"Межполушарное взаимодействие. Нарушения. Причины".
консультация (старшая, подготовительная группа)

«Межполушарное взаимодействие. Нарушения. Причины».

Межполушарное взаимодействие- это сложный механизм объединения полушарий мозга в единую систему, которая будет работать целостно под влиянием внешних и генетических факторов. У ребенка его необходимо развивать, чтобы минимизировать риск проблем с речью, письмом и чтением в будущем.

Развитие происходит самостоятельно – малыш сам увлекается многочисленными игрушками, которые развивают работу его мозга. Но чаще всего все же требуется помощь со стороны специалистов.

Недостаточная связь между полушариями головного мозга может стать причиной появления проблем с:

• написанием простых графических диктантов , а иногда и слов;
• формированием устной речи и правильным выражением мыслей;
• запоминанием разной информации, разучиванием стихов;
• выполнением вычислений в устном и письменном счете;
• восприятием простой учебной информации.

Основными признаками, на основании которых можно понять, что требуется укрепление межполушарного взаимодействия , являются:

• написание букв и цифр в зеркальном виде;
• использование левой руки, хотя ребенок – правша;
• наличие отклонений в соответствии с нормами речевого развития – заикание, запинки в речи, нарушение звукопроизношения, аграмматизмы в речи, проблемы в развитии связной речи;
• неловкость при выполнении физических упражнений;
• агрессивное поведение у ребенка, неадекватная реакция на замечания;
• отсутствие мотивации самостоятельно развиваться и познавать мир.

Основными причинами появления проблем межполушарного взаимодействия являются:

• заболевания и хронический стресс с 12 недели беременности;
• наличие травм, полученных во время рождения;
• большое количество заболеваний у ребенка в первый год жизни;
• продолжительное воздействие стресса на организм;
• воздействие общего наркоза на организм и его последствия;
• недостаточно подвижный образ жизни.
• Неправильное питание: дефицит омега-3 жирных кислот, витаминов группы В, железа и других микроэлементов.

Развитие межполушарного взаимодействия может стать полезным и увлекательным процессом, который может комфортно встроится в повседневную жизнь ребёнка, если родители вовремя обратятся за консультацией к специалистам (логопеду, психологу) и начнут совместную работу по развитию межполушарных связей.