Мастер-класс "Театр Петрушки"
учебно-методический материал по музыке на тему

«Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму»

                                                                                      китайская пословица

Если бы смысл театра был только в развлекательном зрелище, быть может, и не стоило бы класть в него столько труда. Но театр есть искусств отражать жизнь. (...)

Константин Станиславский

2. «Воспитание, созданное самим народом и основанное на народных началах, имеет ту воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах, основанных на абстрактных идеях или заимствованных у другого народа».

                                                                                                                             К.Д. Ушинский

3. Вот уже много лет направлением моей педагогической деятельности является приобщение детей к истокам русской народной культуры, тем самым формируя у детей патриотические чувства и развитие духовности.

4. Приобщение идет через русский народный фольклор: танцы, игры, песни, праздники, сказки, театральную деятельность. В своей работе использую различные виды театров…

5. Настольный театр

6.  Теневой театр

7.  Театр ростовых кукол

8.  Театр масок

9.  Живого актёра

10.  Марионеток

11.  театр Петрушки

12.  В начале XVII века в России ширмой в театре Петрушки служила остроумная конструкция, которая выглядела так: “… впереди мужик в женской юбке с обручем на подоле, он поднял ее кверху и, закрывшись таким образом, может спокойно двигать руками, поднимать кукол наверх и представлять целые комедии…”
Во времена зарождения русского народного театра его называли театром Петрушки. На ярмарках и различных гуляньях разыгрывались пьесы с Петрушкой в главной роли. Тексты для таких сценок составлялись самими же актерами, которые были скрыты от глаз публики. Но слова и фразы в представлении могли меняться не только по воле и фантазии тех, кто прятался за ширмой, но и при участии самих зрителей.

13. (музыка по щелчку)  Эту мобильную ширму в своей педагогической практике я использую на праздниках, развлечениях, прогулках, т.к она быстро трансформируется из элементов одежды в театральную декорацию.

14.  Все персонажи задуманного представления располагаются в накладных карманах верхней юбки.

15.  Крепление у ширмы-юбки достаточно простое и может осуществляться по-разному.

16.  Куклы в процессе представления достаются из карманов. Актер имеет возможность менять героев, поочередно доставая и убирая их на места.

17.  Русский народный фольклор — это живой родник чистой и светлой воды. Он помогает заглянуть в себя, понять — кто мы есть и откуда.

 Старинная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего».

Необходимо донести до сознания детей, что они являются носителями народной культуры, воспитывать детей в национальных традициях. Ведь воспитание детей в национальных традициях положительно влияет на духовное и эстетическое развитие детей.