Сценарий Музыкального досуга. Для группы раннего возраста (1.5-2 года) «Дружат дети всей страны»
методическая разработка по музыке

              Государственное бюджетное образовательное дошкольное учреждение

                                                                    детский сад №

                                                    Сценарий Музыкального досуга

                                                    Для группы раннего возраста (1.5-3 года)

Образовательная область: Художественно- эстетическая, Познавательное развитие.

                                                          Тема: «Дружат дети всей страны»

                                                                      Воспитатели:

Используемые технологии:

- Технология личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми.

- Танцевально- игровые технологи.

- Технологии слушания музыки.

- Информационно-коммуникационные технологии.

                                                                   Санкт-Петербург

                                                                            2025г.

      Сценарий музыкального досуга «Дружат дети всей страны»

                                    Для группы раннего возраста (1.5-3 года)

                                    Посвященный Дню народному единству

Цели:

· Формировать доброжелательные отношения между детьми.

· Дать элементарное представление о том, что наша страна большая и в ней живут разные люди.

· Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку.

· Создать радостное, праздничное настроение.

Задачи:

· Закреплять навыки выполнения простых танцевальных движений.

· Поощрять подпевание знакомым песням.

· Воспитывать отзывчивость, желание помогать.

Оборудование и атрибуты:

· Музыкальный центр или колонка с подборкой музыки.

· Большие картинки в элементах национальных костюмов.

· Флажки с Российским триколором.

· Картинка-сердечко, разрезанная на 2-4  части.

· Мыльные пузыри.

Действующие лица:

· Ведущие (воспитатели).

· Взрослый в костюме и атрибутом.

                                                  Ход праздника:

(Дети заходят в зал под веселую, ритмичную музыку, например, «Вместе весело шагать» (минусовка).

Ведущие: Здравствуйте, мои дорогие малыши! Сегодня у нас праздник – праздник дружбы! Праздник, когда все люди держатся за руки и радуются, что они вместе. Давайте и мы возьмемся за ручки!

(Дети и ведущая образуют маленький кружок.)

Ведущие: Сначала давайте поздороваемся друг с другом песенкой.

Музыкальная игра «Здравствуйте, ладошки!»

Здравствуйте, ладошки! (протягиваем ладошки вперед, показываем)

Хлоп-хлоп-хлоп! (хлопаем 3 раза)

Здравствуйте, ножки! (ставим ножку на пятку)

Топ-топ-топ! (топаем 3 раза)

Здравствуйте, щечки! (гладим себя по щечкам)

Плюх-плюх-плюх! (легко похлопываем по щечкам)

Здравствуйте, губки! (указываем на губки)

Чмок-чмок-чмок! (посылаем воздушный поцелуй)

Здравствуйте, друзья! (разводим ручки в стороны)

Ура-ура-ура! (поднимаем ручки вверх, радуемся)

Ведущие: Молодцы! Как хорошо мы поздоровались! А вы знаете, что в нашей огромной стране живут разные детки? Они могут, носить разную одежду, любить разную еду, но все они любят играть и танцевать!

(Звучит тихая, лирическая музыка. Ведущие показывают картинки детей в национальных костюмах.)

Ведущие: Это Машенька (кукла в русском сарафане). А это Айгуль (кукла в татарском платье) и т.п.. Они живут далеко-далеко друг от друга, но очень хотят дружить. Давайте – споем для них песенку!

Песня «Про дружбу»

Мы беремся за руки,

Крепко дружбу заводим.

Плясать и петь мы все хотим,

Никого мы не обидим!

Ля-ля-ля... (дети кружатся или притоптывают)

Ведущие: Ой, слышите, кто-то к нам идет? Кажется, это наш Гость!

(Звучит веселая музыка, входит Гость (танцует и кружится).)

Гость: Здравствуйте, ребята! Слышал, что у вас праздник дружбы! Люблю, когда все веселятся вместе! Давайте станцуем?

Танец с флажками

(Звучит русская народная мелодия в обработке, например, «Ах вы, сени»)

Гость и ведущие раздают детям платочки.

Показывают простые движения:

1. Помашем флажком.

2. Спрячем флажок (ку-ку!).

3. Помашем флажком над головой.

4. Покружемся с флажком.

Дети повторяют.

Гость: Какие вы ловкие и веселые! А я принес вам игрушку – большое сердце, символ добра. Но пока я шло, оно разбилось! Поможете его собрать?

Игра «Собери сердечко»

(На полу разбросаны 2-4 крупных части пазла-сердца. Дети с помощью воспитателей собирают его в одно целое.)

Ведущие: Молодцы! Видите, когда мы все вместе, мы можем сделать доброе дело – собрать разбитое сердечко! Теперь оно целое!

Гость: Ой, как хорошо! А теперь давайте встанем в большой дружный хоровод! В хороводе все равны, все держатся за руки!

Хоровод «Дружат дети всей земли»

(Звучит простая, медленная песня, например, «Большой хоровод»)

Дети, взявшись за руки, вместе с Гостем и Ведущими медленно идут по кругу. Затем останавливаются, идут в круг («дружат дети всей земли»), идут из круга.

Ведущие: Наш праздник дружбы подошел к концу. Мы сегодня пели, танцевали, играли и помогали Гостю. Мы – вместе, мы – друзья! И это главное!

Гость: А на прощание я дарю вам свое хорошее настроение – мыльные пузыри!

(Под спокойную, волшебную музыку Гость пускает мыльные пузыри. Дети ловят их, радуются.)

Ведущие: Давайте попрощаемся с нашим Гостем до следующего праздника!

(Под музыку дети машут ручками и выходят из зала.)

Рекомендации для воспитателей:

· Все тексты и действия должны быть максимально простыми и повторяющимися.

· Не настаивайте, если кто-то из детей не хочет участвовать, пусть наблюдает.

· Основная деятельность – подражательная.

· Хорошо, если дети будут одеты в одежду с элементами цветов российского флага (белые блузки/рубашки, синие или красные юбки/штанишки).

· Продолжительность: 15-20 минут.

· Обязательная улыбка, добрый тон, эмоциональная речь ведущих.

Праздник получится теплым, ярким и запомнится малышам как день радости и совместной игры.