Рекомендации для родителей по изучению темы:

«День Матери»

• Расскажите ребенку о Дне Матери: этот праздник призван для прощения, благодарности и любви матерям.
• Рассмотрите с ребёнком фотографию мамы, бабушки.

При этом говорите ласковые слова: добрая, ласковая, заботливая, дорогая, любимая, хорошая, радостная, внимательная.

Упражнение «Назови ласково»

Мама – мамочка, бабушка – бабуленька, сестра – сестрёнка, кукла – куколка.

Игра с правилами «Опиши, какая (какой), что делает?»

Мама; — веселая, любимая, заботливая;… готовит, стирает,…; бабушка —

• Составте рассказ «Моя мама» по устному плану: -как зовут (имя, отчество полностью), -возраст, -где и кем работает, -какая мама, -почему я ее люблю.
• Объясните ребѐнку пословицы: При солнышке- тепло, при матери- добро. Лучше нет дружка, чем родная матушка.
• Уточните и расширьте знания детей о своей семье: - Кто живѐт в Вашей семье? Как зовут членов семьи (полностью)? - Какая у Вас семья? (Дружная, большая, крепкая и т.д) - Кто самый младший, а кто самый старший в Вашей семье? - Что делает мама, (бабушка) по дому? - Чем ты помогаешь маме, (бабушке) дома?

Выполняйте вместе с ребёнком упражнение для пальцев «Помощники»

Дружно маме помогаем –

Пыль повсюду вытираем.        Движения по тексту Мы белье теперь стираем

Полощем, отжимаем.

Подметаем все кругом – И бегом за молоком.

Маму вечером встречаем, Двери настежь открываем, Маму крепко обнимаем».

Предложите ребёнку выполнить оригами:

Математическое развитие:

«Домашние игры»

Дома можно между делами вовлекать ребенка в следующие упражнения.

• Который по счету? НА полке стоят игрушки. Кто стоит первым? Третьим?
• Кто стоит между вторым и четвертым? Кто второй справа? Кто самый высокий? Кто самый низкий? Если мы их повернем так, чтобы они смотрели в правую сторону, кто теперь будет первым? Пятым?
• Игра с палочками. Можно играть со счетными палочками, спичками или зубочистками, предварительно отломив у спичек головки с серой

«Игры на состав числа»

Одной из наиболее трудных и значимых тем по математике является состав числа из двух меньших чисел. Можно в игровой форме закреплять знания по этой теме.

• Упражнение с орешками. Возьмите шесть орешков. Зажмите в одной руке два, а в другой четыре. Варианты задания: 3 и3, 1 и 5. Покажите ребенку, сколько в одной руке орешков,

пусть он сам догадается, сколько в другой. Накройте несколько орешков стаканчиком. Сколько видно? Сколько под стаканчиком?

Задания, которые вы даете детям, необходимо усложнять. В ходе выполнения заданий

дети овладевают умением на основе обдумывания предполагать решение, проверять его практически, искать новые пути, обосновывать их.

Художественная литература для чтения с детьми:

Чтение рассказов: Емельянов Б.МАМИНЫ РУКИ, Е. Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе», сказок «Кукушка»(ненецк.) обр. К. Шарова,

«Айога»(нанайск.), «Сказки о глупом мышонке» С. Маршак, стихотворений:С. Михалков «А что у вас?», А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама ходит на работу», М.Пляцковский «Мамина песенка», Е. Благинина «Мамин день».