конспект развлечения по музыке в младшей группе
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)
конспект развлечения по музыке в младшей группе "В гостях у игрушек"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.02 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Цель: обучать детей элементам театрализованной деятельности (инсценировкам песен, движениям под музыку, играм). Активизировать действия детей с помощью различных игрушек.
Задачи:
1. Вызвать у детей положительные эмоции.
2. Воспитывать желание помогать ближнему.
3. Развивать уверенность в собственных силах.
Материалы: Игрушки: петушок, курочка, лошадка, собачка, кошка, кукла Танюшка, уточка.
ХОД развлечения
В празднично украшенном зале расставлены всевозможные игрушки: петушок, курочка, лошадка, собачка, кошка, кукла Танюшка, уточка, колыбелька.
Дети входят в зал, рассматривают нарядное убранство и рассаживаются на стульчики.
Воспитатель:
Кто так рано встает,
Голосисто поет,
Вам спать не дает?
Дети. Петушок!
Воспитатель. Правильно, Петушок. Давайте споем для него песенку.
Дети хором поют русскую народную песню «Петушок». Песня инсценируется.
Игра «Петушок»
Один ребенок выбирается на роль Вани, он сидит на стульчике с закрытыми глазами, положив ладошки под щеку. Второй — играет роль Петушка, ему на голову надевается шапочка с гребешком и он ходит по залу, высоко поднимая ноги.
В конце песенки Петушок громко кукарекает и Ваня «просыпается».
Можно повторить песню еще раз, выбрав на роли Вани и Петушка других ребят.
Воспитатель (показывая детям Курочку, сидящую в корзине):
Курочка пеструшка,
Где твои подружки'.'
Почему сидишь одна?
Чем ты так удручена?
— Я ни с кем не разговариваю,
Я своих цыплят выпариваю.
Воспитатель (ставя корзину на место). Ребята, а кого вы еще видите? Дети. Лошадку!
Воспитатель выводит Лошадку и просит детей прочитать для нее стихотворение. Дети хором произносят:
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей хвостик гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
(Л. Барто)
Звучит музыка «Лошадка», дети при этом могут бегать галопом по залу.
Затем малыши снова рассаживаются на стульчики.
Воспитатель выводит Собачку.
Воспитатель. К нам в гости пришла Собачка! Давайте споем для нее песенку.
Дети гладят Собачку, разглядывают ее, разговаривают с ней. Затем они хором поют песню «Собачка».
Воспитатель:
Кто у нас еще есть?
Уточка была, да гулять ушла.
Кто поможет найти
И домой привести?
Ваня найдет
И домой принесет.
Выбирается мальчик на роль Вани. Он ходит по залу и ищет Уточку, которая сидит в траве, за пенечком, находит ее и приносит воспитателю.
Воспитатель:
Кто у нас еще есть?
Кошка была, да гулять ушла.
Кто поможет найти
И домой привести?
Таня найдет
И домой принесет.
Выбирается девочка на роль Тани, Она ходит по залу и ищет Кошку, находит се и приносит воспитателю.
Воспитатель (обращаясь к Кошке):
Киска, брысь, Киска, брысь.
На дорожку не садись!
А то Танечка пойдет,
Спотыкнется, упадет.
Воспитатель (обращаясь к Собачке):
Баю-бай, баю-бай,
Ты, собаченька, не лай.
Воспитатель (обращаясь к Петушку):
Петушок, не кричи
И Танюшку не буди.
Наша Таня будет спать.
Да большой вырастать!
Воспитатель (укладывая куклу Таню в колыбельку). Ребята, погостили мы у игрушек, пора и честь знать. День заканчивается, всем игрушкам спать пора. Давайте споем на прощание песенку.
Дети поют хором песню «Баю-баю».
Звучит спокойная музыка в аудиозаписи (например, «Осенняя песня» П. И.Чайковского) и дети уходят из зала.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/31/picture-211369-1540981309.jpg)
Конспект развлечения для 2-ой младшей группы
Конспект развлечения для 2-ой младшей группы посвященный 23 февраля....
Конспект развлечения "Цыпленок" во второй младшей группе
Развлечение по мотивам сказки К.Чуковского "Цыпленок"....
Конспект развлечения для детей 2 младшей группы «В гости к сказке»
Задачи:Закреплять знание русской народной сказки «Колобок».Закреплять умение скатывать шарик из соленого теста.Развивать мелкую моторику рук, память, внимание, знание слов сказки.Воспитывать любовь к ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/18/picture-692087-1603044535.jpg)
Конспект занятия по музыке в младшей группе
Введение ребенка в мир искусства через творчество и игру на детских музыкальных инструментах....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/29/picture-1266632-1606676905.jpg)
Конспект развлечения с детьми второй младшей группы №7 «Сказка» «Праздник в нашей группе».
Цель:Формирование умения ориентироваться в пространстве группы, обогащать и активизировать словарь детей.Задачи:1.Образовательные:Обучать умению вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный в...
Конспект ООД по музыке в младшей группе «ВЕСЕЛЫЕ ЗАЙЧАТА»
laquo;ВЕСЕЛЫЕ ЗАЙЧАТА» Программные задачи:Обогащать детей музыкальными впечатлениями, создавать у них радостное настроение.Развивать мелкую моторику рук.Осваивать образные игровые движени...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/13/picture-1462760-1678673622.jpg)
Конспект НОД по музыке в младшей группе Тема: «Белые сугробы»
Конспект НОД по музыке в младшей группеТема: «Белые сугробы»...