Музыкальное занятие "День прилета птиц" (ИКТ)
план-конспект занятия по музыке

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида № 26 «Василек»

140250 Московская область, Воскресенский р-н, пгт. Белоозёрский, ул.Молодёжная, д.38; тел./факс: 8(49644) 75-626; e-mail: MDOU_26_VASILEK@mail.ru

СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО ПРАЗДНИКА

«ПРИЛЁТ ПТИЦ»

В  МЛАДШИХ  ГРУППАХ  №1 и №8

МДОУ ДЕТСКОГО САДА ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА

 №26 «ВАСИЛЕК»

                                                             Составил: музыкальный руководитель

                                                              ______________________________    Пронина Е.В.

                                                              Проверил: старший воспитатель

                                                              ___________________________________   Проць С.В.

                                                              Воспитатели:                           Алёшина М.В.

                                                                                                                       Молявко В.Е.

2019 год

Цель: 

Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать  развитию интереса к окружающему миру.

Задачи: 
- совершенствовать  музыкально – ритмические навыки детей через исполнение хороводов, танцев, музыкальных и ритмических игр;
- закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения; -

- сформировать знания о перелетных и зимующих птицах;

- развивать творческое воображение, память, внимание, речь; 
- формировать самостоятельность, доброжелательность, готовность оказать помощь друг другу и окружающему миру.

 - воспитывать любовь к природе.

Атрибуты:
- корзина с подарками
- корзина с клаверсами (палочками) по 2 на каждого ребенка
- тарелка с пшеном, ложка, кормушка
- скворечник
- музыкальные инструменты птички-свистульки
- обручи (4-5 шт.)

- костюм Весны

Оборудование:
- музыкальный центр (колонки, усилитель)
- ноутбук
- проектор

- фортепиано

Действующие лица:
- Воспитатель (ведущий)
- Весна
- Дети (птицы)

Ход праздника:

Дети в шапочках птиц, расправив руки как крылья, под музыку на носочках «влетают» в зал, «пролетают» по кругу, выполняют музыкально-ритмические движения, останавливаются.

Воспитатель:
Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель:
Сегодня праздник - необычный!
Приход весны и птиц прилет!!!
Мы каждую увидим птичку
И будем слушать, как поет!
Под красивую музыку входит Весна
Здравствуйте, мои друзья! Как вас рада видеть я!
Я – красавица Весна! Я тепло вам принесла!
Воспитатель:
Раз Весна сюда идет - заводите хоровод!
Крепко за руки беритесь и в кружочек становитесь!

Хоровод «А весной снег все время тает»

Воспитатель:
Тук-тук-тук, тук-тук-тук!
Раздается громкий стук!
Кто сейчас на ветку сядет,
Отгадайте? Это…? – Дятел!
На экране появляется дятел, раздается стук.
Он на юг – не улетал!
Он Весну всю зиму ждал!
Мы весне сейчас покажем,
Как он весело стучал!
Логоритмика:

Тук-тук-тук, тук-тук-тук!
Раздается громкий стук!
Это дятел на сосне
Барабанит марш весне!

Весна:
Согревается земля! Пробуждаются поля!
Пробиваются цветочки! Распускаются листочки!
Растопились, зашумели реки полноводные!
И со мною прилетели птицы перелетные!

Воспитатель:
Только снег чуть-чуть подтает -
Он тот-час же прилетает!
По полям пустился вскач
За жучками черный….? – Грач!
На экране появляется грач, раздается его пение.

Артикуляционная гимнастика: (дети говорят все вместе или 1 ребенок)
Грачиха говорит грачу:
Слетай с грачатами к врачу!
Говорит грачихе грач:
Нам-грачам не нужен врач!
Воспитатель:

Ребята!
Мы грачу построим дом! Сложим палочки гнездом!
В круг ко мне скорей бегите, крУгом палочки кладите!
Дети кладут палочки по кругу в большой обруч
Весна:
Птички! К нам крадется кошка! Поиграем с ней немножко!
Будем с вами мы летать, будет кошка нападать!
Кто не успеет спрятаться в гнездо, и кого поймает кошка – тот садится на стульчик!
Игра «Птички и кошка»
Воспитатель:

Села птица на суку,
И кричит ку-ку! - Ку-ку!
Отвечает ей подружка

Это серая? – Кукушка!
На экране появляется кукушка, раздается кукование.
Песенка-распевка «Кукушка»

Воспитатель:
Скачет бодро по дорожке,
Семечки клюет и крошки,
Только стало потеплей -
Зачирикал? – Воробей!

На экране появляется воробей, раздается чириканье.
Песня «Воробей с березы»

Воспитатель:
Кто без нот и без свирели
Лучше всех выводит трели?
Звонче, краше и нежней…
Кто же это? – Соловей!
На экране появляется соловей, раздается его пение.
Весна: Ребята, на какой музыкальный инструмент больше всего похоже пение соловья? Дети: на свистульку!
Весна: Будем с вами мы играть, будем с вами мы летать! А как музыка закончится, тот, кто остановился напротив свистульки – посвистит в нее как соловей!

Игра на музыкальных инструментах «Соловушка поет»

Дети садятся на стулья

Воспитатель:
Громко в небе он курлычет
И весну, наверно, кличет
Из далеких из земель
Кто летит к нам? – Журавель!

Весна: Ребята, журавли – очень красивые птицы и они умеют красиво танцевать! Хотите посмотреть, как они это делают?
На экране появляется видеофрагмент с журавлями, раздается их курлыканье.

Воспитатель:
Дети домик смастерили
И на дерево прибили!
Поселился в нем певец,
А зовут его? – Скворец!
На экране появляется скворец, раздается его пение.

Весна: Правильно, ребята! И для этой птички у нас есть домик! (вносит скворечник)
Воспитатель:
Мы когда гулять пойдем,
Домик к дереву прибьем!
И у нас такая птица
Тоже сможет поселиться!

Весна:
Будем с вами мы играть,
Буду вас я проверять!
Если я назову не птицу, нужно хлопнуть в ладоши! Готовы?

Прилетели птицы:
Воробьи, синицы,
Журавли, вороны,
Мухи, макароны,
Снегири и плюшки,
Соловьи, кукушки…
Голуби, грачи, скворцы,
Сковородки? – Молодцы!

Весна:
Танцевали вы, и пели!
Птичек слушали, смотрели!
Очень весело летали!
В игры разные играли!
Вам понравилось, ребята??? (ДА!)
Молодцы! Я очень рада!!!

Я – красавица Весна,
Вам подарки принесла!
Раздача подарков