Презентация "Игры на липучках, как средство познавательной активности ребенка"
презентация

Путинцева Ирина Федоровна

 Данная презентация  познакомит педагогов и родителей с опытом работы по изготовлению и использованию дидактических  игр на липучках в работе с детьми дошкольного возраста; 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл igry_na_lipuchkah.pptx2.56 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Подготовила: Путинцева Ирина Дидактические игры на липучках- как средство познавательной активности ребёнка.

Слайд 2

В . А. Сухомлинский «Источники творческих способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок»

Слайд 3

Актуальность : Полноценное развитие личности ребёнка возможно, при формировании в дошкольном детстве познавательной активности и творческих способностей ребёнка, в процессе разнообразных видов детской деятельности. К средствам развития познавательной активности можно отнести дидактические игры на липучках.

Слайд 4

Цели и задачи: Расширяют знания детей об окружающем мире . Воспитывают эмпатию , доброжелательное отношение к животным. Развивают память, речь, мелкую моторику, тактильное восприятие, воображение, пространственное мышление, координацию руки и глаза. Обогащают игровой опыт детей.

Слайд 5

.

Слайд 6

Подбери по образцу

Слайд 8

Детям нравится красочность иллюстраций и то, что они сами могут участвовать в процессе, найти и устранить ошибку. Все картинки легко крепятся на липучку и перемещаются по мере необходимости. Ребёнок может пофантазировать, подумать. В зависимости от возраста можно использовать игры по интересам. Такие игры вносят разнообразие в жизнь ребёнка, дарят радость. При игре максимально задействованы наглядно- действенное и образное мышление.

Слайд 15

В процессе игры формируется : • произвольное внимание; • логическое мышление; • зрительное и слуховое восприятие; • память, речь детей. •способствует снятию эмоционального напряжения. Формируется и совершенствуется пространственные представления: • ориентации на листе; • ориентации в пространстве на примере собственного тела. Формируются навыки учебной деятельности: •умение действовать по словесным инструкциям; •контроль за собственными действиями.

Слайд 16

Спасибо за внимание


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проектная деятельность как средство развития познавательной активности ребенка

В статье определяются актуальность и особенности проектной деятельности дошкольников...

Консультация для родителей "Игровая деятельность – как средство развитие познавательной активности ребенка"

Консультация будет полезна как родителям воспитанников, так и педагогам ДОО. Познавательные интересы детей легче развивать при помощи игры. Задача взрослых помочь детям играть, научить детей игре....

Дидактические игры на липучках- как средство познавательной активности ребёнка.

Актуальность:Полноценное развитие личности ребёнка возможно, при формировании в дошкольном детстве познавательной активности и творческих способностей ребёнка, в процессе разнообразных видов детской д...

Дидактические игры на липучках-как средство познавательного развития дошкольников.

Полноценное развитие личности ребёнка возможно, при формировании в дошкольном детстве познавательной активности и творческих способностей ребёнка в процессе разнообразных видов деятельности....

Метод маленьких человечков средство развития познавательной активности ребенка дошкольника.

Метод - Моделирование Маленькими Человечками (ММЧ, который помогает формированию диалектических представлений о различных объектах и процессах живой и неживой природы, развивает мышление ребенка, стим...

Виртуальная экскурсия как средство развития познавательной активности ребенка дошкольника.

Данный материал будет полезен воспитателям при составлении плана по самообразованию по данной теме....

«Многофункциональная дидактическая игра. — как средство познавательной активности ребенка» Развивающая книга для дошкольников «Цвета»

Цель использования пособия:совершенствовать умение различать и называть цвета.Задачи:-формировать умение определять и назвать цвет предметов, распределять предметы в группы по цвету (на основе ма...