Проект "Видеожурнал "Родители в теме"
проект
Доступность и открытость информации – основное требование государства к дошкольным организациям. В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка. Сотрудничество педагогов и родителей позволяет лучше узнать ребёнка, посмотреть на него с разных позиций, увидеть в разных ситуациях и помочь в понимании его индивидуальных особенностей, что подразумевает равное участие в воспитании ребенка, как детского сада, так и семьи. Исходя из этого, педагоги вынуждены искать новые пути взаимодействия с семьями воспитанников через применение (использование) новых технических, информационных, аудиовизуальных и специфических педагогических технологий, основанных на применении современных информационно-компьютерных средств.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 https://nsportal.ru/system/temporary/filefield_paths/proekt_videozhurnal_roditeli_v_teme.doc | 54.35 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4 «Росинка»
комбинированного вида» г. Шарыпово Красноярского края. Тел.: 8(39153) 40-5-10. E-mail: ds4@57.krscit.ru
Название проекта
Видеожурнал «Родители в теме»
Разработчики проекта:
Черепанова Ольга Геннадьевна, учитель-логопед
Евсеенко Вера Николаевна, учитель-логопед
Андреева Вера Андреевна, учитель-логопед
г. Шарыпово, 2025 г.
Паспорт проекта
Название проекта | Видеожурнал «Родители в теме» |
Вид проекта | Ознакомительно-ориентировочный (информационный) |
Тип проекта | по количеству участников: фронтальный; по содержанию: интегративный; по продолжительности: долгосрочный. |
Участники проекта | Специалисты (учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель), родители |
Цель проекта | Создание современной модели взаимодействия с родителями через использование видеожурнала «Родители в теме» |
Задачи проекта | Создать условия для оказания информационной помощи родителям в доступной и удобной форме. Познакомить родителей с различными методами и приемам работы с детьми с ОВЗ и повысить педагогическую компетентность родителей. Установить доверительные отношения и обеспечить преемственные связи между всеми участниками образовательных отношений. |
Срок реализации проекта | 2025-2026 учебный год |
Этапы реализации проекта | Подготовительный Основной Заключительный |
Планируемые результаты | Удовлетворение потребности родителей в информации по организации работы с детьми с ОВЗ в ДОУ. Укрепление преемственной связи между учреждением и семьями воспитанников и обучающихся. Активное использование информационно-компьютерных технологий в работе с семьями воспитанников. |
Диагностика | Анкетирование родителей на подготовительном этапе. Опрос о целесообразности (полезности) видеожурнала. |
Предполагаемые риски | Отсутствие заинтересованности и активности родителей. Неактуальность выбранных рубрик видеожурнала. Технические сбои оборудования. |
Актуальность
Доступность и открытость информации – основное требование государства к дошкольным организациям. В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка. Сотрудничество педагогов и родителей позволяет лучше узнать ребёнка, посмотреть на него с разных позиций, увидеть в разных ситуациях и помочь в понимании его индивидуальных особенностей, что подразумевает равное участие в воспитании ребенка, как детского сада, так и семьи. Исходя из этого, педагоги вынуждены искать новые пути взаимодействия с семьями воспитанников через применение (использование) новых технических, информационных, аудиовизуальных и специфических педагогических технологий, основанных на применении современных информационно-компьютерных средств.
Согласно новым требованиям ФГОС ДО, внедрение инновационных технологий призвано, прежде всего, улучшить качество образования. Одним из инновационных направлений являются компьютерные и мультимедийные технологии.
В любом дошкольном учреждении наиболее распространенными остаются коллективные формы взаимодействия педагога с родителями (проведение родительских собраний, обучающих семинаров, родительских клубов). Педагогами используются также групповые (групповые консультации, тренинги, практические занятия) и индивидуальные (консультирование, беседа, переписка) формы работы.
Использование компьютера и других мультимедийных форм работы становится мощным техническим средством взаимодействия и обучения, необходимым для совместной деятельности педагогов, родителей и детей на более качественном новом уровне.
Данная форма взаимодействия с родителями не отменяет традиционные формы, а лишь дополняет и обогащает их.
План-график мероприятий
Название мероприятия | Краткое содержание мероприятия | Сроки | |||
I этап Подготовительный Цель: изучение материально-технических условий реализации проекта, анализ информационно-методических ресурсов по теме проекта. Задачи: - организовать работу по сбору информации, - изучить специальную литературу, интернет-ресурсы, опыт работы; - проанализировать и подготовить методическую и материально-техническую базу. | |||||
Создание рабочей группы | Создание рабочей группы, назначение ответственного лица | Сентябрь, 2025г | |||
Педагогический совет | Представление идеи и замысла проекта, публичное обсуждение. | ||||
Создание условий | Изучение литературы, интернет-ресурсов, опытов работы. Анализ и подготовка методической и материально-технической базы Презентация видеожурнала для родителей в социальной сети. | ||||
Планирование | Разработка структуры, плана и тематики видеожурнала. | ||||
II этап Основной Цель: реализация плана мероприятий проекта, направленных на создание выпусков видеожурнала «Родители в теме». Задачи: - реализация цели и задач проекта; - съёмка и монтаж видеоматериалов; - публикация на официальной странице в социальной сети | |||||
Организация работы | Создание и монтаж выпусков видеожурнала в соответствии с разработанным планом. | Постоянно в течение всего периода | |||
Публикация выпусков видеожурнала | Ежемесячно в течение всего периода | ||||
III этап Заключительный Цель: анализ и обобщение результатов реализации проекта с формулировкой выводов, достижений и трудностей в реализации проекта, оформлением информационно-методической базы и трансляцией методического и педагогического опыта реализации проекта. Задачи: - опрос всех участников образовательных отношений о целесообразности выпуска видеожурнала «Родители в теме»; - анализ работы над проектом. | |||||
Анализ работы | Разработка и публикация опроса в социальной сети | Апрель 2026 г. | |||
| Отчет рабочей группы по реализации проекта | Май 2026 г | |||
Таким образом, успешность педагогического взаимодействия дошкольного учреждения и семьи сегодня во многом зависит от того, насколько педагоги используют в своей работе новые информационно-коммуникационные технологии, имеющие огромный потенциал, призванный заинтересовать родителей и создать условия для их активного участия в коррекционно-образовательном процессе.
Прогнозируемые конечные результаты проекта:
Созданы условия для оказания информационной помощи родителям (законным представителям) в форме видеожурнала.
Родители имеют представления о различных методах и приемах работы с детьми с ОВЗ, тем самым повысилась их педагогическая компетентность.
Установлены доверительные отношения и обеспечены преемственные связи между всеми участниками образовательных отношений, повышен имидж детского сада в глазах родителей.
Разработана эффективная поэтапная системы информационно-методического обеспечения реализации проекта.
Создана база медиа ресурсов в виде выпусков видеожурнала.
Рубрики видеожурнала:
«Спрашивали? Отвечаем» - (актуальные вопросы родителей и краткие емкие ответы специалистов)
«Праздничные рубрики» - (рубрика, которая появляется в периоды календарных праздников (23 февраля, 8 марта, новый год).
«Заблуждение и мифы» - рубрика, которая помогает развеять сомнения или стереотипы.
«Находки» - рубрика, в которой можно поделиться интересными идеями.
«Интервью с командой». Рассказы о сотрудниках и специалистах.
«Учимся, играя», «Умназия»
«Просто о сложном»
«Нескучные занятия»/ «Нескучные советы»
«Игромания»
«Волшебный мир игры»
«Растем вместе»
«Раз словечко, два словечко»
«Логопедическая шкатулка»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по развитию речи и обучению грамоте на тему «Придумывания сказки на предложенную тему» в подготовительной группе
План-конспект занятия по развитию речи и обучение грамоте на тему: «Придумывания сказки на предложенную тему» ( В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ) ВОСПИТАТЕЛЬ:За...
Домашние задания для родителей по лексическим темам. Тема «Транспорт". Тема "Посуда".
Предлагаемые задания помогут расширить словарный запас ребенка, сформировать грамматический строй речи, развить внимание, вербальную память, логическое мышление....
Тема: «Времена года. Осень».Тема: «Времена года. Зима».Тема: «Времена года. Весна».
Формирование представлений детей о времени года (зима).Формирование представлений детей о времени года (весна).Формирование представлений детей о времени года (осень)....
2020-2022 гг: Тема по самообразованию №1 за 2020г; Тема по самообразованию № 2, 3 за 2021 г; тема по самообразованию № 4 за 2022 г.
ГБОУ Школа №1400 8ДКМладшая группа № 2Воспитатель- Фролова Елена Владимировна Тема по самообразованию 2020-2021 уч. год. ...
Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью»
Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью» Цель: закрепить ...
Игра на тему "Космос" в 1 младшей группе №1 «Медвежата» Конспект игры-путешествия для детей 2-3 лет. Тема: «Космос» Тема: Путешествие в космос. 20.10.2021 г.
Игра на тему "Космос" в 1 младшей группе №1 «Медвежата»Конспект игры-путешествия для детей 2-3 лет. Тема: «Космос»Тема: Путешествие в космос.Цель: сфо...
АНАЛИЗ ТЕМЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ ЗА 2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД по теме по теме «Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста»
Еще пару лет назад об эмоциональном интеллекте никто и не говорил. А сегодня в том, что понимание своих и чужих эмоций, целей, желаний - необходимое умение, нет никаких сомнений....