развлечение "Здравствуй гостья Зима."
методическая разработка по музыке (подготовительная группа) на тему

Цель: Продолжать знакомить с зимой. Воспитывать патриотические чувства.

Задачи:

Образовательные: расширять и обогащать знания об особенностях зимней природы; познакомить с произведениями художников К. Юона «Зима в лесу.», И .Грибаря «Зимний пейзаж.»; познакомить с стихами русских поэтов И. Сурикова « Зима», произведением П .И. Чайковского «Времена года. Декабрь.»

Развивающие: развивать речь, память ,воображение.

Воспитательные : прививать интерес и любовь к традициям, культуре своего народа, воспитывать патриотические чувства.

Средства: проигрыватель, компьютер, иллюстрации картин,

Ход:

Воспитатель:

        Белый снег, пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.

И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Все его одело.

Темный лес что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно...

Божьи дни коротки,
Солнце светит мало, -
Вот пришли морозцы -
И зима настала.    

Эти замечательные строки написал известный поэт Иван Суриков .

-О каком времени года этот отрывок?(О зиме)

- А какой зимний месяц описывается в стихотворении?(Декабрь)

- О каких признаках зимы вы узнали из стихотворения?(Короткие дни, мало солнца ,приходят морозы)

-А какой праздник мы отмечаем в декабре (Новый год)    

-На Руси его называли студень .Декабрь мостит ,гвоздит ,приколачивает.

-Кто вспомнит как называется второй зимний месяц? (Январь)

-Какие приметы января вы помните? (приходят сильные холода ,много снега)

-В январе православные нашей страны удмурты ,марийцы, русские встречают Рождество и Крещение.

-Раньше январь называли сечень ,он делит зиму на две части.

-Последний месяц зимы февраль.Чем он отличается февраль от других зимних месяцев?(Февраль приносит сильные ветра ,метели.)

-Называли февраль лютый .

-А вам нравится зима? Почему ,она очень холодная, суровая!(играем ,катаемся, приходят праздник Нового года)

- А еще она очень красивая! Зимой природа становится сказочно прекрасной ,волшебной. Недаром многие художники писали свои картины о волшебнице зиме. Посмотрите это репродукция картины художника Константина Юона

«Зима в лесу.» Зима предстает перед нами во всей своей суровой красоте.

Холодное безмолвие изобразил художник на своем полотне.

А это картина «Зимний пейзаж.»  Игоря Грабаря. Светит  ярко солнышко, тени от деревьев подают на белоснежный снег .Небо чистое и ярко синее .И кажется ,что вот -вот пробежит зайчишка между березок или украдкой пробежит серый волк .Какая прекрасная и разная наша зима.

Вбегает зайчишка:

-Я принес вам ребята письмо от Зимушки-зимы!

-Спасибо зайчик .Давайте его прочитаем!

Нам в детский сад принесли необычное письмо .Давайте его прочитаем.

Детям д.с№7 от зимушки -зимы.

«Дорогие дети детского сада № 7 .Я узнала ,что вы очень любите зиму и зимние забавы .И я приглашаю вас к себе в гости в зимний лес .Жду с нетерпеньем Зимушка -зима.»

Воспитатель : Я предлагаю вам отправится в зимний лес и давайте возьмем с  собой подарки зиме- наши рисунки .

Представте ,Что мы с вами снежинки ! Полетели в зимний лес!

Музыка:

Входит БАБА – ЯГА: Ага, веселитесь?! Да как вы посмели веселиться зимой!!!Не позволю!!!!!!!!!

Ведущий: Ой, кто это, ребята!

Дети: Это Баба – Яга, Она злая!

БАБА – ЯГА Еще какая злая! Вот заморожу вас, будете знать, как природу изучать!

Ведущий: Э-э-э. Не надо нас морозить. Давай лучше договоримся по-хорошему.

БАБА – ЯГА Как это – договоримся? Разве можно со мной договориться?!

Ведущий: Договориться можно со всеми. Давай соревноваться. Если мы тебя победим, ты уйдешь прочь.

БАБА – ЯГА А если я вас?

Ведущий: То мы позволим тебе в нашем саду хозяйничать.

БАБА – ЯГА Целый детский сад в моей власти…. Хорошо, договорились. Начнем с загадок. Отгадайте вы, ребятки, мои хитрые загадки.

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила (Зима).

Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

Дни его всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи,

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет,

Мы встречаем Новый Год (Декабрь)

По счёту первым он идёт,

С него начнётся новый год.

Открой скорее календарь,

Читай! Написано - ... (Январь).

Снег мешками валит с неба,

С дом стоят сугробы снега.

То бураны и метели

На деревню налетели.

После брата Января

Служить очередь моя.

Помогают мне два друга:

Снежная метель и вьюга.     (Февраль)

Вился, вился белый рой,

Сел на землю – стал горой (Снег).

Ведущий: Отгадали мы твои загадки, Баба - Яга. Пора тебе домой отправляться к себе в снежное королевство.

БАБА – ЯГА Рано радуетесь. Я так просто не сдамся. Загадки только разминка. Вот возьму и заморожу вас.

. Ведущий: А давай поиграем с тобой в игру

Тихо падает снежок- легкий и пушистый, укрывает зимний лес шапкой серебристой!

П.И. Снежинки

Баба-Яга :Молодцы За это дам вам клубочек волшебный он вас до зимы доведет.

(Дает клубок)

Клубок катится .

Воспитатель: Как холодно в лесу, наверно мы заблудились .Давайте погреемся.

Танец «У леса на опушке жила Зима в избушке.»

После танца выходит зима.

Зима: Здравствуйте дети как долго я вас поджидала

Ведущий :Нас Баба-Яга в пути задержала.

Зима :Ах она проказница !Ну хорошо, что вы все таки добрались.

Я приготовила для вас веселые игры и задания .

1 Задание: Кто назовет зимние месяцы.(Декабрь, январь, февраль.)

2.Приметы зимы.(Холодно ,деревья голые, реки замерзли ,дни короткие)

3.Кто знает стихи о зиме.

Вот уж осень улетела,

И примчалася зима.

Как на крыльях прилетела

Невидимкой вдруг она.

Вот морозы затрещали

И сковали все пруды.

И мальчишки закричали ей спасибо за труды.

Вот появилися узоры

На стеклах дивной красоты.

Все устремили свои взоры ,глядя на это.

С высоты снег падает,

Мелькает ,вьется,  

Ложится белой пеленой,

,Вот солнце в облаках мигает,

И иней на снегу сверкает. (С. Есенин )

4.Пословицы и поговорки.

-В зимний холод,всякий молод.

-Что летом родится зимой пригодится.

-Зима без снега,лето без хлеба.

-Мороз невелик,а стоять не велит.

-Зимой солнце светит, да не греет.

Зимой съел бы грибок, да снег глубок.

Береги нос в большой мороз.

Будет зима, будет и лето.

Весенней озими в засек не сыплют.

Год кончается, а зима начинается.

Готовь зимой телегу, а летом сани.

Два друга — мороз да вьюга.

5.Песни «Здравствуй гостья зима.»

Молодцы. А теперь давай зимушка поиграем

1 игра. «Собери снеговика.»

2 игра «Нарисуй домик зимы.»

3 игра «Елочки пенечки.»

Зима: А теперь послушайте пьесу П.И. Чайковского Декабрь.

-Закройте все глаза и представте зимний долгий вечер.

Звучит пьеса П.И.Чайковский «Времена года» Декабрь.

-Вам понравилась пьеса? Какая музыка? Какие картины вы представили?

Зима:

Много сказок сочинил народ о зиме ,Какие сказки вы знаете?

Я предлагаю вам посмотреть сказку «Морозко.»

Сказка «Морозко.»

Воспитатель: Спасибо Зимушка-зима за приглашение .Мы нарисовали много рисунков ,И хотим подарить их тебе.

Зима:

И у меня есть для вас подарки. Это волшебные снежинки ,положите их под подушку и загадайте желание .Оно обязательно сбудется.

Зима прощается.

Ведущий :Нам пора возвращаться в детский сад.

Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается!