Мастер класс
материал (старшая группа)

Мастер-класс от родителей как эффективная форма взаимодействия с семьями воспитанников в условиях ДОУ

Всеми возможными способами нужно воспламенять

в детях горячее стремление к знанию и к учению.

Я. А. Коменский

В связи с изменениями в системе образования и внедрением ФОП, взаимодействие с родителями становится все более актуальным. Детский сад и семья должны стремиться к созданию единого образовательного пространства

Единое образовательное пространство в ДОУ – это система работы педагогического коллектива по образовательной программе дошкольного образования в едином взаимодействии :

воспитатель, ребенок, родители.

Для достижении цели педагоги детских садов применяют в своей работе все новые формы работы.

И одной из эффективных форм являются мастер-классы от родителей на различные темы. Мастер-класс позволяет реализовать потребность в установлении взаимопонимания между педагогами и родителями, обмениваться знаниями, опытом.

Цели проведения мастер-класса :

повышение уровня педагогической культуры родителей;

достижение оптимального уровня взаимодействия детского сада и семьи через созданную систему сотрудничества и партнёрства.

Задачи мастер-класса :

установление единства в воспитании детей;

педагогическое просвещение родителей;

профилактика негатива детско-родительских отношений;

изучение и распространение передового опыта семейного воспитания;

ознакомление родителей с жизнью и работой группы.

Мастер-класс проводится в непринуждённой обстановке, с использованием спокойной музыки и чаепития.

Каждый мастер-класс решает не только практические задачи, но и воспитательно-образовательные, но помогает сближению поколений (детей, родителей, бабушек и дедушек, укреплению детско-родительских отношений. Кроме этого, проведение совместного творчества воспитывает трудолюбие, аккуратность, внимание к близким, уважение к труду. Именно то, что рядом с ребенком работает его надежный друг и помощник – мама или папа, дедушка или бабушка и является преимуществом мастер - классов перед другими формами работы с семьей.

В нашей группе среди родителей очень много изобретательных, талантливых знатоков своего дела, способных поделиться своим опытом. И мы с удовольствием привлекаем самых активных родителей к проведению мастер-классов для ребят и родителей.

Регулярно организуя такие мастер-классы для наших воспитанников, мы убедились в том, что это очень эффективная форма работы с родителями. По итогам этих мероприятий мы заметили как раскрываются и родители, и дети. А кроме этого, у родителей появляется возможность посмотреть на своего ребенка в деятельности и оценить его способности объективно, дети же испытывают гордость за своих родителей. Все это помогает нам в дальнейшей работе с детьми и их родителями.