Дидактическая игра для музыкального развития детей "Веселый кубик"
методическая разработка по музыке (младшая группа)

Тимошина Екатерина Андреевна

Музыкально - дидактическая игра "Веселый кубик" для детей второй младшей группы. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл didakticheskaya_igra_dlya_muzykalnogo_razvitiya_detey.docx15.53 КБ
Файл veselyy_kubik.pptx928.77 КБ
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Материал методической разработки

Название  игры: Дидактическая игра для музыкального развития

"Веселый кубик"

Возрастная группа: игра разработана для детей 3 – 4 лет

Цель: способствовать повышению интереса детей к музыке; формирование

музыкальной способности в игровой практике

Задачи:

  1. Развивать музыкальное восприятие;
  2. Развивать музыкально – слуховое представление детей;

Содержание

Средства игры:

- демонстрационный: кубик, на гранях которого картинки с изображением

животных (кошка, собака, петух, поросенок, лошадка, уточка). Кубик, на

гранях которого картинки с изображением знакомых песен (пирожки, кошка,

петушок, мама, ладушки, дождик).

Кубик для музыкально – дидактической игры изготовлен из картона,

склеенный с разных сторон, заламинирован. Данный игровой материал

осваивается детьми на музыкальном занятии, так и в свободной

самостоятельной деятельности.

Методика проведения игры: 1 вариант «Веселый кубик»

Задача: Учиться звукоподражанию разных голосов животных своим

 голосом, изменяя тембр, высоту согласно своим возможностям;

Ход игры:

Педагог и дети стоят или сидят в кругу. Звучит любая несложная, веселая

мелодия, и дети передают кубик друг другу. Педагог и дети произносят

текст:

Кубик детям передай.

Кто пришел к нам угадай!

Ребенок, у которого оказался кубик, бросает его на пол в кругу. Педагог

спрашивает, кто изображен на верхней грани кубика. Дети отвечают. Если

там нарисована кошка, педагог предлагает ребенку, который бросал кубик,

показать голосом, как кошечка здоровается («мяу-мяу-мяу») и  т.п.

Затем игра продолжается.

Методика проведения игры: 2 вариант «Спой песню»

Задачи:

  1. Развивать интерес у детей к пению. Закреплять ранее изученные песни;
  2. Воспитывать у детей чувство радости, желание выступать (спеть песню)

Ход игры:

Педагог и дети стоят или сидят в кругу. Звучит любая несложная, веселая

мелодия, и дети передают кубик друг другу. Педагог и дети произносят

текст: 

Кубик детям передай.

Что за песня угадай!

Ребенок, у которого оказался кубик, бросает его на пол в кругу. Педагог

спрашивает, кто изображен на верхней грани кубика. Дети отвечают. Если

там нарисован пирожок, педагог предлагает ребенку, который бросал кубик,

вспомнить песню «Я пеку, пеку, пеку», если там нарисован петушок со своей

семьей, педагог предлагает вспомнить песню «Семья» и т.п.

Затем игра продолжается.

Методика проведения игры: 3 вариант «Узнай кто это»

Задачи:

  1. Создавать условия для понимания и различения музыки изобразительного характера;
  2. Развитие слухового внимания, памяти

Ход игры:

Педагог и дети стоят или сидят в кругу. Звучит любая несложная, веселая

мелодия, и дети передают кубик друг другу. Педагог и дети произносят

текст: 

Веселый кубик передай

Кто пришел к нам угадай!

Ребенок, у которого оказался кубик, должен внимательно прослушать

музыку, а потом найти на кубике соответствующее изображении песни.

Затем игра продолжается.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

МБДОУ «Детский сад № 20» Муз. руководитель: Тимошина Екатерина Андреевна Музыкально – дидактическая игра «Веселый кубик»

Слайд 2

Игра для детей второй младшей группы « Веселый кубик» Задача : Учиться звукоподражанию разных голосов животных своим голосом, изменяя тембр, высоту согласно своим возможностям. Ход игры : педагог и дети стоят или сидят в кругу. Звучит любая несложная, веселая мелодия, и дети передают кубик друг другу. Педагог и дети произносят текст: Кубик детям передай. Кто пришел к нам угадай! Ребенок, у которого оказался кубик, бросает его на пол в кругу. Педагог спрашивает, кто изображен на верхней грани кубика. Дети отвечают. Если там нарисована кошка, педагог предлагает ребенку, который бросал кубик, показать голосом, как кошечка здоровается («мяу-мяу-мяу») и т.п. Затем игра продолжается. На гранях кубика изображены: кошка, собака, петушок, поросенок, лошадка, уточка

Слайд 3

Кубик «Спой песню » На кубике изображены знакомые детям картинки по знакомым им песням. Задачи : Развивать у детей интерес к пению. Закреплять ранее изученные песни. Воспитывать у детей чувство радости, желание выступать (спеть песню) Ход игры : педагог и дети стоят или сидят в кругу. Звучит любая несложная, веселая мелодия, и дети передают кубик друг другу. Педагог и дети произносят текст: Кубик детям передай. Что за песня угадай! Ребенок, у которого оказался кубик, бросает его на пол в кругу. Педагог спрашивает, кто изображен на верхней грани кубика. Дети отвечают. Если там нарисован пирожок, педагог предлагает ребенку, который бросал кубик, вспомнить песню «Я пеку, пеку, пеку», если там нарисован петушок со своей семьей, педагог предлагает вспомнить песню «Семья» и т.п. Затем игра продолжается. На гранях кубика изображены: пирожки, кошка, петушок, мама, ладушки, дождик

Слайд 4

Кубик «Узнай кто это» Задачи: Создавать условия для понимания и различения музыки изобразительного характера; Развитие слухового внимания, памяти Ход игры : Педагог и дети стоят или сидят в кругу. Звучит любая несложная, веселая мелодия, и дети передают кубик друг другу. Педагог и дети произносят текст: Веселый кубик передай Кто пришел к нам угадай! Ребенок , у которого оказался кубик, должен внимательно прослушать музыку, а потом найти на кубике соответствующее изображении песни. Затем игра продолжается.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дидактическая игра по речевому развитию "Волшебные кубики"

Игра предназначена для детей 4-7 лет, может быть использована воспитателями, учителями-логопедами, дефектологами как во время НОД, так и в свободной деятельности. В игре могут принимать участие от 2 д...

Дидактическая игра по речевому развитию "Волшебные кубики"

Пособие «Волшебные кубики» — это набор кубиков, которые по содержанию объединяют комплект картинок, необходимых для развития связной речи. Кубики могут быть любого размера, картинки мог...

Презентация "Дидактические игры по музыкальному развитию для детей подготовительной группы"

Первое, что следует отметить, познакомившись с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее Стандарт), - это ориентация нового документа на с...

МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ В МУЗЫКАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ

Воспитание нравственных основ личности, любви человека к прекрасному закладываются в самом раннем детстве. Они воспитываются различными средствами, в том числе и музыкой....

Дидактическая игра по музыкальному развитию дошкольников Добро и зло"

Музыкально-дидактическая игра "Добро и зло"  для дошкольников 4-5 лет...

Дидактические игры по музыкальному развитию

Представлены игры на развитие слуха...

Дидактическая игра по речевому развитию «Умные кубики» для составления предложений

Дидактическая игра по речевому развитию «Умные кубики» для составления предложенийпомогает получить навыки согласования слов в предложении, воспитывает интерес к грамотному общению.Игра пр...