Конспект НОД "Песенка для зайчика"
план-конспект занятия по музыке (младшая группа) по теме

КОНСПЕКТ  НОД (музыкальное занятие)

 «Песенка для зайчика» в 1 младшей группе

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, музыкально-ритмическая, продуктивная, познавательно-исследовательская.

Цели: развивать слуховое восприятие, приучать к совместным действиям под музыку, вызывать активность  детей при подпевании и пении, учить поддерживать активный характер восприятия музыки, понимать содержание песни.

Планируемые результаты: проявляет активность при выполнении простейших танцевальных движений под музыкальные композиции «Мы ногами топ-топ-топ», «У жирафов пятна, пятна», «Зайка прыгал, прыгал» (исп. Е. Железнова); подпевает и поёт под музыку.

Музыкальное сопровождение: песни в исполнении Е. Железновой «Мы ногами топ-топ-топ», «У жирафов пятна, пятна», «Зайка прыгал, прыгал», исполнение Е. Смоляниновой «Динь-динь детский сад».

Материалы и оборудование: игрушка заяц, магнитофон, мыльные пузыри.

1. Организационный момент.

(Дети сидят на стульчиках, воспитатель открывает дверь в группу).

Воспитатель: Ребята, посмотрите кто пришёл к нам в гости. Давайте поздороваемся. (Ответы детей). Зайчика зовут Степан. 

2. Основная часть занятия.

Воспитатель рассказывает детям о том, что зайчик пришёл к ребятам в детский сад, но почему-то он грустный.  

Воспитатель: Детишки, а давайте мы нашего гостя развеселим и станцуем для него танец. (Танец «Мы ногами топ-топ-топ» - действия выполняются под музыку).

Воспитатель хвалит детей за отличный танец,  - спрашивает, где живёт зайчик. Ответы детей: в лесу.  Воспитатель: А вы знаете, где живут жирафы? В Африке, а некоторые из них в зоологическом парке. Давайте споём нашему зайчику песенку про жирафов («У жирафов пятна, пятна…»).

Воспитатель снова хвалит детей за отличное исполнение песни. Воспитатель:  Нашему зайчику понравилось как вы танцуете и поёте песенки, вот он уже и заулыбался. Давайте пригласим его с нами повеселиться и попрыгать на нашей лужайке. («Зайка прыгал, прыгал, прыгал…»).

Воспитатель от имени зайца:  Вот спасибо, ребята! Развеселили вы меня, интересные и увлекательные песни и танцы спели, станцевали. Молодцы! Вот вам подарочек от меня (мыльные пузыри), а я поскачу в лес, к  зверятам расскажу про ваши весёлые песенки! До свидания!

Воспитатель: Давайте дружно скажем зайчику спасибо и до свидания! Приходи к нам ещё и друзей своих приводи! (Дети прощаются с зайкой, последний уходит.)

3. Заключительная часть.

Дети танцуют под музыку («Динь-динь детский сад») и ловят мыльные пузыри, которые надувает воспитатель.

Авторская разработка, воспитатель СП детский сад "Золотой петушок" ГБОУ СОШ №2 Сундеева Светлана Валерьевна

24.02.20014