Конспект игрового музыкального занятия в ЦИПРе "Знакомство с Зайкой"
план-конспект занятия по музыке на тему

Лебедева Любовь Ивановна

Крнспект игрового музыкального занятия в ЦИПРе "Знакомство с Зайкой"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл znakomstvo_s_zaykoy.docx93.09 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

«Знакомство с Зайкой»

М.р. с Зайчиком (игрушкой) встречает деток у входа в зал и приглашает их пройти.

- Здравствуйте, ребятки! А серенький зайчишка приглашает вас погулять и ножками пошагать.

«Маршируем дружно» (№2, с.11; CD I, трек 102). Дети ходят по залу вместе с родителями и музыкальным руководителем на окончание музыки останавливаются.

- Хорошо погуляли. А теперь покажем Зайке, как мы умеем бегать.

«Мы учимся бегать» (№10, с. 21; CD I, трек 10).

- Ой, Зайка что-то хочет мне сказать.

Педагог «слушает» зайчика.

-Зайчик сказал, что ему очень хочется поплясать. Давайте мы ему весело похлопаем в ладошки. (№27 с.46; CD I, трек 27)

Под плясовую мелодию Зайка пляшет в руках у взрослого, а дети ему хлопают.

- Как весело поплясал Зайчик! Давайте и мы ему покажем, как умеем танцевать!

Пляска «Пальчики-ручки» (№29, с. 48; CD I, трек 29)

- Зайка, понравилась тебе пляска? Молодцы, ребятки! А сейчас Зайчик хочет поиграть с вами.

Игра «Догони Зайчика» (№24, с. 42; CD I, трек 24)

После игры Зайчик провожает детей в следующую игровую на другое занятие, прощается с ребятами и приглашает их еще к себе в гости.

Под спокойную музыку дети выходят из зала.