"Буква К (ка), звуки [К, Кь] "
методическая разработка (старшая группа)
Игровой развивающий материал для детей старшего дошкольного возраста
Методическая разработка предназначена для родителей (законных представителей) детей с ОВЗ, применяемая в рамках дистанционного обучения, созданная с помощью программы Microsoft Word и Paint. Материал может использоваться учителями-логопедами, педагогами-дефектологами и воспитателями.
В методическом материале представлены картинки, пальчиковые гимнастики, стихи, пазл, игры и игровые упражнения для знакомства детей со звуками [К, Кь] и буквой К(ка).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Ссылка на методический материал | 12.85 КБ |
Предварительный просмотр:
Игровой развивающий материал для детей старшего дошкольного возраста
Методическая разработка предназначена для родителей (законных представителей) детей с ОВЗ, применяемая в рамках дистанционного обучения, созданная с помощью программы Microsoft Word и Paint. Материал может использоваться учителями-логопедами, педагогами-дефектологами и воспитателями.
В методическом материале представлены картинки, пальчиковые гимнастики, стихи, пазл, игры и игровые упражнения для знакомства детей со звуками [К, Кь] и буквой К(ка).
Буква К (ка), звуки [К, Кь] - https://disk.yandex.ru/i/EcwxmNZnCSeL3g
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСПЕКТ открытого логопедического занятия по обучению грамоте. Тема:"БУКВЫ ПОТЕРЯЛИСЬ". Дифференциация звуков С-З.Буквы С, З.
Логопедическое занятие по обучению грамоте . Цель: дифференциация звуков [С], [З] в слогах, словах, предложениях;- развитие оптико-пространственной координации, общей и мелкой моторики;- развитие граф...
конспект "Звук ш. Буква Ш. Дифференциация звуков С – Ш"
Конспект непосредственной образовательной деятельностипо подготовке к обучению грамотедля детей с задержкой психического развитияподготовительной к школе группыпо теме: «Звук ш. Буква Ш. Дифференциаци...
План – конспект занятия из "Программы развития фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с ФФНР в условиях логопункта ДОУ". Тема «Звук и буква О. Анализ звуко-буквенных рядов АО, ОА, ОУ, УО».
Коррекционно-образовательные задачи:- учить различать тембр голоса;- уточнить артикуляцию звука О;- учить чётко, утрированно произносить звук О, угадывать его по беззвучной артикуляции, выделять его в...
Любимая буква великана Кащея (звук и буква щ)
Ознакомление детей с буквой щ, уточнение артикуляции, развитие графо-моторного навыка....
Конспект фронтальных занятий по темам: " Звук и буква А", "Звук и буква У", "Дифференциация звуков А-У"
Выделение звука А из ряда гласных. Выделение ударного А в начале слова ...
Конспект НОД по обучению грамоте Тема: «Закрепление звука[ц] и буквы Ц. Ознакомление с буквой Ч и звуком [ч].»
Цель: «Закрепление звука[ц] и буквы Ц. Ознакомление с буквой Ч и звуком [ч].»Задачи: Образовательные задачи: Ознакомление с буквой Чч и звуком [ч]. Формирование навыка чтения слогов, слов,...