Комплексное освоение нового материала в дошкольном образовательном учреждении.
методическая разработка (подготовительная группа)
Наша задача состоит в умении моделировать социокультурную пространственно-предметную развивающую среду, которая бы позволила ребенку проявить творческие способности, познавать способы образного воссоздания мира и языка искусств, реализовывать познавательно-эстетические и культурно-коммуникативные потребности в свободном выборе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_razv.sreda_.pptx | 2.09 МБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Развивающая предметная среда - система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития (С. Новоселова). Побуждает к активной деятельности; Формирует эстетические чувства/отношения; Оказывает коррекционно-развивающее воздействие; Укрепляет психическое и соматическое здоровье детей.
Принципы построения предметно-развивающей среды: Принцип эстетического оформления; Принцип учета возрастных особенностей детей; Принцип системности; Принцип индивидуализации .
Принцип эстетического оформления Организация и оформление помещения; Пособия и эстетические/танцевальные предметы; Музыкальный репертуар; форма/Танцевальные костюмы.
Принцип учета возрастных особенностей детей Учет психофизических особенностей; Развитие ведущей деятельности; Учет половых и социально-ролевых различий.
Принцип системности Комплексное освоение нового материала через различные виды деятельности.
Принцип индивидуализации Индивидуальный подход; Различные уровни подготовки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС по освоению детьми 5-7 лет образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
Рабочая программа по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образовательного учреждения в соответствии с ФГОС по освоению детьми 5-7 лет обра...
Освоение федерального государственного образовательного стандарта в дошкольном образовательном учреждении
Принятие Стандарта приведёт к более резкому росту социального статуса детства. А это значит, что возрастёт социальный статус, прежде всего, самих детей, их семей, дошкольных учреждений, а также воспит...
"Родительский клуб в дошкольном образовательном учреждении, как новая комплексная социальная услуга для профилактики нарушений в развитии детей раннего возраста
Статья "Родительский клуб в дошкольном образовательном учреждении, как новая комплексная социальная услуга для профилактики нарушений в развитии детей раннего возраста была включена в сбор...
Планирование образовательной деятельности по освоению основной образовательной программы дошкольного образования муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №55» Энгельсского муниципального района Саратовской области во второй
Аннотация к планированию образовательной деятельности по освоению основной образовательной программы дошкольного образования составлена воспитателем.В основе Планирования лежат концептуальные положени...
Родительский клуб в дошкольном образовательно учреждении, как новая комплексная социальная услуга для профилактики нарушений в развитии детей раннего возраста
Для любого общества одной из главных проблем является воспитание и социализация подрастающего поколения, так как перспективы развития общества и сохранение его трудового потенциала, прежде всего, опре...
Родительский клуб в дошкольном образовательно учреждении, как новая комплексная социальная услуга для профилактики нарушений в развитии детей раннего возраста
Для любого общества одной из главных проблем является воспитание и социализация подрастающего поколения, так как перспективы развития общества и сохранение его трудового потенциала, прежде всего, опре...
Комплексное использование здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида
Приоритетным направлением в работе нашего дошкольного образовательного учреждения является квалифицированная помощь детям с тяжелыми нарушениями речи. (является единственным в городе...