Статья по теме "Мой дом, мой город"
статья (младшая группа)

«Мой дом, мой город».

Как познакомить детей младшего дошкольного возраста.

Мир входит в жизнь детей постепенно. Сначала у ребенка воспитывается любовь к родителям, родному дому, детскому сад, а затем к городу, стране. 

 Со временем его жизненный опыт обогащается. Большую роль в этом играют взаимоотношения друг с другом, с взрослыми. Совместная игровая деятельность позволяет удовлетворить детскую любознательность, вовлечь ребенка в активное усвоение окружающего мира, помочь ему овладеть способами познания связей между предметами и явлениями, познакомить с традициями народной художественной культуры позволит игра.

Необходимо нам, взрослым, помнить, что если мы серьезно и качественно не займемся воспитанием будущей личности с раннего возраста, мы не получим нового поколения людей, достойных граждан России.

В раннем дошкольном возрасте ребенок впервые   осознаёт  себя   членом  семейного  сообщества. У него уточняются представления об именах близких, об их занятиях, о семейных традициях и историях.

В  младшей  группе  детям   ещё  трудно  представить 

себе  город, потому  что  их  жизнь  в  основном  ограничивается  тем  микрорайоном, где  они  живут. Знакомить ребят необходимо с близлежащими  улицами (обратить  внимание  на  то, что  улиц  много, каждая  имеет  своё  название, у  каждого  дома  есть  номер, что  подводит  к  необходимости  знать  свой    домашний  адрес. Рекомендуем обращать  внимание  детей  на  всё, что  происходит  вокруг — построили  новый  магазин, посадили  деревья, сделали новую клумбу, покрасили площадку.  Особое  внимание  необходимо  обратить  на  труд людей  по  благоустройству  города . Постепенно  дети  начнут  понимать, что  они  тоже  жители  города  и  могут  что-то  сделать, чтобы  их  родной  город был  красивым  и  чистым.

Также  рекомендуем  знакомить  детей  с  достопримечательностями      родного города.   Основная  задача - показать  красоту  родного  города  и  вызвать  восхищение  детей. Рассматривание  герба  города, иллюстраций,  фотографий, чтение  стихов  о  городе, экскурсии  по  городу.  Так  воспитывается  любовь к своему городу и желание сделать его лучше. 

Уважаемые родители, помните, для ребенка, именно вы – пример для подражания. Как вы относитесь, друг к другу, к своим родителям, к окружающим людям, к Родине, так и ваши дети будут воспринимать окружающий мир.

Наша с вами задача — воспитать настоящего патриота своей Родины, который будет ценить, хранить и уважать переданный ему опыт!

Предлагаем вам некоторые рекомендации по ознакомлению и закреплению данной темы:

• Знает ли ваш ребёнок, как называется город, в котором он живёт?

• Научите его чётко произносить название родного города, улицу, на которой находится его дом;

• Обратите внимание чем знаменит наш родной город, расскажите о наиболее важных событиях, произошедших в городе, какие достопримечательности в нём есть;

• Рассмотрите иллюстрации, открытки и фотографии с изображением своего города.

• Погуляйте с ребёнком по улице, на которой живёте, покажите интересные здания.

• Расскажите, на какой улице находится детский сад, который посещает ребёнок.

• Пусть ребёнок ответит на вопросы: В каком городе ты живёшь? На какой улице? На какой улице твой детский сад?

• Вспомните, какой транспорт можно увидеть на улицах города.

• Напомните о необходимости соблюдения правил дорожного движения.

• Посетите с ребёнком некоторые интересные места нашего города с тем, чтобы он мог рассказать о них друзьям в детском саду.

• Нарисуйте вместе с ребёнком одно из замечательных мест нашего города.

• Разучите стихотворение М.Борисова  « Наш город».

Мы очень любим город свой.

Сияет солнце над Невой,

Или дожди стучат в окно-

Его мы любим все равно. 

Мы в этом городе живем,

И он растет, и мы растем.