На лесной опушке.(Сценарий).
материал по музыке (младшая, средняя группа) по теме

МДОУ ЦРР д/с №5 «Сказка» г. Озеры Московской области.

Сценарий для кукольного театра  для младшей и  средней группы

 НА ЛЕСНОЙ ОПУШКЕ

Исполнитель:

Музыкальный руководитель

 МДОУ ЦРР д/с №5 «Сказка»

Герасимова Валентина Викторовна

г. Озеры

2011 год

На лесной опушке

Сценка для кукольного театра  (Для младшей и средней группы)

Автор стихов и сценария В.В. Герасимова,

МДОУ ЦРР №5 д/с Сказка Московской области, г. Озеры.

Для сценки приготовить:

Ширма с декорациями лесной опушки (с одной стороны ширмы березка, с другой елочка, под елочкой муравейник, травка, цветы); куклы( зайчик, лисичка, птичка-воробей, бабочка, 2-3 муравья- на проволоке); грозовая туча с дождем из целлофана, которая в конце сказки закроет солнышко. Ведущий и все действующие лица- взрослые.

Ведущий:

Дети, вы хотите сегодня побывать в сказочном лесу, где  и птицы, и звери , и насекомые умеют разговаривать? ( спрашивает у детей, которые стоят перед ширмой)

На лесной опушке летом

Скрыто множество секретов

Кто там скачет по дорожке,

Чьи мелькают в травке ножки?

Кто там прячется повыше?

Не вспугните, тише, тише…

Что за куча из иголок?

Может спросим мы у елок?

Кто крадется по кустам

И мелькает тут и там?

Разноцветным лоскутком

Кто порхает над цветком?

Вам  откроем эти тайны

Нашей солнечной поляны.

(Под музыку на ширме появляется Зайчик, напевая «тра-ля-ля, тра-ля-ля…»)

Зайчик :

Это я, Ушастик, вышел погулять, на солнышке погреться  (показывает на солнышко вверху)

(Под музыку появляется Бабочка, порхает над цветком, над Зайчиком)

Зайчик:

Ой! А это что такое красивое, летучее? Я сейчас тоже так полетаю (пытается летать)

Бабочка:

Что ты? Что ты? Смотри не упади! Зайчики летать не могут, они пешеходные, зато я сейчас взлечу на самое высокое дерево. Смотри! (пытается взлететь на березу)

(Под  музыку на березке появляется Воробей)

Воробей:

Чик-чирик! Чик- чирик! Не старайся, ничего у тебя не получится! Только птички могут летать так высоко.

(Под считалочку на муравьиную кучу выползают муравьи)

Муравьи:

Раз, два, три, четыре, пять- вышел зайчик погулять!

Вышел зайчик погулять- раз, два, три, четыре, пять!

Зайчик:

Это про меня что ли?  (подходит к муравейнику) Кто там?

Это мы, муравьишки, играем в прятки. Хотите с нами играть?

Зайчик, Бабочка, Воробей:

Очень, очень хотим!

Муравьи:

Тогда все прячьтесь! Раз, два, три, четыре, пять- я иду искать!

(все «прячутся» - уходят с ширмы)

Под музыку появляется Лиса.

Лиса:

Я слышала чьи-то голоса…  Уж не зайцы ли здесь расшалились? Поищу, хоть одного , да найду…

(Ищет,  заглядывает за березу,за цветочек, за муравейник) Здесь - нет, здесь- нет и здесь – нет. Пойду, поищу в другом месте.

(Под музыку уходит, в это время на ширме появляются все остальные)

Зайчик: Как хорошо я спрятался! Не нашла меня рыжая! Давайте веселиться!

(Все танцуют и поют.  Песня и вся музыка к персонажам – на усмотрение музыкального руководителя)

Раздается гром- тремоло на фортепиано на низких звуках.

Зайчик: Ой, что это?

Воробей: Какая большая туча….

Муравьи:  Сейчас гроза начнется!

Бабочка: Надо скорее от дождя прятаться!

Все вместе: Побежали!

(Уходят за ширму, туча закрывает солнышко, дождь из целлофана закрывает всю полянку)

Ведущий (детям): Ребята, как бы и вас дождик не намочил. Вон там на лесной полянке стоит домик. Бегите скорее туда.

( Можно включить фонограмму дождя  или просто веселую музыку, дети убегают)

Список литературы.

Авторская разработка.