Аналитическая записка о работе учителя-логопеда
материал

Аналитическая записка

 по результатам анкетирования родителей

(2022-2023, 2023-2024, 2024-2025 учебных годов)

           Анкетирование родителей обучающихся проведено с целью выявления удовлетворенности родителей коррекционно-образовательным процессом в группе компенсирующей направленности с ТНР и оценки родителями профессиональной деятельности учителя-логопеда Каневец Ирины Александровны. Родителям была предложена анкета, которая включает 12  вопросов.

В анкетировании в течение последних трех лет приняли участие: 33 родителя.

         По результатам анкетирования получили следующие результаты:

- удовлетворены коррекционно-образовательной работой с детьми 100%;

- 96% родителей отмечают положительную динамику в развитии своего ребенка;

- заинтересованы проводимой коррекционной работой с детьми 96%;

- принимать активное участие в совместных мероприятиях с детьми 97%;

-  внимательное и  доброжелательное отношение  к детям отмечают 100% родителей;

- 100% родителей отметили, что их дети любят учителя-логопеда, им с ним интересно и дети с удовольствием общаются с учителем-логопедом.

- не испытывают неудобство и негативизм в общении с учителем-логопедом 100% родителей. Они свободно обращаются за советом к специалисту ДОУ.

 - предоставление необходимой информации в полном объеме отмечают 98%  принявших участие в опросе, 1 (2%) – считает, что информация предоставляется частично.

       Таким образом, результаты анкетирования показывают, что родители высоко оценивают работу учителя-логопеда, желание детей посещать коррекционные занятия, профессиональную компетентность.  Участники опроса имеют высокий уровень удовлетворенности работой учителя - логопеда данной группы.    Применение разнообразных форм работы с родителями воспитанников способствовало формированию положительного имиджа специалиста и педагогов группы, что подтверждается результатами анкетирования родителей.    

Заведующий МБДОУ

«ДС №92 «Облачко»                                         ____________         Кучирова Е.А.

«    » ________________ 2025г.