Домашнее задание по лексической теме "Зимняя одежда"
консультация (младшая группа)

Рекомендации для родителей по теме «Зимняя одежда» во второй младшей группе:

1.Понаблюдайте с вашим ребенком, во что одеты прохожие на улице. Подведите его к пониманию того, почему с приходом зимы мы стали одевать теплые вещи. Рассмотрите узоры на своих рукавицах и рукавицах ребенка. Задавайте наводящие вопросы – почему мы зимой носим рукавицы, шарф, валенки, а летом нет? Предложите ему рассказать чем отличаются и чем похожи предметы одежды, например, шуба и пуховик, рукавицы и перчатки, сапоги и валенки и т.д.

2.Дидактическая игра «Назови ласково»:

Майка – маечка

Носки – носочки

Шуба – шубка

Сапоги – сапожки и т.д.

3.Дидактическая игра «Один – много» (употребление множественного числа существительных): 

Куртка – курток

Шуба – шуб

Сапог – сапогов

        Шарф –шарфов        

Перчатка – перчаток

Шапка – шапок и т.д.

4.Дидактическая игра «Какой? Какая? Какие?»

Кофта какая?

Шарф какой»

Сапоги какие?

Шапка какая? и т.д.

5.Разучите с ребенком координацию речи с движением

Это платье для Наташки —      Четыре ритмичных поворота вправо влево, руки на поясе.

Красные горошки.        Четыре ритмичных прыжка на обеих ногах.

А на платье два кармашка     «Рисуют» на животике два кармашка.

Спрячем в них ладошки.        Прикладывают обе ладошки к животику.