Мастер класс по ритмике "Танцуем вальс"
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа)

МКОУ «Садовская средняя общеобразовательная школа» (дошкольное образование)

Мастер - класс

для педагогов дополнительного образования и

музыкальных руководителей на тему

«Танцуем вальс».

Подготовила

музыкальный руководитель - 

Онучина Лиана Хизатулловна.

Цель:Ознакомление музыкальных руководителей и педагогов дополнительного образования с методами и приемами постановки бального танца «Вальс».

Задачи:

1. Разучить с педагогами несложные танцевальные композиции вальса.

2. Наладить модель сотрудничества между педагогами дополнительного образования и музыкальными руководителями.

Ожидаемые результаты:

 Материал данного мастер-класса позволит педагогам разнообразить танцевальный репертуар.

2024

  - Добрый день, уважаемые коллеги.  Наверное, всех нас сегодня волнует вопрос – как подготовить и провести выпускной бал. Каждый раз хочется чего-то нового, неповторимого. И, конечно же, какой выпускной бал без Вальса.

О Вальсе сказано немало,

Он в песнях и стихах воспет.

И сколько б танцев не бывало

А лучше Вальса, право, нет!

Я предлагаю сегодняшний мастер-класс посвятить этому удивительному танцу. А помогут мне в этом мои маленькие помощники, воспитанники подготовительной группы.

1. Первое чему нужно научить ребенка – это слышать музыку.

Делается это очень следующим способом: берем простую ¾ мелодию без вокала или минусовку. Прохлопываем сильные и слабые доли музыки.

2. Далее мы с вами разучим основной вальсовый шаг. Для начала нужно запомнить несколько истин. Первое это то, что мы всегда шагаем с правой ноги вперед, с левой ноги назад. Это закон, это неизменно! Вальс танцуется на 3 счета, значит и  в ногах происходит 3 шага.

3. Теперь покажем эти шаги боком, но схема ног при этом остается неизменной. Кавалер шагает с левой ноги назад, дама с правой ноги вперед.

4. Исполняем эти же шаги, но, уже добавляя в них поворот в правую сторону, что и потребуется нам впоследствии в самом вальсе.  

5. Далее мы переходим к движениям в паре. Кавалеры приглашают дам.

Все те же движения мы пробуем протанцевать в паре, сначала вперед - назад, затем с вращением.

Мы с вами разучили основной шаг вальса, теперь переходим к фигурам вальса:

1. «Окошечко». В вальсе есть еще один закон: если рука у кавалера свободна, то она уходит за спину, а у дамы руки стоят на кринолине.

Делаем шаги друг к другу с правых ног, руки поднимаются и делают «окошко», с левой ноги отходят назад и дальше меняются местами. Дама в момент смены делает поворот в левую сторону.

2. «Лодочка». Шагаем в сторону с переступанием, после того, как книжка раскрывается, делаем полный поворот вокруг себя и снова встречаемся. То же самое движение происходит в обратную сторону.

3. «Карусель». Встречаемся правыми плечами и подхватываем друг друга под локти, взгляд друг на друга, движение вперед. Затем меняем стороны¸ подхватываем друг друга за левые локти.

4. «Гусарский тур». Кавалер подает даме правую руку, и опускается на левое колено. Дама отвечает левой рукой и проходит по кругу, вокруг кавалера. Кавалер провожает ее взглядом.

Теперь можно собрать весь танец с начала до конца. Фигуры вальса вы можете компоновать в разной последовательности, и повторять много раз.

А я с вами прощаюсь, будьте смелыми, не бойтесь учиться новому, открывайте для себя новые волшебные грани. До новых встреч!