Летние игры и забавы
методическая разработка по музыке (подготовительная группа) на тему
Веселые русские народные игры для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
ЛЕТНИЕ ИГРЫ И ЗАБАВЫ
Летние праздники на Руси сопровождались веселыми играми, забавами, в которых принимали участие и дети, и взрослые.
Детские летние народные игры отличаются большим разнообразием. Проводятся они, как правило, на улице, в лесу, в роще, на озере или реке, очень подвижны, требуют находчивости, смекалки, дают массу навыков и умений. Подвижные летние игры закаляют не только тело, но и душу, приучают переносить боль от возможных падений, ушибов. Нет такого качества личности, развить которое нельзя было бы с помощью народной игры, особенно летом.
Предлагаемые народные игры рассчитаны на детей дошкольного и младшего школьного возраста.
ИГРЫ – ЛОВИШКИ
Салки, или пятнашки
Одна из самых распространенных игр в России, имеет в разных местах разные названия и варианты.
По жребию выбирают одного водящего – «салку», или «пятнашку». Условно устанавливают границы площадки. Играющие разбегаются, а водящий догоняет их, стараясь коснуться кого - либо рукой, «осалить», «запятнать». Кого догонит и «осалит», тот становится «салкой», «пятнашкой». Он начинает ловить играющих, а бывший «салка» убегает со всеми.
В игру можно играть, пока не надоест.
Салки с домом (вариант)
Для игроков на площадке чертится «дом», где их нельзя «пятнать», «салить». «Салка» может «салить» только вне «дома».
Турецкие салки (вариант)
Не «салят» того, кто успел сесть по- турецки (скрестив ноги).
Салки «ноги от земли» (вариант)
Спасаясь от «салки», играющие должны оторвать ноги от земли. Для этого они встают на какой- либо предмет или садятся, ложатся, подняв ноги вверх.
Салки с пленом (вариант)
От обычных салок этот вариант игры отличается тем, что выбранный жребием водящий остается таковым на все время игры. Всех пойманных «салка» отводит в свой «дом» (плен) (очерченный угол площадки).
Но пленных можно выручить: для этого надо коснуться «пленного» игрока рукой. «Салка» же старается «осалить» каждого, кто посмеет приблизиться к его «дому». Игра заканчивается только тогда, когда все играющие переловлены.
Салочки в два круга (вариант)
Играющие образуют два круга: внутренний и внешний. В разных кругах дети двигаются в противоположных направлениях. По сигналу ведущего, выбранного по считалочке, они останавливаются. Все ,играющие во внутреннем круге, быстро стараются «осалить» игроков внешнего круга, дотронувшись до них раньше, чем они успеют присесть. «Осаленные» играющие встают во внутренний круг, и игра начинается сначала. Игра заканчивается, когда во внешнем круге остается мало игроков (об их количестве договариваются заранее).
Источник:
«Летние праздники, игры и забавы для детей» в.М.Петров, Г.Н. Гришина, Л.Д.Короткова
Творческий центр СФЕРА
Москва 1998
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/23/picture-88897-1395576948.jpg)
Летние игры-забавы в ДОУ
Игры с водой, с песком, на внимание, на развитие творческих способностей, подвижные игры....
Летние игры-забавы .
Как взрослым разнообразить летние прогулки детей дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/24/picture-441461-1398366888.jpg)
Спортивное развлечение с детьми средней группы на тему: «Летние игры забавы. Русские народные игры»
продолжать знакомить детей с русскими народными играми; развивать ловкость, увёртливость, умение действовать по сигналу; воспитывать выдержку, умение соблюдать правила игры, выполнять движ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/24/picture-1307850-1611500616.jpg)
Проект "Летние игры и забавы"
Лето – очень хорошее время для общения детей с природой. Это различные игры, забавы, наблюдения на воздухе, это значительные возможности для познания детьми окружающего мира, обогащение их знани...