Музыкальная игра «Теремок»
консультация (младшая, средняя группа)

Музыкальная игра «Теремок»

Цель:        Учить детей играть на музыкальных инструментах.

Задачи:        Различать музыкальные инструменты; соотносить исполнение с текстом. Развивать внимание, выдержку.

Ход игры:        Детям раздаются музыкальные инструменты, соответствующие образу персонажа сказки. Названия персонажа в тексте всегда сопровождается звучанием соответствующего инструмента: Пчёлка – погремушка, Мышка – свистулька, Лягушка – трещотка, Зайка – коробочка, Лисичка – металлофон, Волчок – дудочка, Медведь – барабан.

Набор инструментов может варьироваться по желанию детей и педагога.

Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок. Летела мимо Пчёлка-жужелица: «Кто-кто в теремочке живёт? Кто-кто в невысоком живёт?». Никто не отвечает. Стала она в теремочке жить.

Бежала мимо Мышка-норушка: «Кто-кто в теремочке живёт? Кто-кто в невысоком живёт?». «Пчёлка-жужелица, иди ко мне жить!» Стали они вдвоём жить – Пчёлка-жужелица, да Мышка-норушка.

Бежит мимо Лягушка-квакушка. Услыхала такое веселье и постучалась в теремок: «Тук-тук. Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?». А ей отвечают: «Пчёлка-жужелица, Мышка-норушка. Пойдём к нам жить!». Стали они втроём жить - Пчёлка-жужелица, Мышка-норушка, да Лягушка-квакушка. 

Бежит мимо Зайка-побегайка. Слышит, музыка играет. Постучал в теремок: «Тук-тук. Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?». А ему оттуда отвечают: «Пчёлка-жужелица, Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, давай вместе жить!». Стали они жить-поживать, на инструментах играть – Пчёлка-жужелица, Мышка-норушка, Лягушка-квакушка и Зайка-побегайка.

В это время мимо Лисичка-сестричка пробегала. Услыхала оркестр весёлый и постучалась в теремок: «Тук-тук. Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?». А ей отвечают: «Пчёлка-жужелица, Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-побегайка, давай с нами веселиться!». И вот заиграли вместе - Пчёлка-жужелица, Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-побегайка, и Лисичка-сестричка.

Прознал про такое веселье Волчок-серый бочок. Прибежал к теремку и постучался в ворота: «Тук-тук. Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?». А ему оттуда отвечают: «Пчёлка-жужелица, Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-побегайка, Лисичка-сестричка. Иди к нам!». Стали они вшестером песни петь, на инструментах играть, да танцевать - Пчёлка-жужелица, Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-побегайка, Лисичка-сестричка, Волчок-серый бочок.

Шёл мимо Мишка-косолапый. Притомился и сел возле теремка. Услыхал весёлую музыку и постучал: «Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?». А ему оттуда отвечают: «Пчёлка-жужелица, Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-побегайка, Лисичка-сестричка, Волчок-серый бочок. Иди и ты к нам в оркестр!». Теперь их семеро стало: Пчёлка-жужелица, Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-побегайка, Лисичка-сестричка, Волчок-серый бочок и Мишка-косолапый. Стали они жить поживать, добра наживать, да на концертах выступать, весёлую музыку играть! (Играют все вместе под любую народную мелодию)