Сказка - урок по хореографии
план-конспект занятия по музыке (средняя, старшая, подготовительная группа)

                                  «СКАЗКА»

Урок (онлайн – конференция)

- Здравствуйте, дети! Вы любите сказки?  (да)

- Хотите придумать свою сказку?  (да)

- Готовы?  (да)

- Отправляемся в сказочное путешествие.

• Поклон

- Девочки как принцессы, а мальчики как принцы.

• Разогрев

- На наше королевство напал огнедышащий дракон! Убегаем!

  Бег с высоким  поднимание колена. По команде педагога «яма» все дети должны как – будто перепрыгнуть через яму, «ветка" – нужно пригнуться. По команде «дракон» необходимо изобразить руками и мимикой огнедышащего дракона. Самое главное, в этом упражнении не останавливаться и сохранять темп.

• Наклоны вперед с прямыми коленями.

Прибежали к большому колодцу. Нужно подтянуться до ведерка, чтобы набрать воды! ( наклоны параллельно полу)

- Дотянулись! Набираем воду ( изображаем как черпаем воду из колодца) Поставили ведро с водой перед собой. Умываемся (наклоны параллельно полу)

- Дотянулись! Набираем воду (изображаем  как черпаем воду из колодца). Поставили  ведро с водой перед собой. Умываемся (наклоны до пола, изображаем как черпаем воду двумя руками . При подъеме умываем  лицо).

• Подскоки

- Дракон похитил короля и королеву!

Нужно их спасать! Отважные принцы и принцессы, отправляемся через лес к замку дракона!

• Шаги на внешней стороне стопы

- А в лесу нам преградил дорогу косолапый мишка.

Ходьба вокруг себя на внешней стороне стопы. Изображаем медведя.

• Выворотные шаги с натянутыми носками и коленями

Мишка говорит: «Научите меня ходить как принцы и принцессы, тогда пропущу вас».

Ходьба вокруг себя по I позиции ног с натянутыми носками и коленями. Изображаем принцев и принцесс.

• Велосипед

Мишка говорит: «Спасибо! Я вам тоже помогу. Я цирковой медведь и умею кататься на велосипеде. Садитесь, я вас довезу!»

Упражнение «велосипед» выполняется лежа на спине, имитируем езду  на велосипеде, поочередно вытягивая и сгибая ноги. По команде педагога «в гору» - темп упражнения замедляется, «с горы» - сильно увеличивается, а по команде «прямо» - становится умеренным.

• Складка

Наши герои устроили привал. Сели на полянке перекусить. А на запах еды прибежали муравьишки.

Ноги вместе, вытянуты вперед, носки и колени натянуты. Спина ровная (перпендикулярна полу). По команде педагога «побежали муравьишки» - переборным  движением пальцев рук, начиная от бедер до кончиков  пальцев ног имитируется  бег муравьев. Зафиксировать складку. По команде «кыш» отряхиваем ноги и возвращаемся в исходное положение.

• Растяжка широко раскрытых ног

Продолжение  предыдущего упражнения.

Выполняется аналогично.

• Бабочка

- На полянку прилетели бабочки!

Сохраняя ровное положение спины (перпендикулярно полу), ноги сгибаясь в коленях, соединяются в положение след в след. Руки держатся за щиколотки. Маленькие и быстрые махи коленями, имитируем взмах крыльев бабочки. Далее, наклон грудью вперед  (бабочки сели на цветок).

• Лодочка

- Отправляемся дальше! У вас на пути река .

Переплываем ее на лодочке!

Упражнение выполняется лежа на животе. Одновременно поднимаются руки и ноги. Затем, происходит раскачивание вперед и назад, поочередно поднимая на максимальную высоту, то корпус с руками, то ноги.

• Дракон

- Мы уже совсем близко к замку дракона!

Лежа на животе, руки упираются ладонями в пол на уровне грудной клетки (дракон охраняет вход в свой замок).  Руки вытягиваются в локтях, бедра не отрываются от пола, спина максимально прогибается назад  (дракон осматривает свои владения).

Мостик замком дракона обрыв. Нужно сделать мостик!

Гимнастический элемент – мостик. Проучивается из положения лежа на спине. Руки необходимо  поставить за плечи, ноги согнуть в коленях. Упираясь в пол ладонями и стопами, вытянуть локти и колени, максимально прогибая спину.

• Прыжки

- Дракон плюется огнем! Прыгаем! Прыжки в VI позиции с вытянутыми коленями и поджатые прыжки.

• Импровизация

- Дракон не смог нас одолеть и улетел. Мы спасли короля и королеву! Устроим королевский бал.

• Поклон

- Девочки как принцессы, а мальчики как принцы.