Цирк
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

КОНСПЕКТ СЕНСОМОТОРНОГО ЗАНЯТИЯ

В  ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ «ЦИРК»

ЦЕЛЬ: познакомить детей с профессиями артистов цирка и пополнять словарь детей на основе углубления знаний о ближайшем окружении.

ЗАДАЧИ: расширить знания детей о цирке; развивать мелкую моторику творческое начало, воображение, фантазию; воспитать аккуратность и трудолюбие.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

ЗВУЧИТ МУЗЫКА «ЦИРК».

ВОСПИТАТЕЛЬ: ребята, сегодня мы с вами отправимся в гости, а к кому – узнаем, отгадав загадку:

В цирке он смешнее всех,

У него большой успех.

Только вспомнить остается,

Весельчак тот, как зовется?

ДЕТИ: это клоун.

ВОСПИТАТЕЛЬ: правильно, молодцы! А вот и гость. Давайте поздороваемся с клоуном Бимом. Посмотрите, какой он нарядный, веселый и озорной. Ребята, клоун пришел к нам не один, а со  своими друзьями – разноцветными ёжиками. Ёжики так торопились  к нам в гости, что растеряли свои иголки. Мы им поможем стать снова колючими. Для этого возьмем прищепки и прицепим красную прищепку -  красному ежику, синюю – синему ёжику, зеленую – зеленому ёжику.

ДЕТИ САМОСТОЯТЕЛЬНО ВЫПОЛНЯЮТ ЗАДАНИЕ.

ВОСПИТАТЕЛЬ ХВАЛИТ ДЕТЕЙ.

ВОСПИТАТЕЛЬ: ребята, клоун Бим принес нам фотографии своих цирковых друзей, только вот кто – то разрезал их пополам. Давайте поможем клоуну собрать их.

ДЕТИ ВЫПОЛНЯЮТ ЗАДАНИЯ.

ВОСПИТАТЕЛЬ: молодцы, ребята! А теперь, вместе с клоуном, мы немножко отдохнем.

ФИЗМИНУТКА:

На арену клоун вышел,

Кто из вас о нем не слышал?

Поклонился, улыбнулся,

Повернулся, потянулся,

Он присел, потом привстал,

Головою покачал.

Мы захлопали в ладоши,

Значит клоун был хороший!

ВОСПИТАТЕЛЬ:  а теперь перед нами будут выступать клоуны – жонглеры. Нам надо им помочь, добавить им мячики для жонглирования. Для этого мы возьмем наши разноцветные крышки и разложим их на пустые кружочки.

ДЕТИ ВЫПОЛНЯЮТ ЗАДАНИЕ.

ВОСПИТАТЕЛЬ: замечательно! Ребята, у вас все получается! Клоун Бим рад, что пришел к нам в гости. Давайте подарим ему нарядные колпачки. Но для начала разомнем пальчики.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА:

В цирке весело всегда, (хлопаем в ладоши)

Мы идем сейчас туда. (идем пальчиками по столу)

Мы увидим там гимнастов, (загибаем пальцы)

Акробатов, силачей,

Много клоунов веселых,

Дрессировщиков зверей.

ВОСПИТАТЕЛЬ:  сегодня к нам в гости приходил клоун Бим.  Мы большие молодцы! Наш клоун очень доволен. Попрощаемся  с ним. Всем спасибо!