Рекомендации для родителей и педагогов "Составление описательных рассказов об игрушках при помощи мнемотаблицы"
учебно-методический материал по развитию речи (младшая, средняя группа)
12.12.2022Эффективным методом по обучению детей составлению описательных рассказов, является рассказ с опорой на мнемотаблицу. Использование планов-схем способствует развитию связной речи и помогает обучению детей составлению описательных рассказов.
Предварительный просмотр:
Рекомендации для родителей детей 3-4 лет
«Составление описательных рассказов об игрушках
при помощи мнемотаблицы»
Чтобы составить рассказы об игрушках поможет вот эта схема.
- Давай, посмотрим на схему (дать объяснения по схеме).
-Вот этот знак нам говорит о том, что нужно сказать название игрушки.
Затем следуя по схеме нужно сказать про цвет игрушки. Игрушки бывают разного цвета: красные, желтые, зеленые, синие и т.д.
-Дальше мы будем говорить, о форме игрушки. Игрушки бывают разной формы: круглые, квадратные, треугольные, прямоугольные.
-Затем нужно рассказать о величине игрушки. По величине игрушки бывают большие и маленькие.
-Дальше нужно рассказать, из какого материала сделана игрушка. Игрушки делают из различных материалов: пластмассы, железа, дерева, резины, меха
Затем нужно рассказать из каких частей состоит игрушка.
- У игрушек есть части. Например, машина состоит из кабины, дверей, колёс. -А у куклы, что есть (Голова и туловище. На голове — уши, глаза, нос, рот, на туловище — руки, ноги).
-А ладошка нам говорит о том, как можно играть с игрушками. Как можно играть с куклой? Её можно катать на коляске, кормить, раздевать и одевать, укладывать спать, качать.
-Послушай, как правильно нужно рассказывать об игрушке: -Это пирамида. Она разноцветная. Пирамида треугольной формы. Она большая. Пирамида сделана из пластмассы, она пластмассовая. Пирамиду можно собирать и разбирать.
-Сейчас еще раз посмотри, пожалуйста, на схему. Расскажи, как надо описывать игрушку. (Название игрушки, цвет, форма, величина, из какого материала сделана, из каких частей состоит, как можно играть).
По теме
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. Составление описательного рассказа по картинке с помощью мнемотаблицы: «Зимние забавы».
Развитие связной речи дошкольников по средствам составления описательного рассказа....
НОД по развитию речи в подготовительной группе «Волшебная школа Снеговика» (составление описательного рассказа по картине с помощью мнемотаблицы).
Описательный рассказ по картине осуществляется с помощью такого приема как мнемотаблица. Мнемотаблица — это таблица, разделенная на определенное количество квадратов, каждый из которых содержит изобра...
Конспект ООД по образовательной области "Речевое развитие" для детей старшей группы. Тема Составление описательного рассказа по картине с помощью мнемотаблицы - «Зимние забавы».
Цель: обучение детей составлению рассказа по картине с использованием мнемотаблиц....
Конспект по развитию речи в старшей группе детского сада. Составление описательного рассказа по картинке с помощью мнемотаблицы: «Зимние забавы».
Учить детей составлять рассказ о зиме по картине, используя полученные ранее знания и представления; рассказывать связно, полно и выразительно; использовать для описания времени года зимы образные сло...
Составление описательного рассказа по картинке с помощью мнемотаблицы: «Зимние забавы».
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе....
«Составление описательного рассказа об игрушке с помощью модели имен признаков»
В современных психологических и методических исследованиях отмечается, что умения и навыки связной речи при спонтанном их развитии не достигают того уровня, который необходим для полноценного обучения...
Составление описательного рассказа об игрушках - машине с опорой на мнемотаблицу
Цель: формировать умение детей составлять описательный рассказ о машине.Задачи:Образовательные:1. Формировать умение детей составлять описательный рассказ об игрушке из 2-3 предложений с помощью воспи...