"дидактическая игра "Угадай на чем играю".
методическая разработка по музыке

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок»

Конспект дидактической игры;

 «Угадай, на чем играю»

во второй группе раннего возраста «Цветик-Семицветик»

                                                                        Подготовила и провел воспитатель:

высшей квалификационной категории

Верещагина Юлия Николаевна

с. Мильково, 2025 год.

Цель:  Развивать устойчивое слуховое внимание, умение различать инструменты на слух по их звучанию.

Задачи:

Образовательные:

учить различать инструменты на слух.

Развивающие:

развивать музыкальный слух.

Воспитательные:

воспитывать вежливое отношение друг к другу.

Приемы руководства игрой: показ музыкальных инструментов, игра на музыкальных инструментах.

Игровые действия: закрепление умений узнавать музыкальные инструменты по звучанию.

Игровое правило: закрепить музыкальные инструменты и их звучание.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие.

Материал: барабан, бубен, погремушка, колокольчик.

Ход игры.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что у меня?

Дети: Коробочка.

Воспитатель: Хотите узнать, что в ней?

Дети: Да.

Воспитатель: (достает колокольчик) Что это?

Дети: Колокольчик.

Воспитатель: Послушайте, как он звучит. Динь- динь, динь-динь. Как звучит колокольчик?

Дети: Динь-динь.

Воспитатель: Марьяна, позвени в колокольчик. Как он звенит?

Ребенок: Динь-динь.

( знакомим с оставшимися инструментами)

Воспитатель: Я сейчас спрячу инструменты за ширму, а вы по звучанию будете их отгадывать.

(Воспитатель повторяет  игру на разных инструментах, а дети по звуку пытается угадать, «чья песенка слышна».)