буклет "Права детей"
статья (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

По извилистой дорожке

Шли по миру чьи-то ножки.

Вдаль смотря широкими глазами

Шел малыш знакомиться с правами.

Мама крепко за руку держала

В путь дорогу умницу свою провожала.

Знать должны и взрослые и дети

Те права, что защищают их

на свете!

ВАШИ ПРАВА ДЕТИ!!!

Лишь появится ребенок

И начнет дышать едва

У него уже с пеленок

Веские права.

Он имеет право жить

Развиваться и дружить

Иметь просторный, добрый дом

Видеть тихий мирный сон,

Врачей помощь получать.

Обучаться, отдыхать

Быть веселым и здоровым

Восхищаться чем-то новым

И любить и быть любим –

Он на свете не один!

Вы друзья смелей растите,

Желаем светлого пути,

Защитит вас всех закон

«Конвенцией» зовется он

Каждый им ребенок –

Надежно  защищен!

МКДОУ №17г. Сегежа РК

Гр. «Семицветик»

ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ РОДИТЕЛЯМ О ПРАВАХ РЕБЕНКА

Дети – это будущее страны. Каким станет будущее детей и государства зависит от многих причин. Несомненно, одно: благополучие граждан России возможно только в цивилизованном правовом государстве. Формирование ценностей, моральной и правовой практики для наилучшего обеспечения интересов детей – одна из важнейших задач.

В каждый возрастной период ребенку необходимо предоставить максимально полный объем материальных и иных благ, которые требуются ему для нормального роста и полноценного развития, окружить его заботой и вниманием со стороны родителей и воспитателей, учитывая самоценность детства в жизни человека.

Проблема эта решается в двух направлениях социально-правовом и психолого-педагогическом.

Социально-правовое направление включает законодательное обеспечение охраны прав ребенка, создание системы социальных, образовательных, культурных и других детских учреждений; психолого-педагогическое – создание благоприятных условий соответствующей атмосферы, стиля жизни, общения в семье и в образовательном учреждении.

Дети мира невинны, уязвимы и зависимы, - констатирует «Всемирная декларация об обеспечении выживания и развития детей».

В соответствии с этим положением международным сообществом по защите прав ребенка приняты важные документы, призванные обеспечить защиту прав ребенка во всем мире.

1924г– в рамках Лиги Наций принята «Женевская декларация прав ребенка»

1948г – Генеральная Ассамблея ООН приняла «Декларацию прав человека», которая провозгласила, что дети имеют особое право на защиту и помощь.

1959г – «Декларация прав ребенка»

1989г - «Конвенция о правах ребенка»

1990г – «Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты  и развития детей»

1990г. Россия ратифицировала  важнейший международный документ – «Конвенцию  о правах ребенка», в которой впервые ребенок рассматривается не только как объект, требующий социальной защиты, но и как субъект права, которому предоставлен весь спектр прав человека «Конвенция о правахребенка» -правовой документ высокого международного стандарта и большого педагогического значения. Она провозглашает ребенка полноценной и полноправной личностью, самостоятельным субъектом права и призывает строить взаимоотношения взрослого и ребенка на нравственно-правовых нормах, в основах которых лежат подлинный гуманизм, демократизм, уважение и бережное отношение к личности ребенка.

КАЖДЫЙ РЕБЕНОК  ИМЕЕТ  ПРАВО:

С  рождения:

• на имя, фамилию, отчество, гражданство;
• право жить и воспитываться в семье

          право на заботу родителей;

• право получать от них защиту своих прав и законных интересов;
• право и уважение человеческого достоинства.

С 3-х лет:

• Трехлетний гражданин вправе посещать детский сад.

С 6  лет:

• вправе посещать школу;
• вправе самостоятельно заключать: мелкие бытовые сделки, не требующие нотариального подтверждения.

С 7 лет:

• на самостоятельную оплату проезда в общественном транспорте