Музыкальное занятие в младшей группе «Наш любимый марш»
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Музыкальное занятие в младшей группе

«Наш любимый марш»

Программное содержание: Развивать у детей внимание, умение согласовывать движения с музыкой. Учить двигаться ритмично, бодрым шагом. Побуждать высказываться о характере музыки. Воспитывать бережное отношение к танцевальным атрибутам.

Ход занятия

Дети входят в зал под марш вместе с музыкальным руководителем. С окончанием музыки здороваются с гостями.

М. р: Дети, вы так хорошо вошли в музыкальный зал маршируя. Покажите мне еще раз, на месте, как вы умеете хорошо маршировать. Дети маршируют под музыку на месте.

М.р: Здорово! А теперь, присаживайтесь. Напомнить про ровную осанку, руки и ноги.

Входит барабанщица с барабаном на шее, здоровается, представляется.

Барабанщица:-Здрави желаю, позвольте представиться, я -барабанщица. Хочу на вашем занятий поприсутствовать.

М.р: Добро пожаловать, мы любим гостей. Послушай вместе с нами музыку, а вы дети будьте внимательны.

Слушание музыки «Марш деревянных солдатиков», П. И. Чайковского.

М. р: Дети, барабанщица, вам понравилась музыка? Какая она была? (чёткая, бодрая, точная, маршевая) Всё верно, ведь марши для того, чтобы маршировать, «раз, два, раз, два, три»

Барабанщица: Я сегодня к вам на занятие пришла не с пустым руками, вот, одевайте шапку со звездой, тоже будете как солдаты.(взрослые надевают на голову детей пилотки)

М. р: Какие у нас красивые солдаты!.. А давайте споём песенку «Молодой солдат», пусть барабанщица послушает.

Песня «Молодой солдат»

Барабанщица: Какая хорошая песня!

М.р: Спасибо! а у тебя такой красивый барабан! И палочки у него есть, наши дети тоже любят играть на барабанах.

Барабанщица: Угу. Я умею вот так на нём играть. Отбивает интересный ритмический рисунок.

М.р: Дети, хотите сплясать с барабанами? Выходите, спляшем.

«Танец барабанщиков»

Барабанщицы: Какие у вас хорошие барабанщики и барабанщицы! Станцевали просто класс! А хотите, поиграем в одну игру? Она называется «Марш и бег» Смотрите на экран и повторяйте.

Музыкально-дидактическая игра «Марш и бег» (на экране)

М. р: Как здорово мы сегодня провели время с барабанщицей. Много времени уделили маршировке, послушали марш, спели весёлую песню, сплясали с барабанами и поиграли. Вы дети- большие молодцы!

Барабанщица: Ну, и мне пора возвращаться в свой отряд. Строоой-ся! За мной шагом-марш!

Дети выходят из зала по марш.