Конспект сценария развлечения для дошкольников старшего возраста
план-конспект занятия (музыкально-ритмическое занятие, старшая группа) по теме

Сценарий сказки «Айболит»

в исполнении детей подготовительной группы.

Звучит песня «Добрые сказки», дети заходят в зал, садятся.

Музыкальный руководитель:

Доброе утро, дорогие дети, гости!

Сегодня волшебство случится, к нам в двери сказка постучится.

Любимые герои в тот же час придут, если наши гости отгадку найдут:

Послушайте и скажите, про кого эти слова?

Рома:

Берегись болезнь любая: грипп, ангина и бронхит.
От любой спасет болезни славный доктор .... (взрослые отгадывают)

Музыкальный руководитель:

Дети, правильно? (да)

Звучит в грамзаписи песня Айболита.

Айболит выходит с чемоданчиком в руке, присаживается под дерево, сидит за столиком, «пишет» рецепты)

Ведущая:

Добрый доктор Айболит! Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться и корова, и волчица,
И жучок, и червячок, и медведица!  

Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит!  

Заболела Агриппина  -  Айболит и к ней спешит!

Инсценировка песни «Агриппина» муз. С.Моисеева

Звучит музыка, лиса, барбос, зайчиха с игрушкой в руках - идут к Айболиту.

Ведущая:

И пришла к Айболиту лиса:

Лиса: (Таня присаживается около доктора)

"Ой, меня укусила оса!"   (доктор «смазывает» ей лапку, лиса садится на место)

Ведущая:

И пришёл к Айболиту барбос:

Барбос: (Алеша присаживается около доктора)

"Меня курица клюнула в нос!" (доктор «смазывает ему нос, барбос садится на место)

Ведущая:

И прибежала зайчиха и закричала:

Зайчиха: (Ярослава присаживается около доктора)

"Ай, ай! Мой зайчик попал под трамвай!
Мой зайчик, мой мальчик попал под трамвай!
Он бежал по дорожке, и ему перерезало ножки,
И теперь он больной и хромой, маленький заинька мой!"  

Ведущая:

И сказал Айболит:

Айболит:

"Не беда! Подавай-ка его сюда!
Я пришью ему новые ножки, он опять побежит по дорожке".

Ведущая:
И принесли к нему зайку, такого больного, хромого,
И доктор пришил ему ножки, и заинька прыгает снова.
А с ним и зайчиха-мать тоже пошла танцевать,
И смеётся она и кричит:

Зайчиха: "Ну, спасибо тебе, Айболит!"  (танцуют пружинку и садятся на свои места)

Ведущая:  Вдруг откуда-то шакал на кобыле прискакал:

шакал: (Леня)

"Вот вам телеграмма от Гиппопотама!"  "Приезжайте, доктор, в Африку скорей,
И спасите, доктор, наших малышей!"
Айболит:

Что такое? Неужели ваши дети заболели?"  

шакал:

"Да-да-да! У них ангина, скарлатина, холерина,
Дифтерит, аппендицит, малярия и бронхит!
Приходите же скорее, добрый доктор Айболит!"  

Айболит:

"Ладно, ладно, побегу, вашим детям помогу.
Только где же вы живёте? На горе или в болоте?"

Ведущая:

А вот посмотрите все кино и узнаете про Африку и Лимпопо.

Видеоклип про Африку.

Айболит:

Хочу спросить я вас скорей: вы всех запомнили зверей?

Кто в Африке живет, ребятки, отгадайте мои загадки:

1. В реках Африки живет злой зеленый пароход:

    Кто б навстречу ни поплыл, всех проглотит (крокодил)

Ведущая:

И наши дети знают загадки! Послушайте их и отгадайте!

2. Кто один имеет рог? Ну, конечно, (носорог)

3. Мягко ходит по дорожкам, с виду – как большая кошка,

    Гибкая, усатая, шерстка полосатая.

    С этим зверем не до игр, очень уж опасен (тигр)

4. Они прыгать по деревьям могут, как кошки,

    Им в джунглях не нужны ни тропинки, ни дорожки,

    Заменят им качели зеленые лианы. Любимая еда для них – вкусные бананы. (обезьяны)

5. Вот так шея – выше шкафа у пятнистого (жирафа)

Ваня:

Мы жирафа уважаем, танцевать  всех приглашаем!

Музыкальная композиция «У жирафа»

(после- не садятся)

Ведущая:

А вы, дети, хотите в Африку попасть? (да)

Тогда дружно запевайте и в Африку шагайте!

Музыкально - ритмическая композиция «Шагаем в Африку»

(после – волки уходят за елки)

Ведущая:

Айболит, поспеши, и зверей всех вылечи!

Вася: (говорит на фоне музыки, Айболит бежит с чемоданчиком, добегает до елочек)

И встал Айболит, побежал Айболит по полям, по лесам, по лугам он бежит.
И одно только слово твердит Айболит:               (Айболит:"Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!")  

И сейчас же к нему из-за ёлки выбегают мохнатые волки:

Волки: (Сережа, Андрей)
"Садись, Айболит, верхом, мы живо тебя довезём!"

Ваня:И вперёд поскакал Айболит и одно только слово твердит: "Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!"

(волки, Айболит останавливаются около «моря»)  

Андрей:

Но вот перед ними море - бушует, шумит на просторе.
А в море высокая ходит волна, сейчас Айболита проглотит она.  

Музыкальная композиция «Море»

(звучит музыка, дети садятся, убрать ткань, Данил Л. и Айболит остаются)

Данил Л: И сейчас же с высокой скалы к Айболиту слетели орлы:
Глеб, Боря:

"Садись, Айболит, верхом, мы живо тебя довезём!"  

Ведущая:

И сел на орла Айболит и одно только слово твердит:
Айболит:

"Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!"  

(Айболит и орлы бегут «змейкой» и уходят за елку)

На экране - Африка: река Лимпопо, гиппопотам, слоны, носороги

Влад:

А в Африке, а в Африке на чёрной Лимпопо,
Сидит и плачет в Африке печальный Гиппопо.  

Он в Африке, он в Африке под пальмою сидит
И на море из Африки без отдыха глядит:
Не едет ли в кораблике доктор Айболит?  

И рыщут по дороге слоны и носороги
И говорят сердито: "Что ж нету Айболита?"  

А рядом бегемотики схватились за животики:
У них, у бегемотиков, животики болят.  

Ведущая:

Ох, как трудно бегемотам жить одним в таком болоте!

Музыкальная композиция «Помогите бегемоту»

На экране – страусы.

Таня:

И тут же страусята визжат, как поросята.
Ах, жалко, жалко, жалко бедных страусят!  

И корь, и дифтерит у них, и оспа, и бронхит у них,
И голова болит у них, и горлышко болит,  

Они лежат и бредят: "Ну что же он не едет,
Ну что же он не едет, доктор Айболит?"  

На экране – море: акула

Илья:

А рядом прикорнула зубастая акула,
Зубастая акула на солнышке лежит,
Ах, у её малюток, у бедных акулят,
Уже двенадцать суток зубки болят!

И вывихнуто плечико у бедного кузнечика;
Не прыгает, не скачет он, а горько-горько плачет он,
И доктора зовёт: "О, где же добрый доктор? Когда же он придёт?"

Звучит музыка, Айболит бежит за орлом.

Ведущая:

Но вот, поглядите, какая-то птица всё ближе и ближе по воздуху мчится. (все «смотрят» вдаль)
На птице, глядите, сидит Айболит, рукою всем машет и громко кричит:
Айболит:

"Да здравствует милая Африка!"

Ведущая:

И рада и счастлива вся детвора:
Все дети кричат:

"Приехал, приехал! Ура! Ура!"  

Ведущая:

С Айболитом встали в круг, кого увидели все вдруг?

Игра «Ай, дили-дили»

Данил В:

И бежит Айболит к бегемотикам, и хлопает их по животикам,

(Айболит садится около зверей, «ставит» градусник, гладит бегемотика)
И всем по порядку даёт шоколадку,
И ставит и ставит им градусники!  

И к полосатым бежит он тигрятам,
И к бедным горбатым больным верблюжатам,
И каждого гоголем, каждого моголем,
Гоголем-моголем, гоголем-моголем, гоголем-моголем потчует.  

Оля:

Десять ночей Айболит не ест, не пьёт и не спит,
Десять ночей подряд он лечит несчастных зверят
И ставит и ставит им градусники.  

Вот и вылечил он их, Лимпопо!
Вот и вылечил больных, Лимпопо!
И пошли они смеяться, Лимпопо!
И плясать и баловаться, Лимпопо!  

Тимоша:

И акула Каракула правым глазом подмигнула
И хохочет, и хохочет, будто кто её щекочет.  

А малютки бегемотики ухватились за животики
И смеются, заливаются - так что дубы сотрясаются.  

Вот и Гиппо, вот и Попо, Гиппо-попо, Гиппо-попо!
Вот идёт Гиппопотам. Он идёт от Занзибара,
Он идёт к Килиманджаро - и кричит он, и поёт он:

Все дети:
"Слава, слава Айболиту! Слава добрым докторам!"

(Врач Светлана Александровна садится за стол Айболита)

Песня «Айболит»

(3-й припев начинает врач Светлана Александровна)

Ведущая:

Вы скажите нам, друзья, понравилась вам сказка? (да)

Сережа:

Со сказкой жалко нам прощаться, с Айболитом расставаться.

Но не будем унывать, сказку будем в гости ждать!

Светлана Александровна:

А я желаю вам, ребята, быть здоровыми всегда,

Вот вам, дети, витамины. Не болейте никогда!

Дети благодарят. Звучит песня «Добрые сказки», они машут всем рукой и уходят из зала.