Образовательный маршрут "Основы безопасности жизнедеятельности"
материал

Уважаемые родители!

Предлагаем Вашему вниманию образовательный маршрут для развития познавательно-речевой деятельности Вашего ребенка на тему «Основы безопасности жизнедеятельности».

Чтобы Ваши детки дома и вне его были в безопасности, уже сейчас начинайте учить их правилам безопасного поведения дома, на улице, на природе. Делать это лучше в игровой форме, без принуждения, чтобы им было интересно. Говорить с детьми об опасностях излишне строгим тоном неэффективно. В таком случае, ребенок не будет заинтересован в беседе и в результате усвоит лишь малую часть информации. Гораздо эффективнее поговорить с ребенком спокойно, выбрав момент, когда он ничем не занят и его внимание в Вашем распоряжении. Перед объяснениями обозначьте важность и серьезность разговора, пусть малыш почувствует свою значимость. Его внимание в опасных моментах должно быть просьбой, а не требованием. Он должен понимать, что за него переживают и ему грозит опасность. Такая мотивация гораздо сильнее, чем опасения наказания или упреков.

Всегда помните, что Вы - объект любви и подражания Вашего ребенка. Это необходимо помнить всегда, и чтобы Ваш ребенок не попал в беду, воспитывайте у него уважение к правилам безопасного поведения терпеливо, ежедневно, ненавязчиво. И в первую очередь - личным примером!

Срок прохождения

образовательного маршрута 5 дней.

Выполняйте пошаговые инструкции, и у вас всё получится!

Шаг 1. «Мой безопасный дом»

Квартира или дом – это первое место, где ребёнок начитает развиваться и познавать мир. Пока кроха под присмотром – с ним будет всё порядке. Дошкольный возраст характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей ребенка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью, стремлением к самостоятельности, нередко приводит к возникновению травмоопасных ситуаций. Чтобы этого не произошло, ребенок должен знать основные правила безопасного поведения дома.

Предлагаем Вам вместе с Вашим ребенком посмотреть видеоролик, в котором в стихах изложены некоторые правила безопасного поведения дома:

https://www.youtube.com/watch?v=G1Nk6cVp0TY

После просмотра видео побеседуйте с ребенком об увиденном.

Посмотрите с ребёнком «Уроки осторожности тётушки Совы – Бытовые приборы» (серия 1) http://link.ac/2trh

После просмотра побеседуйте с ребенком об увиденном.

Прочитайте ребенку русскую народную сказку «Волк и семеро козлят», сопровождая чтение показом иллюстраций.

https://kinderbox.ru/skazka-volk-i-semero-kozlyat/

Обратите внимание ребенка на то, что категорически нельзя открывать дверь посторонним.

Смешарики: Азбука безопасности – Сезон 1 – Серия 17 – Опасные игрушки

Предложите ребенку нарисовать рисунок на тему «Мой безопасный дом!».

Шаг 2. «Азбука безопасности на дороге»

Как только наши детки подрастают и начинают топать своими ножками, мы должны начинать знакомить их с правилами безопасного поведения на улице.

Проговорите с ребенком основные понятия правил безопасности на дороге. Побеседуйте с ним о том, что такое тротуар, проезжая часть, светофор. Где ходить безопасно, а где запрещается и объясните почему.

Правила дорожного движения для детей в картинках с незатейливыми стихами – хорошая помощь для того, чтобы Ваши детки быстро их освоили, а Вы были спокойны за их безопасность.

http://swetoforik1.blogspot.ru/p/blog-page_12.html

Посмотрите с ребенком один из мультфильмов о безопасном поведении на дороге.

https://www.youtube.com/watch?v=iILdHrW9b_o

https://www.youtube.com/watch?v=s3PSssEv3oQ

Посмотрите вместе с ребёнком мультфильм из цикла Уроки тетушки Совы tvzavr.ru:

https://www.youtube.com/watch?v=x1Zxi_M7Oag (5:10)

Смешарики: Азбука безопасности – Сезон 1 – Серия 6 – Пляшущие человечки;

Смешарики: Азбука безопасности – Сезон 1 – Серия 14 – Где катиться?

Смешарики: Азбука безопасности – Сезон 1 – Серия 15 и 16 – Кто быстрее?

После того, как вы прочитали стихи, просмотрели мультфильмы, можно загадать деткам загадки, проверяя, как они усвоили пройденный материал.

https://ihappymama.ru/iq/zagadki/zagadki-po-pravilam-dorozhnogo-dvizheniya/

Предложите ребенку поиграть в сюжетно-ролевую игру по желанию

https://www.maam.ru/detskijsad/kartoteka-syuzhetno-rolevyh-igr-po-pd.html

ПОБЕСЕДУЙТЕ С РЕБЕНКОМ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ПРАВИЛ.

Шаг 3. «Правила безопасного поведения в общественных местах»

Мы часто ходим с детьми в парки, торговые центры, в разные развлекательные места (цирк, музеи, театры, шоу). И здесь нам не обойтись без правил поведения безопасности для нас и наших детей.

Прочитайте эти правила вместе с ребенком:

http://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/bezopasnost-rebenka-v-obshchestvennykh-mestakh-instruktsii-dlya-detey-i-roditeley/

Побеседуйте о том, что нельзя разговаривать на улице с незнакомыми людьми и покажите мультфильм.

https://www.youtube.com/watch?v=sleJr19pmsU

А в этом видео ролике профессор Почемучкин научит вашего ребенка «Что делать, если ты потерялся в городе?»

https://www.youtube.com/watch?v=OdaVZGPmcDA

Шаг 4. «Правила безопасного поведения на природе»

Собравшись дома вечером с семьей, вспомните, как вы ходили в лес, парк, ездили на природу. Разговаривая с ребенком, обратите его внимание на то, где он чувствовал себя безопаснее и какие правила нужно соблюдать, чтобы избежать разных неприятных ситуаций. Предложите ему посмотреть познавательный мультфильм.

https://www.youtube.com/watch?v=B94Qs2jdgl8

Смешарики: Азбука безопасности – Сезон 1 – Серия 13 – Опасные сосульки

После просмотра побеседуйте с ребенком о красоте природы, о секретах этого удивительного мира. Но не забудьте рассказать о том, что в мире природы есть еще и опасности, которые могут встречаться на каждом шагу, если не знать о них и не быть к ним готовым. Для этого нужно знать и соблюдать правила безопасного поведения на природе.

Предложите деткам поиграть в пальчиковые игры.

https://www.liveinternet.ru/users/vsjo_dlja_doshkoljat/post340827925

http://scastliwymalish.ru/moya-metodisheskaya-kopilka/palshikowye-igry/palchikovyie-igryi-po-teme-dikie-zhivotn/

Предложите ребенку дидактическую игру из серии «Ребенок и природа» и поиграйте вместе с ним

https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2014/04/30/didakticheskie-igry-po-osnovam-bezopasnosti

Шаг 5. «Закрепление»

Последний день нашего образовательного маршрута мы хотели бы, чтобы Вы посвятили обобщению и закреплению полученных и уже имеющихся у Ваших деток знаний по безопасному поведению в быту, социуме, на природе. Побеседуйте по тем темам, которые кажутся Вам самыми главными для ребенка.

Предлагаем рассмотреть с детками карточки «Уроки безопасности» для проверки их знаний по основам безопасности жизнедеятельности. Пусть ребенок сам расскажет, как надо вести себя в той или иной ситуации:

http://maam.ru/upload/blogs/post17053/uroki-bezopasnosti_glg70.pptx 

Почитайте стихи о безопасном поведении дома и на улице.

http://zanimatika.narod.ru/OBJ_odin_doma.htm

Итак, наш маршрут закончен… Мы познакомили деток с основами безопасности жизнедеятельности и закрепили с ними основные правила.