Сценарий конспекта занятия в подготовительной группе ОО «Познание» с применением ИКТ по теме «Моя Ухта».
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

МДОУ «Детский сад № 22 общеразвивающего вида».

Сценарий конспекта занятия в подготовительной группе ОО «Познание» с применением ИКТ по теме

 «Моя Ухта».

Ухта, 2015г.

Цель: Формировать уважение и любовь к своему родному городу.

Материал и оборудование: мультимедийная установка, презентация,

Предварительная работа с детьми: Рассматривание иллюстраций об Ухте. Разучивание стихов о родном городе.

Ход занятия.

Воспитатель: - Ребята, сегодня мы поговорим с вами о нашем любимом городе. А как называется город, в котором мы живём?

Ответы детей.

Беседа по теме с опорой на презентацию.

Воспитатель: - Наш город очень красивый. В нём есть много улиц, площадей, домов, магазинов, разных предприятий, есть музеи и памятники и места, где вы любите бывать со своими родными и друзьями.

Я предлагаю вам отправиться в небольшое путешествие по Ухте. А на чём мы с вами отправимся в путешествие?

2 – й , 3 – й слайды.

В.: - Предлагаю вам выбрать транспортное средство для путешествия.

Дети выбирают с помощью воспитателя для комфортного путешествия автобус.

В.: - Ну что в добрый путь! Поехали!

4– й слайд.

В.: - Посмотрите, как выглядит наш город с высоты птичьего полёта. Сколько красивых многоэтажных современных домов в нашем городе. Но в каждом городе есть старая часть города со своими старинными домами и площадями. Именно в старой части города находится Мемориальный комплекс «Вечный огонь».

5 – й слайд.

Первая остановка.

В.: - К «Вечному огню» постоянно приходят люди, чтобы почтить память погибших в ВОВ, и возлагают цветы и венки. А 9 мая в День Победы здесь проводятся торжественные митинги. Ещё хочу рассказать вам об одной традиции. Молодожёны в день свадьбы также приезжают в «Вечному огню» и делают фотографии на память.

В.: - Двигаемся дальше. Следующая остановка у памятника великому русскому поэту. Сейчас я прочитаю вам отрывок из известной сказки этого поэта. Думаю, что вы догадаетесь о ком идёт речь.

Воспитатель читает отрывок стихотворения «У Лукоморья …»

В.: - Скажите кто автор этого стихотворения?

Ответы детей.

6- й слайд.

В.: - Правильно. На этом слайде памятник А.С. Пушкину.

В.: - Ребята, а какие ваши самые любимые места в нашем городе? Где вы любите гулять в выходные дни?

Ответы детей.

В.: - Сейчас мы отправимся к одному из ваших любимых мест в нашем городе.

7 – й слайд.

В.: - Это детский парк. Видите какой красивый фонтан находится около детского парка, который в тёплое летнее время наполняется водой и радует детвору. А скажите, кто был в детском парке, что там видели, чем занимались?

Ответы детей.

В.: - А скажите мне, пожалуйста, ребята, Куда вы ходите смотреть детские спектакли, детские фильмы?

Ответы детей.

В.: - Да, ребята, вы правы. Разные спектакли и цирковые представления проходят во Дворце культуры.

8 – й слайд.

В.: - А ещё во Дворце функционируют очень много разных кружков для детей. Может кто-то из вас занимается в них и расскажет нам об этом?

Ответы детей.

9 – й слайд.

В.: - Недавно в нашем городе построили Ледовый дворец, который сразу же стал одним из любимых мест горожан. А кстати, ребята, мы с вами живём в Ухте. Как называются жители нашего города?

Ответы детей.

В.: - Молодцы! Ухтинцы!

Продолжаем наше путешествие по Ухте. Отправляемся ещё в одно из любимых по посещаемости мест ухтинцев.

10 – й слайд.

В.: - Посмотрите на слайд и скажите что это за место? Почему вы любите здесь бывать?

Ответы детей.

В.: - Да. Это развлекательный торговый комплекс «Ярмарка». В нём находится развлекательный центр «Стрекоза» для детей. Постоянно проводятся различные конкурсы и развлечения для детей.

В.: - Ребята, а вы заметили что мы с вами путешествуем по местам, где любят бывать маленькие ухтинцы – дети?

Ответы детей.

В.: - Ребята, а скажите, куда вы ходите каждое утро? (детский сад). Куда ходят ваши братья и сёстры? (в школу). А чем вы занимаетесь после детского сада и в выходные дни?

Ответы детей.

В.: - Здорово! Вы молодцы, что занимаетесь в разных кружках и спортивных секциях. Следующая остановка около плавательного бассейна. Может кто-то знает как он называется?

Предположения детей.

11 – й слайд.

В.: - Правильно. Плавательный бассейн «Юность». В бассейне есть две ванны для детей и взрослых (большая и малая), разные секции, в которых занимаются взрослые и дети.

В.: - Ребята, а вы любите путешествовать? Куда вы ездите с родителями в отпуск?

Ответы детей.

В.: - А на чём вы ездите в отпуск?

Ответы детей.

В.: - Последний пункт нашего путешествия по городу будет аэропорт.

12 – й слайд.

В.: - Именно отсюда вы отправляетесь в путешествие по всей нашей огромной стране России, а некоторые даже в другие страны. У каждого из нас есть своя малая Родина – это тот уголок земли, где мы родились. Наша малая Родина – город Ухта, в котором мы живём и очень его любим.

В.: - Давайте вспомним, о каких памятных и любимых местах нашего города мы сегодня говорили?

Ответы детей.

В.: - Закончить сегодняшнее занятие хочу строками из стихотворения И. Воронина «Моя Ухта»

Мой город возвышается

Над северной рекой,

Где по весне встречается

Одна заря с другой.

А расцветет черемуха –

Такая красота!

И вся от зорьки в сполохах

Любимая Ухта.