Конспект музыкального развлечения: "В гости к Мише"
материал по музыке (подготовительная группа) на тему

День рождения у Медведя

Осенний праздник для детей  подготовительной группы(Шацкая)

По мотивам мультфильма «Маши и Медведь»

Цели: прививать любовь к родному краю; учить видеть красоту  

            окружающего мира; поощрять интерес к инсценировке

Ход мероприятия

Под звуки вальса в зал входят двое детей

1. На гроздья рябины дождинка упала,

Листочек кленовый кружит над землёй,

Ах, осень, опять ты врасплох нас застала,

И снова надела наряд золотой

2. Приносишь с собой ты печальную скрипку,

Чтоб грустный мотив над полями звучал,

Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой,

И всех приглашаем в наш праздничный зал

Звучит вальс, в зал забегают все дети

Дети (по очереди)

Вновь осенняя пора

Ветром закружила,

Чудо – красками она

Всех заворожила

Посмотри, какой ковёр

Листьев у порога!

Только жаль, что светлых дней

Осенью немного

Дождь идёт по всей земле,

Мокрая дорога

Много капель на стекле,

А тепла немного

Спят  берёзы в серебре,

Ярче зелень сосен,

Потому что на дворе –

Золотая осень!

Дети исполняют песню «Осень постучалась к нам»

Дети садятся на стульчики

Под музыку в зал въезжает на самокате Маша

Маша: Здрасьте! Узнали меня? Я – Маша. Спешу к своему Мишки, у него сегодня день рождения. А вы что сидите, грустите? Давайте  вместе поздравлять Мишку (открывается занавес)

Маша: Ой, а Мишки нет дома (заглядывает) Но и ладно, мы пока приготовимся к празднику.

Сначала наведём порядок, перестираем занавески. Идите, помогайте мне.

Дети исполняют «Стирка»

Маша: А теперь, мы будем варить варенье, Мишка страсть как его любит!

Дети исполняют танцевальную композицию «Варенье»

Маша: Что же ещё придумать этакое интересненькое

              (Ходит по залу) Ой, устала я, надо поиграть.

  «Кто быстрее соберёт шишки для Мишки  с завязанными глазами»

Маша: А теперь можно прорепетировать танец для именинника

Дети исполняют «Вальс»

Маша: Ой, кажется,  Миша возвращается (с подстилкой появляется Миша и укладывается спать)

Маша: (будит его) Миша, а Миша, ну ты чего улёгся

Мишка: Цыц! Чего расшумелись, неугомонные! Осень уж в лес пришла, настроение сонное! (переворачивается на другой бок)

Маша: (расстроено) А день рождения!

Миша: (радостно подскакивает) День рождения, день рождения (хлопает)

А я спать хочу (пытается снова лечь)

Маша: Ну, подожди ты, Мишка. Я и гостей пригласила, смотри сколько

(показывает на детей и взрослых, тот подходит и здоровается)

А ещё мы готовы для тебя любое желание исполнить!

Миша: Правда?

Маша: Честное слово!

Миша: Надо подумать (чешет голову) Придумал – хочу встретиться с Осенью

Маша: Ну, ты, Мишка, даёшь! Где мы её будем искать?

Миша: Не знаю! Но мне так хочется её увидеть!

Маша: Ладно, мы  попробуем. Да, ребята?

             Я знаю – там у реки,

             Плавают лягушки наперегонки,

             Они песни распевают,

             И что-нибудь про осень знают!

Дети исполняют «Лягушачий джаз»

Маша: Вот вы тут веселитесь, а у Мишки сегодня день рождения!

Лягушки: (хором) Поздравляем!!!

Миша: Спасибо! Но мне так хочется встретиться с осенью

Лягушки (по очереди)

1. Где осень найти -  не знаем
2. Мы всё вдоль берега гуляем
3. Дружим с дождичком – дождём
4. Вот его и позовём    (фонограмма дождя)

Маша: Ой, дождик пришёл! Давай, Мишка мы от него  спрячемся.

             ( раскрывают зонт)

Дети исполняют песню «Под зонтиком вдвоём»

Миша: Всё! Убежал дождик, и спросить про осень не успели.

Маша: Не огорчайся, мы обязательно найдём осень, а пока посмотри рекламу овощей.

Проводится  сценка «Реклама овощей

1.Для детей, их пап и мам -  
Устроим мы турнир реклам. 
Реклам не простых - 
Витаминных, овощных.

2.Во саду ли, в огороде 
Фрукты, овощи растут. 
Мы сегодня для рекламы 
Их собрали в зале тут.

3.Для всего честного люда 
Реклама есть к любому блюду. 
Слушайте внимательно, 
Запоминайте старательно!

ЛУК: 
Лук зелёный - объеденье! 
Он приправа к блюдам. 
Ешьте, дети, лук зелёный: 
Он полезен людям. 
Витаминов в нём не счесть - 
Надо лук зелёный есть!

МОРКОВЬ: 
А морковочка-подружка 
Дорога и люба. 
Ешьте, дети, все морковь, 
Очищайте зубы.

ПОМИДОР: 
А я - толстый помидор, 
Витаминов полный. 
Очень долго я расту - 
Возраст мой преклонный. 
Сначала я зелёным был, 
Но август - месяц наступил - 
Стал краснеть я день за днём, 
Чтобы взяли меня в дом. 

ОГУРЕЦ: 
Превосходный огурец -  
Лежит на рыхлой грядке. 
Ешьте, дети, огурцы, 
Будет всё в порядке!

РЕПА: 
Наша жёлтенькая репка,
Уж засела в землю крепко. 
И кто репку ту добудет, 
Тот здоровым, сильным будет.

КАРТОФЕЛЬ: 
Посадили мы картошку -  
Ещё в мае-месяце. 
Выросла она на диво - 
И крупна, и так красива! 
А картошка - хлеб второй, 
Это знаем мы с тобой. 

5.Мы представили сегодня 
Вам рекламу для борщей. 
Для здоровья и для силы  - 
Ешьте больше …

ДЕТИ: О – во - щей!

Маша: Я придумала, придумала. Надо нам на инструментах весело сыграть, Осень услышит и придёт!

Дети исполняют на инструментах «Калинку»

Под музыку в зал заходит Осень

Осень:

Кто искал  меня? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год,
За летом сразу мой черёд;
Листьям - время опадать,
Птицам - время улетать.
Можно время обогнать,
Можно в ногу с ним шагать,
Но его не обмануть,
И назад не повернуть.
В природе осень всем нужна,
За летом следовать должна.

А пришла я не одна, со мной мой дружок – ветерок.  Он любит играть с осенними листочками  (выбегает ветерок)

Ветерок:

Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях,
Тоже не сидится.
Целый день сегодня - 
Всё летят, летят...
Видно, тоже в Африку,
Улететь хотят.

Дети исполняют песенно-танцевальную композицию «Листья – порошюты»

Дети: (по очереди)

1.

Спасибо тебе, Осень,

За щедрые подарки –

За лист узорный яркий,

2.

За лесное угощенье –

За орехи и коренья,

3.

За бруснику, за калину

И за спелую рябину.

Все (хором)

Мы спасибо говорим,

Осень мы благодарим!

В зал вносят торт с зажжёнными свечами,  и угощениями