Музыкально-спортивное развлечение для детей младшей группы. "В гости к Зайке"
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Музыкально-спортивное развлечение

для детей младшей группы.

"В гости к Зайке"

Цель: Привлечение детей к здоровому образу жизни и создание у детей интереса к музыкальной деятельности и двигательной активности.

Задачи: 

1. Закреплять навык действий с предметами (погремушки) под музыку.

2. Развивать  координацию  движений, чувство ритма, чувство равновесия в ходьбе змейкой, пролезании  через дугу.           

3. Содействовать поддержанию положительного эмоционального тонуса  детей.

Инвентарь и оборудование: Мягкие игрушки - Мишка, Зайка,  домик на участке,  погремушки, канат, железные дуги, портативная колонка.

Ход развлечения:

Муз.руководитель держит игрушку - плюшевого мишку, обращается от его имени к детям.

Мишка: 

Здравствуйте, ребятки,

Отгадайте-ка загадку:

«Комочек пуха,

Два длинных уха,

Прыгает ловко,

Грызет морковку!

Кто это?»

Дети: Зайчик!

Мишка:  Правильно, это мой друг Зайчик.

У него сегодня день рождения. Нужно нам его поздравить. Вы пойдёте со мной  гости к Зайчику?

Дети: Да!

Мишка: подходит к домику на участке:

Ну вот мы и пришли. Где же он?

Друг мой, Зайка, покажись.

Скорее с нами подружись!

Воспитатель берет в руки игрушку -  Зайчика.

Зайка: 

Я весёлый храбрый Зайка,

Ты со мною поиграй-ка!

Музыкальная игра «Зайка прыгал» Железновых

Мишка:  Давайте покажем Зайчику, что мы умеем делать.

Воспитатель выстраивает детей в колонну по одному.  Под звучание музыки на колонке дети выполняют элементарные  физкультурные упражнения при ходьбе:

 обычная ходьба – «солдаты», ходьба на пятках - «пингвины», ходьба на носках - «большие», ходьба с высоким подниманием колена - «цапли», прыжки на двух ногах – «зайки», бег врассыпную - «бабочки». После бега дети выполняют упражнение на дыхание «Шарик» - вдох через нос, руки в стороны, на выдохе обнять себя со звуком «с-с-с).

Зайка: 

У меня есть погремушки.

Очень звонкие игрушки!

Музыкальная игра с погремушками.

Зайка:  Молодцы,  ребята! Какие вы ловкие и умелые. А теперь я приглашаю вас к себе в дом, но чтобы добраться до моего домика, нужно преодолеть небольшие препятствия: пробежать по узкой  "дорожке" (ходьба по канату), пролезть в узкую нору (пролезание под дугами).

Дети выполняют задания поточно, подходят к Зайке и гладят его.

Мишка:  Вот, Зайка, мы и пришли к тебе в гости.  

Зайка: 

Что ж,  гостей я всех люблю,

Предлагаю вам игру.

Мишка: 

В круг вставай, не зевай,

Запеваем «Каравай».

Музыкальная  игра «Каравай»

Игра проводится 3-4 раза. Зайка выбирает всех детей. Дети по показу выполняют различные танцевальные движения под музыкальное сопровождение.

Мишка:  Ребята, а что всего любит кушать Зайка?

Дети: Морковку!

Мишка:  Правильно. Давайте подарим Зайчику морковку и поблагодарим его за приглашение и за то, что он с нами поиграл.