Сценарии-конспекты
план-конспект занятия по музыке

                    «Зонтики с подарками»

                            сценарий осеннего развлечения для средней группы

дети входят в зал цепочкой под осеннюю песенку и выстраивают круг

Вед. – Хороша пора осенняя!

           Чуть с грустинкой настроение,

           Дождь, прохладная погода

           И красивая природа.

           Хороводом мы пойдём

           И об осени споём.

♫  Хоровод «Осенний»  

Вед. – Осенние песни такие красивые,

           Ну, а стихи все сегодня дождливые.

Дождливые стихи

Вед. – Под дождём играем дружно,

            Зонтики раскрыть нам нужно!

♫  Игра «Два зонтика»

Два ведущих с зонтиками разного цвета двигаются вместе с детьми врассыпную. С окончанием музыки ведущие останавливаются, девочки и мальчики собираются в кружочки под разными зонтиками: девочки – под розовым, мальчики – под синим.

дети садятся на места, ведущая показывает детям розовый зонт

Вед. – Ребята, смотрите, к розовому зонтику листик прицепился. На нём что-то написано…

 ЗАПИСКА: «Я – старый добрый Гном, мне очень грустно и одиноко.  Сижу, шью целый день волшебные зонтики. Но никто за ними не приходит»

Вед. – Очень интересно! Ребята, надо бы навестить старого доброго Гнома. Отправимся  к нему в гости?

Дети – Да!

Вед. – Внимание! После дождливых стихов на дорожках появились лужи. Будьте осторожны (раскладывает лужи). 

Игра «лужицы»

Перепрыгиваем через лужи(команды)

дети садятся; вынести ширму - домик Гнома, за ширму спрятать зонты  

Гном (выходит под музыку) – Здравствуйте, гости дорогие. Сижу один целый день, зонтики шью – волшебные.  Много зонтиков сшил, но никому они, видно, не нужны. Эх, пропадай добро! Выброшу всё!

Вед. – Что ты, что ты, Гном! Не надо! Мы как раз за зонтиками пришли!

Гном – Ишь, хитрые какие! Не дам, не покажу. Вы мне песенку сначала спойте. Давно никто для меня песен не пел!

Вед. – Конечно, споём. С удовольствием! Слушай!

♫  Песня «Капитошки»

Вед. – Понравилась тебе песенка? А теперь доставай волшебный зонтик!

Так хочется хоть одним глазочком взглянуть!

Гном – Ишь, шустрые какие! Песенку спели, а потанцевать со мной забыли!

Я уже сто лет не танцевал!

Вед. – Хорошо, мы с удовольствием потанцуем с тобой на осенней полянке!

Вставайте врассыпную.

♫   Танец «Милый, рыженький листок»

дети садятся, Гном выносит зонтики по-очереди

ИГРЫ :

1.ЗОНТ С АРБУЗОМ (мяч) – «ОСЕННИЕ СЛОВА»

Гном бросает мяч детям. Дети возвращают мяч, назвав осеннее слово.

2.ЗОНТ С ШИШКАМИ – «СХВАТИ ШИШКУ»

Играют несколько человек.  Игроки, оставшиеся без шишки, выбывают.

Вед. Все в оркестре заиграем,
Осень любим, прославляем!

3.ЗОНТ МУЗЫКАЛЬНЫЙ- «ОРКЕСТР ДЛЯ ОСЕНИ»

4.ЗОНТ С КАРТОШКОЙ – ИГРА «ПЕРЕВЕЗИ  УРОЖАЙ»

Две машинки с картошкой едут к игрокам с помощью ленточек и палочек. Кто быстрее?

5.ЗОНТ С КОНФЕТАМИ – УГОЩЕНИЕ

Гном – Дети, вам понравились мои волшебные зонтики? (Да) А мне с вами играть очень понравилось! Приходите ко мне в гости хоть каждый день! Я ещё зонтиков нашью! До свиданья!

ДОЖДЛИВЫЕ СТИХИ (на выбор):

Реб. 1 – Тучка серая плывёт,

              Погулять нам не даёт.

              Скажем тучке – улетай,

              Ты дождём нас не пугай!

              Но не слушает она,

              Говорит – я вам нужна.

              Надо листики помыть,

              Надо землю напоить.

              Брызнет дождик – красота,

              То-то будет чистота!

              Я ребяток догоню,

              Искупаю малышню. (А. Чугайкина)

Реб. 2 – Тучка с солнышком опять

              В прятки начали играть.

              Только солнце спрячется,

              Тучка вся расплачется.

              А как солнышко найдётся,

              Сразу радуга смеётся.  (В. Берестов)

Реб. 3 – Кружит тучка надо мной, дождь весёлый, дождь грибной.

              А грибы меня смешат, от дождя под зонт спешат.  (Г. Новицкая)

Реб. 4 – Зонтик плакался в прихожей –

               Все гуляют в день погожий.

               Лишь меня из года в год

               В дождь выносят из ворот.

               Как дожди мне надоели!

               Мне хотя бы две недели

               Под лучами посидеть,

               Спицы старые погреть.   (Г. Новицкая)

Реб. 5 – Вчера я дождик повстречал,
             Мне видно было - он устал:
             Устал шагать, устал шуметь,
             Устал сырую песню петь!
             И вот, когда он так устал,
             Он просто взял и перестал.  (С. Сон)

Реб. 6 – Дождь идёт, а мы не плачем,

              Под зонтом себя мы прячем.   (Л. Буртан)
Реб. 7 – Дождик третий день подряд,
             Но ему я очень рад.
             Разговариваю с ним –
             Дождик, дождик,
             Будь грибным!
             Я найду грибы в лесу
             И домой их принесу.
             Будут все гордиться мной,
             Уплетая суп грибной!  (И. Волк)

Праздник 8 марта

Вед. Примите наши поздравления

В международный женский день.

Пусть будет ваше настроение,

Всегда цветущим, как сирень.

Пусть будет жизнь прекрасна ваша,

И дети счастливы всегда.

Пусть дом ваш будет полной чашей

Удачи, счастья и добра!

Вход детей с цветами и платочками

1реб.Ой ребята, это чудо

Гости здесь сидят повсюду

Солнце светит и смеется

Песня ласковая льется!

2реб. В зале пахнет чудесами

и французскими духами

Что за гости здесь такие?

ВСЕ: Это мамы дорогие!

ПЕСНЯ

Ярко-ярко солнце светит в этот день,
Помнят дети все на свете мамин день!

Припев:
А еще есть у нас песенка такая:
Будь всегда весела, мама дорогая.

Хорошенько в доме сами уберем,
И подарки милой маме поднесем.

Много дел всегда у мамы и забот,
Помогать мы будем маме круглый год.

Вед. Солнце весело сияет, первый ручеек запел

И подснежник расцветает в этот день. Весенний день!

Отворяйте ворота в гости к нам идет весна!

Вход Волшебника

Волшебник: Здравствуйте!

Вед. Здравствуйте, а кто вы?

Волшебник: Я волшебник из школы Чародеев. Я пришел к вам для прохождения практики.

Вед. А желания вы умеете исполнять?

Волшебник: Да запросто! 

Вед. Мы хотим, чтобы к нам на праздник пришла Весна.

Волшебник: Ой, да пожалуйста! Только какая она, ваша весна?

3реб. Солнце наше ходит выше,

Горячи его лучи!

Скоро капать будет с крыши

Закричат в саду грачи.

4реб.Пришла весна, красавица

Природа просыпается.

Подснежник раскрывается

И праздник продолжается!

Волшебник: Ну как я понял, ваша весна красавица…хорошо! Нужно нам заклинание говорить. Не зевайте и со мною вместе повторяйте.

Правою ногою топнем,

По щекам, надутым хлопнем.

Левым глазом поморгать

И волшебные слова сказать:

Фокус-покус 1-2-3,

Пусть здесь появится Весна красавица!

Вход Кикиморы

Вед. Вот это дааа. Здравствуй Кикимора, мы вообще то Весну в гости звали.

Кикимора. Не удивляйтесь и не бойтесь. Я же самая обаятельная и привлекательная, красивая женщина из сказки. Поэтому это и мой праздник! Вот у меня есть волшебное зеркальце, сейчас оно всю правду скажет.

Свет мой зеркальце, скажи

Да всю правду доложи.

Я ль на свете всех милее?

Всех румяней, красивее?

Голос: Что бы мне сказать в ответ?

Вы прекрасны, спору нет.

Но на свете мамы есть

Невозможно глаз отвесть.

Все милы и все красивы

Да еще трудолюбивы.

Перед вами все сидят,

На детей своих глядят!

Кикимора. Ах ты глупое стекло

Говоришь ты мне назло!

Пойду посмотрю, что за мамы такие…(достает телефон,звонит)

Горыныч привет! Эт я, Кикимора. Тут говорят мамочки-дамочки покрасивше меня будут. Давай им напакостим? Как нет?(кладет трубку, огорчается)

Горыныч сказал, что сегодня он галантный кавалер. И что мамочки красавицы сюрприз приготовили, это правда? И где сюрприз то ваш?

Танец мамочек

Кикимора. Это вас кто так зажигать научил? Детки что-ли?

Ну хорошо, у меня еще дружок есть…(звонит)

Але, Кощеюшка! Эт я, Кикимора. Тут говорят мамочки-дамочки покрасивше меня будут. Давай им напакостим? Как нет?(кладет трубку, огорчается)

Сказал, что не будет мне помогать. Что он сегодня джентльмен…а кто это, джентльмен?

Вед. А сейчас наши мальчики тебе покажут.

Танец Джентльменов

Кикимора. Я тут подумала, пойду я. Заскочу к Лешему, он сегодня тоже джентльмен… цветочки мне подарит, подарочки.  С праздником, мамочки-дамочки! Пока – пока всем!

Вед. Уважаемый волшебник, послушай пожалуйста, какая она, Весна. И уж постарайся выполнить наше желание.

5реб. Взором потухшим, весна поглядела

Лень просыпаться и браться за дело.

6реб. В теплой постели понежусь немного

Знаю, что скоро идти мне в дорогу.

Волшебник: Ну как я понял, ваша весна ленивица…хорошо! Нужно нам заклинание говорить. Не зевайте и со мною вместе повторяйте.

Правою ногою топнем,

По щекам, надутым хлопнем.

Левым глазом поморгать

И волшебные слова сказать:

Фокус-покус 1-2-3,

Пусть здесь появится Весна ленивица!

Вход Федоры(федора спит)

Вед. Федора, просыпайся!

Федора. Не хочу я мыть посуду, лучше про нее забуду!

Мне поспать бы хоть часок, повернуться на бочок. Умывалась я когда? Толь сегодня, толь вчера.

Ай, да ладно что гадать?

Лучше буду крепко спать.

Вед. Федора, сегодня праздник, женский день. А ты такая ленивая, неопрятная.

Федора. А кто мне поможет? Научит быть аккуратной.

Вед. Ребята! Давайте научим Федору прибираться.

Игра Пылесосы

Пока проводится игра Федора переодевается

Федора. Вот спасибо вам. Теперь можно и праздник отмечать.

Стала я опрятна, и красива и приятна.

В свою сказку возвращаюсь, в милом доме прибираюсь.(уходит)

Вед. Дорогой волшебник, ты опять все перепутал. Может быть еще раз попробуем?

7реб.Весна на мамочку похожа

С утра хлопочет и поет.

И на меня похожа тоже,

Покоя людям не дает.

8реб. Она как девочка, играет,

Капелью по стеклу стучит.

Как я, весь день не умолкает:

Хохочет,прыгает,кричит!

Волшебник: Ну как я понял, ваша весна девочка…хорошо! Нужно нам заклинание говорить. Не зевайте и со мною вместе повторяйте.

Правою ногою топнем,

По щекам, надутым хлопнем.

Левым глазом поморгать

И волшебные слова сказать:

Фокус-покус 1-2-3,

Пусть здесь появится Весна девочка!

Вход Маши

Маша. Какой чудесный день, солнце так греет, еще чуть-чуть и лето!

Вед. Маша, какая у тебя красивая сумочка и куда ты так спешишь?

Маша. Поздравить свою любимую мамочку. Ведь все знают, что сегодня женский день.

Вед. Мамочек своих поздравим

Танец классный всем подарим!

Танец модницы с сумками

Вед. Послушай, уважаемый волшебник еще одно стихотворение о весне.

9реб. Весна идет! Весна идет!

Свои подарки раздает:

Кому-то листья и траву, кому-то неба синеву,

Кому-то звонкую капель, кому-то птиц веселых трель!

Волшебник: Вот теперь я точно все понял. Не зевайте и со мною вместе повторяйте.

Правою ногою топнем,

По щекам, надутым хлопнем.

Левым глазом поморгать

И волшебные слова сказать:

Фокус-покус 1-2-3,

Пусть здесь появится Весна!

Вход Весны

Весна. Вы обо мне? А вот и я!

Привет весенний вам друзья!

Знаю, ждут меня повсюду

Всем на свете я нужна.

Приношу я радость людям,

А зовут меня Весна!

Вед. С праздником весенним

Мы вас поздравляем!

Счастья, смеха, РАДОСТИ,

Здоровья вам желаем.

Пусть всегда сбываются все ваши мечты

Как же это здорово, что у нас есть Вы!

Общий танец

СЦЕНАРИЙ 8 МАРТА «ЦАРЬ ГОРОХ И РУССКИЕ КРАСАВИЦЫ» 

Звучат фанфары

Ведущая:

Милые женщины: бабушки, мамы,

Вас поздравляем с праздником мы!

Всем вам здоровья и счастья желаем

В этот радостный день весны!

Чтобы сегодня вы все улыбались,

Ваши дети для вас постарались

Поздравления наши примите,

Выступление детей посмотрите!

Под торжественную музыку в зал входят мальчики и останавливаются полукругом.

1 мальчик:

Поздравляем, поздравляем наших женщин дорогих!

Ведь сегодня, все мы знаем, самый лучший день для них!

2 мальчик:

Гости все уже расселись,

Но куда девчонки делись?

3 мальчик:

Где же можно прохлаждаться?

Сколько можно наряжаться?

4 мальчик:

Тише, тише, не ругайтесь,

Вот они уж тут как тут!

Веселее улыбайтесь…

Наши девочки идут!

Звучит вальс, мальчики в центре держат цветочные дуги, девочки проходят в «воротики», выполняют кружение и стают между мальчиками

1 девочка:

С днем 8 марта! С праздником весенним!

С первыми цветами в этот светлый час!

Дорогие бабушки, мамочки любимые,

Самые родные поздравляем вас!

2 девочка:

Мы вас очень крепко любим,

Огорчать мы вас не будем.

Поздравляем с женским днём,

Песенку весеннюю мы для вас споем!

Песня «Весна пришла»

1. Мы сегодня увидали,

Что на улице весна.

Мы ее так долго ждали,

А она уже пришла.

Припев: Легкий ветер заиграл в волосах,

Ситец платьев закружил по двору.

И на солнышке жуки-усачи,

Дружно песенку поют про весну.

По асфальту вновь стучат каблучки,

Отвечает им вдогонку капель,

Мы сегодня увидали весну,

На окошке распустилась сирень.

2. Стихли вьюги и метели,

Позабыты холода.

Словно в старой доброй сказке,

В гости к нам пришла весна.

Припев: тот-же

Дети садятся. Звучит музыка.

Ведущая: Ребята, слышите? Не все гости, видно, к нам пришли. Кто-то еще торопится. Давайте посмотрим кто же это?

Под музыку заходит Скоморох и заносит трон.

Скоморох. Просто выбился из сил: через всю Россию этот трон тащил!
Принимай, честной народ! А зовут меня Федот. 
От Царя-Гороха вам поклон – скоро сам здесь будет он.
Уж давно не спит, не ест он: сыну ищет он невесту.

И сейчас я здесь для вас

Оглашу его указ! (разворачивает указ):

 «Всем красавицам, рукодельницам, не ленивицам, не бездельницам
На царёвы смотрины явиться во всеоружии, как говорится.
Захватить с собой уменье и до разных дел хотенье,
Да веселый танец, шутку. Буду здесь через минутку!» (убегает)

Ведущая: Да-а… Вот не думали, не ждали – на смотрины угадали! (к зрителям). Уважаемые женщины, давайте попробуем Царю-батюшке показаться. Уверена, мы ему понравимся.

Заходит Царь Горох с книгой
Скоморох идет перед ним и бьет поклоны

Царь: Здравствуй, честной народ! Здравствуйте, гости дорогие!

Ведущая: Милости просим, Царь Горох! Поклон тебе низкий.

Царь: Спасибо, что уважили!  Вот подумал я, подумал, и решил, что пора моему младшенькому сыну девицу присмотреть. Да вот где взять девицу, как в книге описано: 

«А сама-то величава.

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит.

Ну, а речь-то говорит,
Будто реченька журчит»

Ведущая: Царь-батюшка, знаем мы, как твоему горю помочь! Есть много девиц хороших, пригожих.

Скоморох: Изволь приказать — красных девиц показать!

Царь: Изволю! (хлопает в ладоши и садится на трон)

Скоморох: Встаньте-ка, сударушки! Встаньте, подбодритесь! 
И Гороху-батюшке все вы покажитесь! 

Мамы, бабушки встают, показывают себя

Ведущая: А теперь… (Далее слышится из дверей, где сидят зрители)

Марфуша: «Погодите, я уже иду, да пропустите же меня, а ну, дорогу говорю… Я сейчас, я уже…».

Выходит Марфуша (кокошник набекрень, волосы растрёпаны) с чемоданом. Она устала, отдувается, вытирает пот рукавом и поправляет кокошник

Царь (вскакивает и грозно): Это кто еще посмел к царю без доклада… Кто такая?

(Марфушка пугается)

Скоморох: А это Царь-батюшка, Марфушка, никак тоже в невесты хочет.

Марфуша: А вот и хочу (кланяется царю).

Царь: Здравствуй Марфуша! Что ж, покажись, перед царскими очами красотою похвались.

Ведущая: И так мы начинаем-дефиле. А наши дети нам в этом помогут.

Наши женщины красавицы

Всем ребятам они нравятся.

Мы сейчас их нарядим,

Потом на них все поглядим.

Игра «Наряди маму, бабушку». Дефиле

(садятся на места)

Царь: Все девицы очень хороши. Не знаю, какую и выбрать. 

(листает книгу) А тут ещё в книжке говорится, что пойдёт девица танцевать да как ручкой поведёт – озёра разливаются, другой поведёт – лебеди белые плывут. Так хочется, чтоб девица так умела.

Марфуша: Я умею!

Скоморох: Ну, что ж, танцевальный конкурс открывает девица…  как Ваше имя?

Марфуша: Марфушенька-душенька я! Молодой человек пригласите танцевать

Танец Марфуши и Скомороха

Царь: Да, Марфуша, танцуешь ты не плохо… Прямо слов нет.

Марфуша: Как это слов нет? До седых волос дожил, а комплиментов делать не научился?

Скоморох: Царь-батюшка, а давай детей послушаем, что они про девиц то скажут…

Царь: Ну, ребята, выходите

И девиц вы расхвалите!

Выходят дети

1 ребенок:

Мы вами очень гордимся,
Конечно, обижаем иногда,
Но после этого очень стыдимся
И срочно извиняемся всегда!

2 ребенок:

Любимые хорошие вы наши!

Это поздравление от нас!
Простите, если не звучало краше.
А сейчас на танец приглашаем вас!

Русский хоровод для мамочки

(с мамами и бабушками)

Царь: Ну и как же мне выбрать невесту сыну, когда они все плясать мастерицы?

Ну ка, в книгу посмотрю, может там что подскажут..

(листает, читает):

А была ведь та девица, на все руки мастерица…

Вот оно, что. Надо проверить какие они хозяйки.

Игра «Накорми ребенка лапшой»

(через спинку стула продернута веревочка, ее и нужно наматывать на палочку. Кто скорее справится?)

Скоморох: Сколько сил надо убить,

Чтобы ребенка накормить!

Царь: Мастерством таким сражен – быть не может лучших жен!

Скоморох: А теперь проверим, кто из девиц сможет ребеночка запеленать, папам передать и в коляске прокатить.

Ведущая: А наши мальчики нам в этом помогут. Они будут выступать в роли пап.

Игра «Собери малыша на прогулку»

(мамы/бабушки пеленают малыша, заворачивают в одеяло, кладут в коляску, а мальчики катят ее до ориентира и обратно)

Скоморох: Ох, сколько мороки с маленькими детьми. Ой-ой-ой! А сколько стирки, уборки после них.

Ведущая: А наши ребята замечательные помощники. И сейчас это докажут! 

Музыкальная игра «Мамины помощники»

Ведущая: Очень славно поиграли,

и немножечко устали.

Сядем, все мы отдохнем,

Игровой массаж начнем

Игра «Массаж»

Царь: Сообщаю: мне все ясно. Старанья ваши не напрасны.
Каждый из вас веселился, старался. Даже я разволновался.

Паузу хочу взять я, музыкальную друзья.

Скоморох: По царскому приказу, по Горохову указу объявляю музыкальную паузу. Приготовьтесь музыканты показать свои таланты.

Оркестр

Царь: Ребятишки-оркестранты!

Величайшие таланты!

Ведущая: Ну что, Царь? Как тебе наши девчата?

Царь: Хороши все, ну и ну! Как же выбрать мне одну?
Ой, приму на душу грех! Забираю сразу всех!
Говорю без комплиментов – будет много претендентов!

Марфуша: Хватит! Надоело!  На всё это смотреть.  Царь, а царь!  Заканчивай эти смотрины, бери меня в невесты, я же с приданым пришла.  Вот смотри (Подтягивает чемодан ближе к центру).

Царь: Это что же за хозяйство у тебя, Марфушечка-душечка?

Марфуша: А вот всё, шо надо в хозяйстве. Вот смотрите:

Сшила я царю рубаху (достаёт из чемодана и отдаёт скомороху)

Сшила я ещё одну (достаёт из чемодана и отдаёт скомороху).

Но куда он их оденет, я пожалуй, не пойму.

Скоморох: Конечно, рубахи-то обычные, не вышиты, не украшены. Ну, разве это царская одежда. Если только как пижаму использовать.

Ведущая: Зачем как пижаму? А мастерицы наши на что? Ну-ка, девицы вышивальщицы, сделайте из простой рубахи царскую…

Игра «Царские узоры»

(нужно вышить, нарисовать по картинке узоры)

Марфуша: Так это еще не всё…

Очень я люблю вязать и жилетки, и носки.

Принесла сюда сегодня разноцветные клубки. (достает корзину с клубочками)

Скоморох: То же мне вязальщица-рукодельница. Что же у тебя все клубки то перепутались и размотались?

Марфуша: Ну, мне надо помочь….

Ведущая: Марфуша, а давай наши девочки тебе в этом помогут

Игра «Смотай клубок»

(у Марфуши ни чего не получается, нитки не сматываются, клубки падают)

Скоморох: Ну, Царь- батюшка, как тебе невестка? Брать будешь?

Царь (удивлённо): Да вы что, насмехаетесь на до мной? Я ж говорил, хочу, как в книжке, вот (читает):

Если уж заговорит, то словно реченька журчит,

Хоровод коль заведёт, то будто павушка плывёт.

Марфуша: Да, пожалуй, рановато мне в царицы-то. Пойду я для начала в институт благородных девиц. В Париже, говорят, есть такой. Научусь там всяким манерам, а там, глядишь, за иностранного прынца замуж выйду. Ну, всё, бывайте. Мне собираться надо, а то еще не успею к поступлению то. Будь здоров Царь батюшка (кланяется царю). С праздником вас, с женским днём. Все! Ушла! (Марфушка уходит)

Царь: Было очень интересно. Выступали вы чудесно!
Но... как ни жаль нам расставаться, а пришла пора прощаться!

На Руси есть много мест.

Где мы найдем себе невест!

А сыну я скажу, пожалуй сам,

Пусть невесту ищет там!

На прощанье здесь для вас

Оглашу я свой указ! (Скоморох подает Царю указ, тот разворачивает и читает)

Пусть всегда в восьмое марта
Бесчисленно много раз
Люди часто повторяют:
" Милые женщины, мы ценим Вас".

Ведущая: На Руси поклоном гостя встречают, поклоном и провожают. Давайте, поклонимся Царю-батюшке на дороженьку и пожелаем доброго пути (Все кланяются)

Под музыку Царь Горох и Скоморох уходят.

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник!  Мы хотим пожелать вам, дорогие женщины, чтобы праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе!

Пусть будет ваша жизнь полна улыбок, смеха!
Пусть в вашем сердце молодость живет!
Желаем вам здоровья и успеха

На много-много лет вперед!

Ребенок: Чтоб мартовский день стал веселым и ярким,

Примите, родные, от нас вы подарки.

Их мы наполнили светом и лаской,

Чтоб жизнь ваша длилась, как добрая сказка

Дети дарят мамам и бабушкам подарки

РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ВЕСЕННЕЕ СОЛНЫШКО И ДЕТИ»

(для детей младшего дошкольного возраста)

Воспитатель:        Снова к нам пришла весна,

Сколько света и тепла!
Растаял снег, журчат ручьи,

Скачут в лужах воробьи.
Потеплело на дворе,

И раздолье детворе.

Ребята, я сегодня предлагаю вам отправиться  в гости к солнышку. А поедем с вами на поезде.

Дети встают друг за другом и под музыку «Паровоз» Железновых двигаются по залу за ведущим. По окончании музыки останавливаются около ширмы.

Фонограмма «Шум леса», «Пение птиц» На этом фоне ведущий говорит следующие слова.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это за домик? Чей он? (оглядывается) Кто, кто в домике живёт?   Никого не видно. (берёт колокольчик с пенёчка) Я в колокольчик позвоню – кого-то в гости позову.

Ведущий на слова «раз-два-три» звенит колокольчиком.

Раз – два – три,  закрой глаза, и не смотри. (дети закрывают глаза ладошками)
Раз – два – три, солнце в гости к нам приди!

около домика появляется солнце.

Солнышко:                  Здравствуйте, ребята!

К вам меня Весна послала,

Очень строго наказала:

Всех согреть своим теплом,

И  поля, и лес, и дом.

Воспитатель:        Солнце встало спозаранку,

Деткам всем улыбки шлет.

Все мы вышли на полянку,

В наш веселый хоровод!

ХОРОВОД «А  ВЕСНОЙ…»  

Воспитатель:  Весной солнце светит ярче.  Вот и сегодня оно протянуло свои лучики на землю,  и   разбудили лучики  мишку.

На пенёчке около домика лежит игрушка медведь.

Под музыку «Лучик» ведущий  указкой-лучиком прикасается к медведю.

Звучит рёв медведя в записи.  

Музыкальный руководитель одевает куклу  би-ба-бо (мишка) на руку.

Мишка:        Как не хочется вставать!

        Очень я люблю поспать!

Воспитатель:        Нет уж, Мишенька, вставай,

                Зарядку делать начинай!

Мишка: Зарядку? Не умею я!

Воспитатель:           Для этого и есть друзья.

Посмотри ты, как ребятки

Дружно делают зарядку.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Воспитатель:   Зарядку сделали, а теперь, мишка,  поиграй с детками.

Мишка:         А давайте поиграем с вами в прятки.  

ТАНЕЦ-ИГРА «ПРЯТКИ»

Мишка: Спасибо вам, ребята, что меня разбудили, а то  проспал бы  тёплую весну и  жаркое солнечное  лето. Я с вами поиграл, пора и покушать, а то в животе урчит после зимней спячки.  Пойду, мёд поем. До свидания, ребята.

Мишка уходит.

Воспитатель:  Ребята, а солнышко про вас не забыло и  хочет  угостить вас витаминным салатом.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА «ВИТАМИНЫЙ САЛАТ»

Мы морковку чистим-чистим, (2р.)                 энергично проводить кулачком правой руки по ладони левой

Мы морковку трём-трём, (2 р.)        прижимают кулачки к груди и делают ими резкие движения вперёд-назад  (а я с детьми делаю так: трём кулачки друг о друга)

Сахарком её посыплем (2 р.)        «посыпать сахаром», мелко перебирать пальчиками в воздухе

И сметанкою польём. (2 р.)        одну руку держим ладонью вверх, а кулачком другой руки делать движение сверху вниз, как бы поливая

Вот какой у нас салат, (2 р.)        протягивать ладони вперёд

                                                                                                                                 2 раза

Витаминами богат! (2 р.)        поглаживать живот ладошкой        

Воспитатель:         

Улыбнулось солнышко всем и пощекотало солнечным лучиком ребят.

Слышите?  (фонограмма дождя) Что это такое? (ответ детей)

С неба – кап! С крыши – дон! –
Капли подняли трезвон.
Звонкий дождичек весенний
Всем поднимет настроенье!

А мы дождя не боимся, мы поиграем с дождиком.

ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»

(воспитатель стоит с раскрытым зонтиком, дети под музыку гуляют по залу, а под фонограмму дождика убегают под зонтик. При повторении игры воспитатель с зонтиком меняет своё место, чтобы дети ориентировались в пространстве)

Воспитатель:           Солнышко, солнышко,
Как тебе мы рады!

Солнышко:        Рады солнцу все на свете –

                        И животные, и дети,

                        И деревья, и цветы,

                        Бабочки, и мотыльки.

                        И под тёплым солнцем нашим

                        Все мы весело попляшем

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «ВЕСЕЛЯТСЯ КРОШКИ»  

Воспитатель берёт солнышко и подходит к детям.

Воспитатель:         Солнце с детками  играло,

                Солнце к вечеру устало.

                Прошептало: «Спать пора!»  –

                И уснуло до утра.

КОЛЫБЕЛЬНАЯ  

Под музыку каждый ребёнок качает  солнышко, затем передаёт его другому ребёнку.

Воспитатель: Ну что ж, ребята, солнышко уснуло, а нам пора возвращаться в группу. И снова поедем на поезде.