Консультация для педагогов "Основные направления работы в подготовительной группе для детей с ЗПР"
консультация по коррекционной педагогике
Консультация для педагогов "Основные направления работы в подготовительной группе для детей с ЗПР".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 osnovnye_napravleniya_raboty_v_podgotovitelnoy_gruppe_dlya_detey_s_zpr-szhatyy.pdf | 554.77 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Направление работы – Традиционный опыт образования детей с ограниченными возможностями здоровья: эффективность, качество, потенциал.
Дисграфия –это частичное специфичное нарушение процессов письма. Дисграфия составляет значительный процент среди других нарушений речи,она является серьезным препятствием в овладении грамотой на...
Развитие мелкой моторики, как одно из направлений работы по развитию речи детей.
Развитие мелкой моторики рук - это основа для всестороннего развития личности ребенка....
Направления работы ДОУ с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья
Какая работа проводится по работе с родителями детей с ОВЗ на укрепление здоровья детей....
«Основные направления работы с родителями, имеющими детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО»
В своей статье я попыталась раскрыть основные формы работы с родителями....
Консультация для родителей "Направления работы с родителями в системе психолого-педагогического сопровождения.".
Направления работы с родителями в системе психолого-педагогического сопровождения.Система работы с родителями в психолого – педагогическое сопровождение детей с ЗПР отдельным направлением работы...
Консультация для родителей Основные направления работы по развитию речи детей в ДОУ
Консультация для родителейОсновные направления работы по развитию речи детей в ДОУ...
Консультация для родителей и педагогов " Формирование фонематического слуха, как одно из направлений работы в период подготовки детей дошкольного возраста к обучению грамоте и чтению
Формирование фонематического слуха у детей дошкольного возраста осуществляется через игры и упражнения на различение звуков речи, а также на развитие слухового внимания к неречевым звукам. Предла...