Игровые дыхательные упражнения для совместной деятельности детей и родителей
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)
Рекомендации для родителей по использованию игровых дыхательных упражнений для совместной деятельности детей и родителей
Скачать:
Предварительный просмотр:
Рекомендации для родителей
Игровые дыхательные упражнения
для совместной деятельности
детей и родителей
Сохранение и укрепление здоровья детей имеет наибольшую эффективность при взаимодействии образовательного учреждения и семей воспитанников. В данном приложении представлены игровые упражнения для совместной деятельности детей и родителей в домашних условиях. Некоторые игры носят соревновательный эффект, что стимулирует заинтересованность детей в их выполнении.
Совместная игровая деятельность детей и родителей духовно и эмоционально обогащают детей, удовлетворяют потребность в общении с близкими людьми, укрепляют веру в свои силы. Создание благоприятной игровой среды дома позволяет ребенку передавать впечатления и знания, полученные на музыкальных занятиях, тем самым подкрепляя эффективность здоровьесберегающего фонопедического метода, используемого на музыкальных занятиях.
На встречах я объясняю родителям, что в домашних играх они являются равноправными партнерами со своими детьми. В том случае, если ребенок не знает правила игрового дыхательного упражнения или не может догадаться о них, взрослый ему объясняет. Исходя из моего опыта, очень часто ребята быстро догадываются о том, как можно выполнить дыхательное упражнение в игровой форме. Кроме того, освоив фонопедическое упражнение, ребята предлагают разные технические варианты его исполнения, моделируют аналогичные игровые ситуации. Поэтому обязательно довожу до сведения родителей, что, если их ребенок сам рассказывает или пытается догадаться о правилах выполнения дыхательных упражнений, взрослый принимает и поддерживает его инициативу и самостоятельность.
Предварительный просмотр:
Приложение 2.2
Примеры дыхательных фонопедических упражнений
для совместной игровой деятельности родителей и детей.
«Воздушный футбол» На столе с двух сторон любыми подручными предметами (карандашами, бумагой, кубиками…) обозначаются ворота. Родитель с одной стороны, ребенок с другой глубоким выдохом пытаются «забить» гол в ворота соперника. Мячик легко изготовить из маленького скатанного клочка бумаги, спрессованного в круглую форму кусочка ваты и др. | |||
«Веселые гонки» Как вариант – «веселые гонки». Принцип игровой деятельности тот же, только вместо ворот карандашами, полосками бумаги обозначаются дорожки, по которым игроки глубокими долгими выдохами придают маленьким игрушечным машинкам ускорение. Победит тот, чья машинка быстрее достигнет конца противоположного стола. | |||
«Летящие снежинки» (бабочки, перышки) Сдувать со своей ладошки или ладошки мамы вырезанных бабочек, снежинки, конфетти, пушинки | |
«Буря в стакане» В небольшую емкость (чашка, стакан, бутылочка) налить воды. Сделать глубокий вдох, стараться как можно дольше выдувать подводные пузырьки. Как вариант – родитель и ребенок соревнуются, кто дольше выдует пузырьки. | |
«Моряки» Сделать из бумаги кораблики, налить в большую тарелку (таз) воды, спустить кораблики на воду и взять на себя роль «попутного ветра» - подуть плавно и длительно Чей кораблик доберётся быстрее до берега?! Как вариант в такую игру можно играть во время купания ребенка. | |
«Задувание свечи» Можно задувать свечу с разного расстояния, можно воздушной струёй наклонять пламя. Самое интересное, что дети, когда видят, что зажглась свечка, успокаиваются; можно начать говорить шепотом, создавая таинственную атмосферу (очень эффектно делать это когда стемнеет). | |
«Вьюга» Родитель привязывает на ниточки кусочки ватки, (вырезанные небольшие снежинки) свободные кончики ниток закрепляет на своих пальцах, таким образом, получается пять ниточек с ватными шариками (снежинками) на концах. Рука держится на уровне лица ребёнка на расстоянии 20 – 30 сантиметров. Ребенок дует на шарики (снежинки), они кружатся и отклоняются. Чем сильнее будут кружиться эти импровизированные снежинки, тем лучше. | |
«Фасолевые гонки» Выработка сильной, непрерывной струи, идущей посередине языка. Коробка из-под конфет оборудована, как дорожки для бегунов («фасолинок», «горошинок), а начинают они бег при помощи «ветра» из трубочек для коктейлей. Победит тот, кто быстрее доведет своего «бегуна» до финиша. | |
«Удивительные рисунки» На бумагу нанести каплю краски нужного цвета. С помощью трубочки аккуратно выдуваем воздух на краску. Регулируем силу и длительность выдувания в зависимости от замысла рисунка. Данное дыхательное упражнение прекрасно развивает воображение – ведь из капли может получиться что угодно: салют, цветы, животные…Кроме того, эффективно развивает координацию длительности и силы дыхания. Можно сделать домашнюю выставку картинок, нарисованных выдуванием воздуха через трубочку. | |
«Самолёт» Для игры нужен небольшой бумажный самолётик. Ребёнок кладёт самолётик на край ладони, делает вдох, паузу, затем спокойно дует на него, стараясь сдуть её с ладони. Стараться, чтобы щёки не надувались. | |
«Кораблик» Исходное положение – лёжа на спине. Для выполнения упражнения понадобится игрушечный кораблик, который надо положить на живот. Сделать глубокий вдох носом, при этом движением передней стенки живота поднять кораблик выше. При медленном выдохе кораблик опустится. («кораблик качается на волне»). | |
«Пароход гудит» Ребёнку даётся чистый пузырёк (диаметр горлышка 1 – 1,5 см). Взрослый показывает, как гудит пузырёк, если в него подуть. Чтобы пузырёк загудел, нижняя губа должна слегка касаться края его горлышка, а струя воздуха должна быть сильной. Ребёнок дует так долго, сколько сможет. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Совместная деятельность детей и родителей вечер развлечений для родителей и детей средней группы «Как на Масленой неделе…»
Совместная деятельность детей и родителейвечер развлечений для родителей и детей средней группы«Как на Масленой неделе…»Цель проведения вечера развлечений: совместное с родителями воспитание и развити...
Конспект совместной деятельности детей и родителей по экспериментальной деятельно-сти во второй младшей группе. «Чистые ладошки».
Совместная экспериментальная деятелность детей и родителей по формированию навыков умывания, организованная в начале учебного года....
Конспект занятия "Поиграй, со мною мама" Практикум с элементами совместной деятельности детей и родителей (в рамках семинара-практикума «Играя, развиваем» с родителями, воспитывающими детей с нарушением в развитии)
В игре ребенок приобретает новые и уточняет уже имеющиеся у него знания, активизирует словарь, развивает любознательность, пытливость, а также нравственные качества: волю, смелость, выдержку, умение у...
Спортивно - игровая программа «Зимние радости» (средняя группа). Совместная деятельность детей и родителей.
Спортивно - игровая программа «Зимние радости»...
Спортивно - игровая программа «Зимние радости» (совместная деятельность детей и родителей)
Спортивно - игровая программа «Зимние радости» 26. 02. 2017 год (совместная деятельность детей и родителей)...
Конспект развлечения совместной деятельности детей и родителей "Путешествие по достопримечательностям города Смоленска с помощью игрового набора "Мир головоломок"
Головоломка - это особая задача, для решшения которой, как правило, тебуется смекалка,догадка, а не специиальные познания....
Конспект доминантного музыкального занятия по певческой деятельности «ПРАВИЛЬНО ПЕТЬ, ЧТОБЫ НЕ БОЛЕТЬ!» (Совместная деятельность детей и родителей средней группы)
Интересное музыкальное занятие проводилось с целью сохранения и укрепления здоровья дошкольников средствами вокалотерапии....