Презентация "Прекрасное пробуждает доброе"
презентация к уроку по музыке (младшая, средняя, старшая группа) на тему

Слайд 1

Сысоева Ольга Геннадьевна , музыкальный руководитель высшей квалификационной категории Программа по хореографии Прекрасное пробуждает доброе

Слайд 2

Цель Программы: всестороннее развитие, укрепление здоровья и становление духовно-нравственной личности детей дошкольного возраста посредством музыкально-хореографической деятельности.

Слайд 3

задачи по физическому воспитанию Для реализации цели выделены три блока задач задачи по хореографии задачи по гражданско–патриотическому воспитанию

Слайд 4

Программа основ хореографии включает в себя комплекс упражнений: на развитие ритма на развитие координации танцевальные этюды и композиции на знакомство детей с историей танца и его национальными особенностями . партерной гимнастики азбуку классического, народного и бального танца

Слайд 5

Классический танец Народный танец Стиль бытовой хореографии Бальный танец Эстрадный танец Современный танец Разделы хореографии

Слайд 6

Ритмика

Слайд 7

Партерная гимнастика

Слайд 8

Авторская программа «Прекрасное пробуждает доброе» построена на принципе интеграции образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие»; «Физическое развитие»; «Познавательно-речевое развитие»; Социально-личностное развитие»

Слайд 9

Программа основ хореографии составлена для детей 4-7 лет

Слайд 10

Тематическое планирование способствует эффективному усвоению детьми знаний о своей стране, родном крае, помогает им установить взаимосвязь между событиями и явлениями; осознанию ребёнком себя как гражданина своей страны; пониманию своих прав: право на дом и семью, право на любовь, на понимание и заботу, право на образование; формированию понятия обязанности перед родителями, семьёй, друзьями, обществом..

Слайд 11

Родная семья Родная природа

Слайд 12

Родная страна Родная культура

Слайд 13

Принцип наглядности Принцип сознательности и активности Принцип постепенного повышения требований Педагогические принципы, используемые в процессе обучения хореографии Принцип доступности и индивидуализации Принцип повторяемости материала Принцип систематичности

Слайд 14

Словесный метод Метод иллюстративной наглядности Музыкальное сопровождение как методический приём Игровой метод Концентрический метод Импровизационный метод Метод показа Методические приёмы, обеспечивающие организацию занятий по основам хореографии

Слайд 15

Концертная деятельность Утренники Праздники

Слайд 16

концерты развлечения

Слайд 17

Спектакли

Слайд 18

Конкурс-фестиваль

Слайд 19

Хореография – это волшебное танцевальное искусство Танец развивает гибкость, пластичность Танец - это прекрасный вид физической зарядки Танец доставляет человеку радость, удовольствие Танец вырабатывает культуру движений, шлифуют фигуру, осанку, походку Танец приучает держать себя просто и естественно; помогает общению и взаимопониманию Танец связан со здоровьем и красотой человека