Совместная деятельность детей и родителей вечер развлечений для родителей и детей средней группы «Как на Масленой неделе…»
методическая разработка (средняя группа) на тему

Совместная деятельность детей и родителей

вечер развлечений для родителей и детей средней группы

«Как на Масленой неделе…»

Цель проведения вечера развлечений: совместное с родителями воспитание и развитие дошкольников, вовлечение родителей в образовательный процесс, повышающий интерес дошкольников к традициям русского народа.

Задачи:

• Развивающие

• Развивать познавательный интерес
• Развивать двигательную активность
• Развивать речь
• Развивать внимание

• Обучающие

• Расширять знания детей о русских народных праздниках, традициях

• Воспитательные

• Воспитать уважение к народным традициям, родной культуре

Оборудование: CD-проигрыватель, заготовки из цветного картона для игры «Радостное солнышко», для Мастерской «Блинопёк» - цветная бумага, цветной картон, пластилин, цветные карандаши/фломастеры, ножницы, клей; : 2 сковороды (игрушечные или лёгкие настоящие) + блины из картона (по количеству участников), 2 большие тарелки; канат для перетягивания.

Ход занятия:

1) Прослушивание русской народной музыки - песня «Как на Масленой неделе…»

Воспитатель: Ребята, а Вы знаете о каком празднике поётся в песне? Что это за праздник, когда пекут много блинов? (Ответы детей).

Правильно, это «Масленица», праздник, который отмечают на Руси с Древних времен. Давным-давно люди поняли, что силы природы играют большую роль в их жизни, а Солнце дает свет и тепло, а значит, дает пищу и жизнь. Тогда солнце почитали выше всех сил. Блин своей формой и золотистым цветом напоминал предкам солнце, которое в конце зимы грело все сильнее и сильнее, и именно блин стал вкусным дополнением к празднику прощания с зимой.

Хотите, попробуем сделать у нас в группе своё солнце?

2) Игра «Радостное Солнышко» - дети собирают Солнышко, используя заготовки из цветного картона. Главная задача – собрать именно радостное солнышко, выбрав правильные детали.

Воспитатель: Молодцы! Справились с задачей, у вас получилось очень радостное и дружелюбное Солнышко. Пусть оно нас согревает! А пока Вы собирали, почтальон принес нам письмо. Кто поможет мне его прочитать?

3) Игра «Вам письмо»

1 водящий (взрослый) + 1 игрок из гостей (ребенок или родитель), который будет вести диалог. Водящий начинает игру:

- Тук-тук, откройте!
- Что такое, кто там?
- Вам письмо!
- Откуда?
- Из ... (Называете любой город.)
- Что нового в городе? Как там живут?
- (Дается любой ответ, например: "Спят целыми днями".)
Остальные участники игры демонстрируют, что же делают жители города. Далее игра возобновляется, но водящий "стучится" в дверь уже к другому человеку. И снова дети показывают действия местных жителей и т. д.

4) Вот мы с вами поиграли, а теперь самое время взяться за дело. У нас Масленица, а это значит, что пора печь блины.

Мастерская «Блинопёк». Участники делятся на пары ребенок + родитель

Задача: из имеющихся материалов «спечь» и украсить блин мечты (5-7 мин)

Воспитатель: Какие замечательные блины Вы испекли, нужно скорее накрывать на стол! Кто тут у нас самый ловкий?

5) Конкурс «Ходьба с блином на скорость»

Участники делятся на 2 команды: Родителей и Детей

Задача: донести блин на сковороде до финиша, подкинуть его 1 раз (для детей) и 5 раз (для родителей), положить блин на тарелку, вернуться на старт, передать сковороду следующему участнику.

Мы выяснили, кто у нас самые ловкие, осталось узнать кто самые сильные.

6) Традиционная русская забава - перетягивание каната. Команда Детей против команды Родителей.

Ожидаемые результаты:

• Приобщение детей к традиции проведения народного праздника – Масленицы через сопереживание и непосредственное участие их в общем действии.
• Создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику.
• Повышение познавательного интереса среди детей к родной истории