Квест - игра к 23 февраля во второй младшей группе №5 "В поисках подарков для пап"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

К вест - игра к 23 февраля во второй младшей группе №5 « В поисках подарков для пап » Воспитатели: Баранова Е. С. Гордеева Л. Х.

Слайд 2

Цель игры : сохранение и укрепление традиций , связанных с патриотическим воспитанием детей . З адачи : формировать у детей стремление быть сильными , смелыми , ловкими ; - создать радостное праздничное настроение у детей и взрослых ; - развивать социально - коммуникативные навыки , желание участвовать в праздниках ; - развивать у детей физические качества : ловкость , быстроту , координацию движений , умение действовать по сигналу воспитателя ; - воспитывать в детях уважение к защитникам Родины .

Слайд 4

Ход игры: Дети сидят на стульчиках . Воспитатель 1 : Дорогие ребята , сегодня у нас особенный день - День защитников Отечества . Праздник наших пап и дедушек . В честь этого праздника дети приготовили стихи , для наших дорогих защитников Отечества . 1. Наши мальчики сильны , Скоро вырастут они , Будут всех нас защищать И в обиду не давать ! 2. В день холодный февраля Поздравляю папу я . Он защитник , он герой — Любим папу всей семьёй ! 3. Поздравляем всех солдат ! Вам привет от всех ребят ! Говорим мы вам « спасибо » ! Вы — защитники России !

Слайд 5

4. Сегодня папин праздник Ну , и немного мой , Я тоже , ведь , защитник , Пока , пусть , небольшой . 5. Буду я , как папа , Маму защищать . И от всех печалей Ее оберегать . Лучшему на свете Папе я скажу , Что его люблю я , Им очень дорожу . 6. Папа , дедушка и брат — Каждый будет очень рад , Всех поздравлю нынче я С 23 Февраля !

Слайд 6

Воспитатель 2 : Молодцы , ребята , спасибо ! Садитесь на места . Дети , как вы думаете , какими качествами должен обладать защитник Отечества ? Дети : Смелостью , решительностью , мужеством , выносливостью . Воспитатель 2 : Правильно ! Мы с вами вчера приготовили папам подарки , вот только не задача : я никак не могу их найти ! Надо отправляться на поиски подарков . Что бы найти подарки , нам нужно собрать карту , а кусочки карты находятся в конверте , которые выдаются после выполнения задания .

Слайд 7

Воспитатель 1 : Открываем первый конверт , там нарисована пилотка . Главный атрибут формы – пилотка . Значит , для начала нам нужно переодеться в форму , надеть пилотки . Воспитатель 1: Смотрите , ребята , второй конверт с фрагментом карты . Посмотрим , что в нём . На фрагменте карты эмблема спортивного уголка . Дети , что здесь нарисовано ? Куда нам надо идти ? Дети : В спортивный уголок . Дети идут в с портивный уголок . В спортивном уголке их встречает второй воспитатель .

Слайд 8

Воспитатель 2 : Здравствуйте , ребята ! Становитесь в шеренгу . Что у вас случилось ? Зачем вы сегодня ко мне пришли ? Воспитатель 1 : Здравствуйте ! Мы составляем карту , чтоб найти подарки для наших пап , мы хотим поздравить их с Днём защитника Отечества . У Вас нет вот такого конверта ? Показывает конверт . Воспитатель 2 : Как раз такой конверт у меня есть . А вы сами хотите стать защитниками Отечества ? Дети : Да ! Воспитатель 2: Защитник Отечества должен быть смелым и метким . Сейчас я проверю вашу меткость . У меня есть кольцеброс , постарайтесь попасть кольцом в стойку .

Слайд 9

Игра: «Кто самый меткий»

Слайд 10

Воспитатель 1 : Молодцы , ребята , вы самые меткие ! Держите ваш конверт . Воспитатель 2 : Спасибо ! Посмотрим , что здесь нарисовано ? Ребята , здесь нарисованы книги , альбомы . Думаю , нам надо отправится в книжный уголок . Дети идут в книжный уголок .

Слайд 11

Воспитатель 1 : Я знаю , что вы ищите карту , чтоб найти подарки для ваших пап . Должно быть , вы их очень любите ? У меня есть 2 конверта с заданиями , вы должны выполнить их .. Открываю первый конверт , вам нужно ответить на вопросы . А скажите мне , дети : Папу вы не обижаете ? – Нет ! Любите и уважаете ? – Да ! Убираться не ленитесь ? – Нет ! Помогать ему стремитесь ? – Да ! Обнимайте папу крепко ? – Да ! С ним поделитесь конфеткой ? – Да ! Вы проявите заботу ? – Да ! Папу встретите с работы ? – Да ! Воспитатель 2 : Всё правильно , ребята ! Наши папы самые умные , смелые и сильные – настоящие защитники Отечества !

Слайд 12

Воспитатель 1 : Я хочу ещё проверить , всё ли вы знаете об этом празднике . А сейчас , мои ребятки , Загадаю вам загадки . Загадки : 1. Еще вчера он был мальчишкой И пошалить всегда был рад . Сегодня он в строю и в форме . Так кто же он теперь ? ( Солдат ) 2. Водят в море корабли , Ну конечно ,. ( моряки ) 3. Это праздник доблестных и смелых , Тех , кто защищает человечество , В феврале отметим непременно Праздник . ( День защитника Отечества )

Слайд 13

Воспитатель 1: Молодцы , Держите ваш конверт . Воспитатель 2: Спасибо ! Посмотрим , что здесь нарисовано ? На фрагменте карты нарисован красный крест .

Слайд 14

Ребята , что здесь нарисовано ? Куда нам дальше идти ? – уголок « Больница » Воспитатель 2: Правильно Дети идут в уголок « Больница » . Воспитатель 1 : Зачем вы ко мне пришли ? У вас что - то случилось ? Кто - то заболел ? Воспитатель 2 : Мы пришли у Вас спросить : Нет ли у Вас вот такого конверта ? Мы собираем карту , чтоб найти подарки для наших пап – мы хотим поздравить из с Днём защитника Отечества . Воспитатель 1 : Да , есть у меня такой конверт . А вы сами будете защищать своё Отечество ? А помогать своим товарищам в бою ? Сейчас я научу вас помогать своим друзьям . Надевайте халаты , берите бинты . « Полевой госпиталь » Двое детей переодеваются в халаты доктора и мед . сестеры и оказывают первую медицинскую помощь - делают перевязку нескольким детям .

Слайд 15

Воспитатель 1: Как аккуратно вы сделали перевязки , молодцы ! Держите ваш конверт . Забирайте ваши поделки и поздравляйте ваших пап и дедушек с Днём защитника Отечества Воспитатель 2: Подарки мы нашли , нам пора поздравлять наших пап . Дети : ( Хором ) Поз - драв - ля - ем !