Развлечение "День Защитника Отечества"
методическая разработка по музыке (старшая группа) по теме

Развлечение «День Защитника Отечества»

Дмитриева Елена Валерьевна

         22 февраля 2012год

Развлечение «День Защитника Отечества»

Цели:

-продолжать знакомить детей с профессиями военнослужащих;

-расширять представления детей о Российской армии;

-воспитывать дошкольников в духе патриотизма, любви к Родине;

-знакомить с разными родами войск (сухопутными, морскими, воздушными);

-формировать стремление быть сильными, смелыми защитниками своей страны.

Ведущая: Здравствуйте! Сегодня я хочу вам рассказать одну старинную легенду.

В стародавние времена со всех сторон Русь была окружена многочисленными врагами. Им было досадно, что на Руси среди обширных земель стоят богатые города, красивые православные храмы. Для защиты от вражеских набегов ставились границы. Службу на границе несли самые сильные и умелые воины, которых на Руси называли богатырями. Одним из таких богатырей, был известный на всю Россию Илья Муромец. Как говорит предание, родился он в крестьянской семье. До 30 лет Илья тяжело болел – не владел руками и ногами. Трудно ему было сидеть без дела, поэтому он усердно молился Богу об исцелении. Как – то жарким, летним днем, когда шла пора сенокоса и крестьяне работали в поле, Илья привычно сидел дома.

Обыгрывание сценки «Исцеление Ильи Муромца»

Матушка: Илюшенька,  пора нам с отцом идти в поле сено косить. Давай, сынок мы тебе поможем сесть.

Ведущая: Вдруг в горницу стремительно влетела ласточка, облетела избу три раза и села Илье на плечо.  От неожиданности Илья будто окаменел, перестал дышать, а сердце его громко забилось.

Илья: Господи, уйми сердце мое, боюсь, испугается и улетит твоя вестница!

Ведущая: А ласточка не испугалась, она быстро глянула на Илью своими глазами бусинками, смело выпорхнула из избы. И в тот же миг постучали в окно удивительные гости – на вид очень старые, но с молодыми глазами, полными жизни и радости. И попросили воды напиться.

Старец: Выпей сам святой воды! Теперь вставай с верой, ибо ты исцелен по слову Божьему!

Выпей еще глоток!

Илья: Чувствую в себе силу богатырскую! Силу всю свою богатырскую отдам на защиту земли русской.

Ведущая: Илья Муромец не знал поражения в боях, но не когда не хвалился своими подвигами и с миром отпускал поверженных врагов.

Илья: Берегите, дети, землю русскую. Не губите птиц, не ломайте деревья, а вырастите большими – защищайте нашу Родину, как защищали ее богатыри святорусские.

А мы, споем песню « Солдатушки, браво, ребятушки».

Ведущая: Сегодня – День Защитника Отечества. Солдаты охраняют нашу мирную жизнь. Легкой их службу не назовешь.

Монтаж: 1. Хочется героем быть и тебе, и мне, и отечеству служить на родной земле.

 2. Я мечтаю сильным стать, как Муромец Илья, вот таким богатырем быть хочу и я!

3.Славно билася дружина в поле Куликовом, будет помнить наш народ Дмитрия Донского.

4. А когда на Русь напал с войском рыцарь шведский, честь России отстоял Александр Невский.

5.Вел к победе смело всем бойцам отец, полководец славный Суворов – молодец.

6. Укреплял флотилии у русских берегов адмирал российский Федор Ушаков.

7.Как сражался за Москву, побеждал французов славный русский генерал Михаил Кутузов.

 8.Я живу мечтою проскакать бы мне, как Георгий Жуков на лихом коне.

9.будем родину любить, как они любили, и Отечеству служить, как они служили!

Ведущая: Важно для солдата уметь дружить, ведь в походе, в бою нужно, чтобы рядом были надежные товарищи. А вы знаете пословицы о дружбе?

Хором группами: Нет друга, так ищи, а нашел, так береги.

Старый друг, лучше новых двух.

Доброе братство, милее богатства.

Дружбу водить, себя не щадить.

 Ведущая: Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Давайте представим себе, что мы оказались в армии. Вы знаете, что в армии есть различные рода войск.

   Загадки о родах войск в российской Армии:            

.Свято предки  берегли рубежи родной земли

  Нынче армия и флот защищает наш народ.

  Выполняя долг священный служит Родине(  военный)

2.Кто, ребята, на границе нашу землю стережет?

   Чтоб работать  и  учиться мог  спокойно  весь  народ?

                             (Пограничник)

3.Кто плывет  на  корабле? Он не тоскует о земле.

  Он с ветром  дружит  и  волной ведь  море-дом  его  родной.

  Так кто ж, ребята, он такой?

                             (Моряк)

4.Самолет парит, как птица, там - воздушная граница.

   На  посту и днем  и  ночью наш солдат - военный… (летчик)

5. Снова  в  бой машина  мчится, режут землю гусеницы.

    Та машина в поле чистом управляется…(танкистом)

6. Он не летчик, не пилот, он ведет не самолет,

 а огромную ракету. Дети, кто скажите это… (Космонавт)  

Исполняют «Песенку юных космонавтов»

Молодцы! Но чтобы космонавтом стать, нужно быть сильными, смелыми, ловкими. Слабых, в космос не берут, ведь полет - не легкий труд!            

Ребенок: Я проснулся рано – рано, потянулся, прыг с дивана!

                  Приседаю и скачу, очень сильным стать хочу!

Песня «На зарядку становись!»

А сейчас мы устроим соревнования и посмотрим, какие же вы сильные, ловкие и сможете ли вы стать защитниками нашей Родины.

1. «Перепрыгни через ров»
2.  «Освободи красавицу»
3.  «Лучший танкист»
4. «Окажи помощь»
5. «Срази дракона»

 Ведущий: Молодцы, ребята, вы замечательно справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будите беречь и любить.

Танец:  «Мы солдаты»

Песня «Мальчишки»

Поздравить славных воинов сегодня нам пора.

Давайте громко крикнем: Ура! Ура! Ура!