«Снежная королева» Новогоднее представление для детей подготовительной группы
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) на тему

«Снежная королева»

Новогоднее представление для детей подготовительной группы

Действующие лица:

Ведущий_______________________________________

Снежная Королева______________________________

Дед Мороз______________________________________

Кай____________________________________________

Герда__________________________________________

Лиса___________________________________________

Волк___________________________________________

Белка__________________________________________

Медвежонок____________________________________

Зайчик_________________________________________

Елочки_________________________________________

Снежинки______________________________________

Гномики_______________________________________

Петрушки______________________________________

Нарядно украшенная елка; в одном углу зала изображение дворца Снежной Королевы, зимний лес с боку.

Дети вбегают в зал под звучание польки и образуют круг вокруг елки.

Ведущий: Пусть Новый год, который мы встречаем,

Счастливым годом в нашу жизнь войдет!

И все хорошее, о чем мечтаем,

Свершиться, сбудется, придет!

1-йребенок: Вот она, елочка наша,

В блеске лучистых огней!

Кажется, всех она краше,

Всех зеленей и пышней.

2-й ребенок: В зелени прячется сказка,

Белая лебедь плывет,

Зайчик скользит на салазках,

Белка орехи грызет.

3-й ребенок: Вот она, елочка наша,

В блеске лучистых огней!

Все мы от радости пляшем

В день новогодний под ней.

Новогодний хоровод

Ведущий: Наша ёлочка стоит

И огнями не блестит.

Что же нужно нам сказать,

Чтобы ёлку зажигать?

Дети: Просим, елка, раз – два – три –

Светом радости гори!

На елочке зажигаются огоньки.

1-й ребенок: Горит огнями елочка,

Под нею тени синие,

Колючие иголочки

Как будто в белом инее.

2-й ребенок: Огни на ёлке яркие

Повсюду зажигаются,

Во всех домах, по всей стране

Ребята улыбаются.

Елочный хоровод

Дети садятся на места.

1-й ребенок: Белые деревья,

Белые дома,

По дорожкам белым

К нам пришла зима.

2-й ребенок: Я мороза не боюсь,

Я с ним просто подружусь.

Вот оденусь и пойду

И по снегу, и по льду.

Подойдет ко мне мороз,

Тронет руки, тронет нос.

Значит, надо не зевать,

Бегать, прыгать и играть.

Гаснет свет. Под звучание воя ветра в зал влетает Снежная Королева.

Снежная Королева: В снегах сыпучих,

Во льдах колючих,

В ледяном дворце

В голубом венце

Живу я, дева,

Снежная Королева

Так значит, вы мороза не боитесь? Веселитесь? Я напомню вам о себе! Напущу холода, вьюгу да буран! Пусть царствуют вам о себе! Напущу холода, вьюгу да буран! Пусть царствуют по всей планете. Вот тогда вы почувствуете, что такое настоящий холод. А праздника у вас не будет. Я спрятала вашего добренького, старенького Деда Мороза в своем ледяном дворце. Без него не будет у вас Нового года! Ха-ха-ха! (Улетает под свист ветра.)

Ведущий: Ребята, что же нам делать? Кого позвать на помощь? Наверное, Кая и Герду. Уж они-то знают, как одолеть её чары. Кай! Герда! Где вы?

Кай и Герда: Мы здесь! (Выходят на середину зала.)

Герда: Пойдем мы на далекий Север,

Чтобы дедушку найти.

Кай: Только бы не заблудиться

И не сбиться нам в пути.

Кай и Герда уходят. На сцене появляются девочки – «ёлочки».

1-я ёлочка: Зеленых ёлок уголки,

Смолы знакомый запах.

Играли ёлочки в снежки –

Остался снег на лапах.

2-я ёлочка: Ах, ёлочка-иголочка,

Косынка из снежка.

Ах, ёлочка-иголочка,

Мохнатых два вершка.

Танец ёлочек.

Входят Кай и Герда.

Герда: Куда мы, Кай, с тобой зашли?

В лесу тропинку отыщи!

Кай: Похоже, сбились мы  с пути.

Самим дорогу не найти.

Герда: Кай, слышишь, музыка звучит.

Лесной народ сюда спешит.

Стихотворение «Лесная школа» Н.Френкель.

Перед ёлкой встают звери с музыкальными инструментами и показывают сценку.

Звери: Здравствуйте, путники!

Лиса: Здесь у нас лесная школа,

К нам приводят медвежат,

Белочек, зайчат веселых,

Рыжих маленьких лисят.

Наш учитель – серый волк.

В музыке он знаете толк.

Волк: Мы не сразу и не вдруг

Развиваем детям слух.

У – ух! (Поднимает дирижерскую палочку.)

Приготовились, детишки.

Дети, изображающие зверей, исполняют любую пьесу для детского оркестра.

Герда: Эй, звери лесные! Помогите! Помогите!

Нам дорогу укажите!

Зайчик: Я хотя и маленький,

Но зато удаленький.

Вам дорогу укажу,

Вас на Север провожу.

Зайчик, Кай и Герда идут вокруг ёлки. Звери машут им вслед и возвращаются на свои места.

Звучит ненецкая народная музыка. На передний план выходят Кай, Герда и Зайчик.

Кай: Безмолвна тундра перед нами.

Зайчик: Что ж, дальше вы шагайте сами.

Я дальше  с вами не иду,

Ведь мама ждет.

Домой пойду.

Кай: Спасибо! Зайка нам помог

И поскакал себе в лесок.

Герда: Здесь снег и холод, посмотри.

Как в белой тундре путь найти?

Ведущий: На Север их домчат олени.

Вставайте, дети, в круг скорее!

Танец под песню «Увезу тебя я в тундру».

Кай: Вот владенья Королевы!

В зал под шум ветра влетает Снежная Королева.

Снежная Королева: Как вы посмели появиться здесь? Я заморожу вас моим холодом. Только самая горячая дружба может победить меня, а ваши ребята очень часто ссорятся.

Кай и Герда: Не правда!

Снежная Королева: А вот мы сейчас посмотрим. Вот моя волшебная палочка. Простой человек может держать её только одну секунду и то за самый кончик. Если человек подержит её дольше, то сразу превратиться в ледяную фигуру. Сейчас вы должны передать мою палочку и не уронить её.

Игра «Передай волшебную палочку».

Снежная Королева: Вижу, умеете вы все делать быстро и ловко. Но вам не победить меня, ведь у меня много помощников.

Эй, льдинки-снежинки,

Полетайте, покружите,

Много снега наметите!

Танец снежинок.

Снежная Королева: Попробуйте  теперь добраться до Деда Мороза. Вон сколько снегу намело.

Кай: А мы на помощь гномов позовем.

Танец гномиков с метелками или с лопатами.

Герда: А теперь покажем мы,

Как, ребята, мы дружны.

На ноги вставайте,

Песню начинайте!

Песня.

Снежная Королева: Ах, эти дружные ребята меня опять победили. Я таю!.. Таю…

Снежная Королева «тает» (свет гаснет на несколько секунд, в это время Королева уходит из зала).

Звучит торжественная музыка. Кай и Герда выводят Деда Мороза из дворца Снежной Королевы.

Дед Мороз: Здравствуйте, дети!

Здравствуйте, гости!

Спасибо, что меня освободили

И Королеву злую победили!

Я пришел из доброй сказки.

Начинайте игры, пляски,

Становитесь в хоровод!

Дружно встретим Новый год!

Хоровод.

Дед Мороз: А теперь пора играть

И детишек забавлять.

Танец «У леса на опушке» по показу Деда Мороза.

Ведущий: Дед Мороз, Дед Мороз,

Что ребятам ты принес?

Дед Мороз (роется в мешке): Много чего принес. Только отгадайте.

Мой красивый колпачок

Сдвинут лихо на бочок.

Я – забавная игрушка,

А зовут меня … (Петрушка).

Вот Петрушка маленький, а у вас, я вижу, много больших петрушек есть.

Петрушка: Я – Петрушка-молодец,

На макушке бубенец.

Выйду, выйду, попляшу,

Позабавлю, насмешу.

Танец Петрушек.

Дед Мороз: А в моем мешке, ребятки,

Снова спряталась загадка.

Дед Мороз достает из мешка барабан и кладет его на стул перед елкой.

Игра «Кто быстрее?»

Два участника с барабанной палочкой в руке встают перед стулом спина к спине; по сигналу они должны обежать вокруг ёлки и ударить палочкой в барабан. Сначала с ребенком играет Дед Мороз. В конце игры дети присаживаются на свои места.

Дед Мороз: Притомился, Дед  устал.

Долго с вами я играл.

Стихи сейчас хочу послушать,

Уж приготовил я уши.

Дети читают стихи по очереди.

Ведущий: Дед Мороз, Дед Мороз,

Ты нам ёлочку принес?

Дед Мороз: Принес.

Ведущий: А игрушки нам принес?

Дед Мороз: Принес.

Ведущий: А подарки нам принес?

Дед Мороз: Принес, принес. Но вот куда положил, забыл. Где-то мой фонарик волшебный был. (Роется в мешке и достает фонарик-указку.) Вот этот фонарик укажет нам дорогу к подаркам.

Гаснет свет. Дед Мороз направляет луч указки на то место, где спрятаны подарки. Свет зажигается. Дед Мороз раздает детям подарки.

Дед Мороз: Я в Новом году вам желаю успеха,

Побольше веселого, звонкого смеха!

Чтоб Деда Мороза вы не боялись,

Побольше на лыжах и санках катались!

До свиданья! (Уходят.)