Образовательный проект просветительской деятельности педагога с детьми и родителями в МБДОУ «Ёлочка». "Достопримечательности Мотыгинского района"
проект
Цель: формирования гражданской позиции, чувства любви к Родине: чувство любви к родному дому, краю, природе - одно из слагаемых нравственно - патриотического воспитания.
Задачи:
1.Дать знания детям о родном поселке: достопримечательности поселка.
2.Воспитывать любовь и привязанность к семье, родному дому, детскому саду, улице, родному поселку, умение видеть прекрасное, гордиться им.
3. Пробудить у детей исследовательский интерес, любознательность.
4.Оказать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.
Предварительный просмотр:
Образовательный проект просветительской деятельности педагога с детьми и родителями в ДОУ «Ёлочка»
Проект предназначен для работы с детьми и родителями детей старшего дошкольного возраста.
Тема: «Достопримечательности моего поселка Мотыгино.»
Цель: формирования гражданской позиции, чувства любви к Родине: чувство любви к родному дому, краю, природе - одно из слагаемых нравственно - патриотического воспитания.
Задачи:
#1044;ать знания детям о родном поселке: достопримечательности поселка.
#1042;оспитывать любовь и привязанность к семье, родному дому, детскому саду, улице, родному поселку, умение видеть прекрасное, гордиться им.
3. Пробудить у детей исследовательский интерес, любознательность.
#1054;казать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.
Актуальность проекта: чувство патриотизма многогранно по своему содержанию и не может быть определено несколькими словами. Оно формируется постепенно в процессе накоплений знаний представлений об окружающем, это и любовь к местам, где родился, и гордость за свой народ, и ощущение неразрывности с окружающим миром и желание сохранять и приумножать богатства малой Родины. Нельзя забывать о том, что патриотизм формируется у каждого ребёнка индивидуально.
Понятие «Родина» более чем абстрактно для детей. Понимание Родины у дошкольников тесно связано с конкретными представлениями о том, что им близко и дорого. Любить Родину - значит знать её.
Для того чтобы ребёнок проявлял интерес к стране, её истории, нужно, чтобы малая Родина – ближайшее окружение стало объектом его познания.
Малая Родина и есть исток, начало, откуда человек делает шаг в большой мир. С родного уголка земли начинается огромная страна Россия, гражданами которой мы являемся.
Народная мудрость гласит: не зная прошлого, не поймешь и настоящего.
Ресурсы проекта: аудио-, видеосистемы; компьютер, просветительские буклеты, презентации, информация на платформе Сферум, информации в чате родителей.
Предполагаемые продукты деятельности : исследовательская работа: проведение экскурсий ,изготовление родителями макетов, рисунков детей достопримечательностей поселка и презентация проекта в форме выступления детей с рассказами о них.
Ожидаемые результаты: расширить представление о родном селе как о природном и культурном комплексе.
Формировать общие представления о родном поселке: архитектурных сооружениях, достопримечательностях, определяющих облик поселка.
.
Выполнение данного проекта: сентябрь 2024г- май 2025г
Этапы образовательного проекта .
I этап. Подготовительный.
№ | Тема | Задачи | Содержание | Полученный (ожидаемый) результат. |
1. | Выбор темы и уточнение названия проекта. | Формирование у детей системных знаний о родном поселке, воспитание чувства любви к своему Отечеству. Формировать личностную культуру ребенка, как основу его любви к родному краю. Воспитывать в душе каждого ребенка любознательность, чувство красоты и привязанности к малой родине | Обсуждение темы с детьми, родителями детей | Сбор информации по теме, определение ресурсов деятельности. |
2. | Изучить подобранный методический, научный, литературный материал, для реализации проекта | Привлечь и организовать родителей для совместной деятельности по реализации проекта. | Составление информационного поля и ресурса родителей и воспитателей в данном направлении работы. | Определение практик, форм и методов работы по данному проекту. |
3. | Составление плана исследовательской деятельности Изучить подобранный методический, научный, литературный материал, для реализации проекта | Привлечь и организовать родителей для совместной деятельности по реализации проекта. | Обсудить основные достопримечательные места поселка с родителями. Наметить план реализации исследовательской деятельности. Составление информационного поля , ресурса родителей и воспитателей в данном направлении работы. | Размещение информации в родительском чате. Создание макетов важных и значимых объектов нашего поселка. |
«Поселок, в котором мы живем.» | Формирование у детей системных знаний о родном поселке, воспитание чувства любви к своему Отечеству. Формировать личностную культуру ребенка, как основу его любви к родному краю. Воспитывать в душе каждого ребенка любознательность, чувство красоты и привязанности к малой родине. | Беседа о родном поселке. Изучение альбома с фотографиями достопримечательностей поселка. | Игра «Вопрос - ответ», «Угадай, что это?». |
II этап. Основной.
№ | Тема | Задачи | Содержание | Полученный (ожидаемый) результат. |
1. | Экскурсии по поселку: -краеведческий музей. -пешеходная прогулка к памятнику Победы на Красной горке -муниципальный театр - детская библиотека Музыкальная школа | Познакомить детей с историей нашего поселка. Обогащение представления о малой родине. Воспитывать любовь к родине, видеть прекрасное, гордиться героями своей малой родины Знакомство со зданием театра , сценой, костюмерной, гримерной с профессией актера. Знакомство с работой детской библиотеки, профессией- библиотекарь Приобщение детей к миру прекрасного. Активизация творческой деятельности детей. | Беседа с экскурсоводом, знакомство с документами, выставочным материалом по данной теме. Беседа о героях, погибших в годы войны. Групповое занятие по теме «Празднуем победу, помним своих героев» Беседа-диалог с актерами. Викторины, игровая программа, обзор детской литературы Посещение концерта детей музыкальной школы. Мастер-класс игры на народных инструментах. | . Создание макета краеведческого музея Создание макета памятника на Красной горке, презентация к занятию. МАКЕТ муниципального театра Игровая программа в театре. Выездные театральные постановки в ДОУ. Создание макета детской библиотеки. Фото отчет. Мастер-класс игры на народных инструментах. |
III этап. Заключительный. | ||||
Обзор макетов достопримечате-льнотей поселка | Привлечение родителей в совместную деятельность «ребенок- взрослый» | Подготовка выступлений детей по представленным макетам. | Фото отчет по выставке макетов и реализации проекта. | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организация образовательной деятельности с одарёнными детьми в МБДОУ ЦРР – д/с №75 г. Белгорода
Одарённые дети – кто они? На первый взгляд обычные дети, по темпераменту, эмоциональным проявлениям мало отличающиеся от большинства малышей. Но выделяет их, пожалуй, одно – они уже в ранние год...
Фрагмент совместной образовательной деятельности воспитателя с детьми в старшей группе «Экскурсия по Волжскому району», (ОО «Социально-коммуникативное развитие»)
middot; Закреплять и расширять знания детей о Волжском районе нашего города, его достопримечательностях.· Фо...
Мультимедийная презентация Мотыгинский район
Презентация истории и достопримечательностей Мотыгинского района нацелена на формирование интереса и любви к малой Родине, воспитание чувства патреотизма у старших дошкольников. Мате...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №50 (МБДОУ №50) муниципальное образование Усть – Лабинский район «Я – исследователь 2017» Тема проекта
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №50 (МБДОУ №50)...
Конспект организованной образовательной деятельности педагога с детьми для участия в районном конкурсе «Мой лучший урок». Тема: «Путешествие в страну геометрических тел»
Конспекторганизованной образовательной деятельности педагога с детьмидля участия в районном конкурсе «Мой лучший урок»Тема: «Путешествие в страну геометрических тел»...
Сценарий непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие (Ознакомление с окружающим миром).» с детьми средней группы. Тема «Экскурсия по родному району».
Цель: создать условия для расширения знаний детей о родном районе .Задачи:Образовательные: - дать детям представление о родном городе.- формировать знания воспитанников о родном районе, его достоприме...
Сценарий непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие (Ознакомление с окружающим миром).» с детьми средней группы. Тема «Экскурсия по родному району».
Цель: создать условия для расширения знаний детей о родном районе .Задачи:1. Образовательные: - дать детям представление о родном городе.- формировать знания воспитанников о родном районе, его достопр...