Развитие чувства ритма у детей 1-2 лет
консультация (младшая группа)

ИГРЫ С ШУМОВЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ

Для детей 1-2 года

Развитием чувства ритма важно заниматься с самого раннего детства.Дети 1-2х лет познают пульсирующий ритм, пульсация, самый простой темп: 1,2,3,4

Сами малыши  не сыграют под музыку эту пульсацию, в силу не сформированности координации, мышц антагонистов (мышцы ещё не работают слажено) и т.д., например, ребенок не может быстро сжимать и разжимать пальцы.

Но❗️Это не значит, что звучать клавесами и другими инструментами не надо, малыши прекрасно чувствуют ритм телом, то есть внутри, он бы и сыграл в ритм на клавесах, или простучал, если бы мог физически это сделать, точнее если бы мышцы его слушались))). 

Ребенок 1,2 года может временами попадать в ритм, приседать в ритм непродолжительное время, качаться, либо кружиться, либо хлопнуть в ладоши. 

Поэтому помогает ему стучать в ритм мама, например, клавесами по дощечке. И ребенок не только проживает музыку телом (музыка звучит внутри него), но и чувствует поддержку мамы, он начинает понимать этот ритм, осознавать его не только внутри, но и снаружи.

ИГРА С БАРАБАНОМ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ ОТ 1 ГОДА

Барабаны очень интересны не только малышам, но и вообще детям, но как же научить играть малыша 1-2 годика, ведь он еще не умеет слушать, не может переключиться, не может остановиться…? Он все время стучит и стучит в своем темпе…Потом ему это быстро надоедает, он убирает барабан, либо может порвать мембрану, экспериментируя с палочкой, а если вы ещё достали другие инструменты, то держитесь, эксперименты не заставят себя ждать

Что может малыш 1 года?

- Стучать под музыку, вместе с мамой✅

- Положить палочку рядом с барабаном, и ждать, когда снова можно стучать

- Стучать двумя руками

- Снова положить палочку и ждать, когда можно стучать

- Сыпать крупу на мембрану (на медленную часть, на быструю - весело стучать)

Музыку подбираем ритмичную (с медленной и быстрой частью). 

На медленную: ПАЛОЧКА ЛЕЖИТ - БАРАБАН МОЛЧИТ

На быструю: ТАК СТУЧУ Я В БАРАБАН- БАМ-БАМ-БАМ-БАМ