"Конструирование с малышами: игра, которая развивает"
консультация (младшая группа)

Конструирование с малышами: игра, которая развивает.

Когда ребенок ставит кубик на кубик, он не просто играет. В этот момент формируется:

- мелкая моторика и глазомер;

- внимание и усидчивость;

- воображение и творческое мышление;

- логика и понимание «как устроен мир»;

- терпение и настойчивость.

Каждая башня, каждая упавшая постройка – это не про кубики, это про развитие ребенка.

В дошкольной педагогике важен принцип «делай, как я». Ребенок учится, повторяя за взрослым. Покажите, как поставить кубик сверху, как аккуратно снять кольцо, как построить «домик» и пригласите малыша повторить:

- «Делай, как я».

- «Повтори за мной».

- «Теперь ты».

Такие простые имитации помогают формировать навыки, внимание и уверенность: «Я могу так же, как мама/папа».

Простые варианты конструирования с малышами:

- кубики, башни, дороги, домики;

-= пирамидка: нанизывание колец по размеру;

- коробки и стаканчики: складывать друг в друга или строить башню;

- природные материалы: палочки, камешки, шишки;

- крупный конструктор: соединение деталей тренирует логику.

ГЛАВНОЕ!

1. Будьте рядом, но не стройте за ребенка.
2. 2. Дайте время на попытки. Не спешите помогать.
3. Озвучивайте действия и свойства: «большой кубик», «ставлю наверх», «высокий домик».
4. Хвалите за процесс: «Ты старался», «У тебя получилось крепче, чем вчера».
5. Используйте разные материалы: чем разнообразнее опыт, тем богаче мышление.

Конструирование учит ребенка мыслить, чувствовать и создавать.