Памятка для родителей "Развитие эмоциональной волевой сферы младших дошкольников"
консультация
Младший дошкольный возраст – это период активного формирования личности, в том числе и эмоционально-волевой сферы. В это время дети учатся понимать свои эмоции, управлять ими, принимать решения и проявлять настойчивость в достижении целей. Ваша роль в этом процессе не менее важна, чем роль воспитателей в детском саду.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Памятка для родителей
"Развитие эмоциональной волевой сферы младших дошкольников"
Младший дошкольный возраст – это период активного формирования личности, в том числе и эмоционально-волевой сферы. В это время дети учатся понимать свои эмоции, управлять ими, принимать решения и проявлять настойчивость в достижении целей. Ваша роль в этом процессе не менее важна, чем роль воспитателей в детском саду.
1. Понимайте и называйте эмоции ребенка:
- Учитесь распознавать эмоции ребенка по его мимике, жестам, интонации.
- Называйте эмоции в слух: "Ты обиделся, потому что ... ", "Ты радуешься, потому что ...", "Ты испугался, потому что ...".
- Покажите, что вы понимаете его ощущения: "Я вижу, что тебе грустно".
2. Создайте безопасную среду для выражения эмоций:
- Позвольте ребенку выражать свои чувства (даже негативные) без осуждения и критики.
- Не говорите: "Не плачь", "Не злись", - это учит ребенка подавлять свои чувства, что может привести к проблемам в будущем.
- Научите ребенка здоровым способам выражения эмоций: рисование, лепка, игровая терапия, прогулка на свежем воздухе.
3. Развивайте самостоятельность и ответственность:
- Дайте ребенку возможность делать выбор (например, что одеть, какую игру играть), но в пределах безопасности.
- Поручайте ему несложные поручения по силам его возраста (например, положить игрушки на место, помочь покрыть стол).
- Хвалите ребенка за его усилия и достижения, даже если он что-то делает не идеально.
4. Учите ребенка преодолевать трудности:
- Не делайте все за ребенка, даже если вам кажется, что он с чем-то не справляется.
- Помогайте ему решать проблемы, но не решайте их за него.
- Учите ребенка верным способам преодоления трудности (например, глубокое дыхание, счет до десяти, попросить помощи у взрослого).
5. Играйте в игры, развивающие волевые качества:
- "Собери мозаику", "Построй башню", "Найди отличия" - эти игры учат ребенка концентрировать внимание, достигать цели, не сдаваться при возникновении трудности.
- "Что бы ты сделал, если ..." - игра в ролевые ситуации помогает ребенку учиться принимать решения, проявлять инициативу, выходить из нестандартных ситуаций.
- "Доскажи слово" - игра на развитие речи и логики тренирует память, внимание и способность концентрироваться.
6. Помните о значении примера:
- Дети учатся подражанием. Будьте для ребенка примером здорового эмоционального поведения, учите его решать проблемы мирным путем.
- Покажите ему, как вы справляетесь со своими эмоциями и как вы решаете сложные ситуации.
Важно:
Будьте терпеливы и последовательны в своих действиях.
Хвалите ребенка за его усилия и достижения.
Создайте в семье атмосферу любви, добра и понимания.
Помните, что формирование эмоционально-волевой сферы - это длительный процесс, который требует времени, терпения и совместных усилий родителей и воспитателей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/07/picture-159829-1354898992.jpg)
Презентация "Развитие выразительной связной речи и эмоционально-волевой сферы у дошкольников с ОНР."
Эксперимнтальное исследование....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/06/picture-199995-1378493138.jpg)
Конспект занятия по развитию эмоционально-волевой сферы старших дошкольников « Волшебные средства понимания»
Цель:· Стимулировать моторное и эмоциональное самовыражение;· Дифференцировка слухового восприятия;·...
Развитие и коррекция эмоционально-волевой сферы младших дошкольников
Описание работы педагога-психолога по развитию и коррекции эмоционально-волевой сферы младших дошкольников...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/08/picture-683236-1444327173.jpg)
Нормализация эмоционально-волевой сферы старших дошкольников с нарушением зрения через проектную деятельность
В статье представлен опыт работы по нормализации эмоционально-волевой сферы детей старшей группы с нарушением зрения в ходе реализации информационно-практико-ориентированного проекта "Удивительный мир...
Занятия по коррекции и развитию эмоционально-волевой сферы старших дошкольников.
Адаптированный вариант групповой работы по коррекции и развитию эмоционально-волевой сферы, коммуникативных навыков у детей с нарушением зрения старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/08/picture-281364-1562579509.jpg)
Проблема формирования эмоционально –волевой сферы у дошкольников.
Эмоции и воля человека непосредственно влияют на развитие различных сфер личности — от психомоторной до самосознания...