мониторинг
материал по музыке
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Гимназия №1 ДО «ЗВЁЗДОЧКА»
ИТОГОВЫЙ МОНИТОРИНГ
музыкальных способностей
детей дошкольного возраста
за 2024 – 2025 учебный год
Музыкальный руководитель:
Горецкая Карина Шевердиевна
г. КРАСНОЗНАМЕНСК, 2025
Группа раннего возраста (2-3 года)
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Узнает знакомые мелодии и различает высоту звуков (высокий – низкий) | Вместе с воспитателем подпевает в песне музыкальные фразы | Двигается в соответствии с характером музыки, начинает движение с первыми звуками музыки | Умеет выполнять движения: притопывает ногой, хлопает в ладоши, поворачивает кисти рук | Называет музыкальные инструменты: погремушка, бубен | Итоговый показатель (среднее значение) | ||||||
сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | ||
1 | Агафонова Арина | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
2 | Барсков Кирилл | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
3 | Горох Александра | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
4 | Гусейнова Тэя | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
5 | Демина Мирослава | с | в | с | в | с | с | с | в | с | с | с | с |
6 | Денисенков Михаил | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
7 | Исакин Данила | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
8 | Колода Никита | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
9 | Кутявин Михаил | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
10 | Лаврикова Варвара | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
11 | Леоновец Алиса | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
12 | Манака Артур | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
13 | Миронов Максим | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
14 | Мыкольников Иван | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
15 | Наливайко Кирилл | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
16 | Орлова Алиса | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
17 | Рациборский Олег | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
18 | Рязанова Дарья | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
19 | Сибилева Ева | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
20 | Сипович Варвара | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
21 | Сурин Игорь | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
22 | Тельгарин Тимур | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
23 | Тищенко Полина | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
24 | Трофимов Никита | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
25 | Устинов Ярослав | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
26 | Фетисова Марта | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
27 | Чапурин Захар | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
28 | Черезова София | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
Высокий – в
Средний – с
Низкий – н
Уровень | Сентябрь | Май | ||
| кол-во чел. | % | кол-во чел. | % |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 28 | 100 | 21 | 75 |
Высокий | 0 | 0 | 7 | 25 |
Средняя группа (4-5 лет)
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Слушает музыкальное произведение до конца | Узнает знакомые мелодии | Различает звуки по высоте | Замечает изменения в звучании (тихо — громко) | Поет, не отставая и не опережая других | Умеет выполнять танцевальные движения: кружиться в парах, притопывать попеременно ногами, двигаться под музыку с предметами | Различает и называет детские музыкальные инстру- менты (металлофон, барабан и др.) | Итоговый показатель (среднее значение) | ||||||||
сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | ||
1 | Булатова Катя | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
2 | Выщипанов Гоша | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
3 | Дикая Марианна | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
4 | Жижимов Сергей | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
5 | Ибряйчев Всеволод | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
6 | Ивонина Марта | в | в | в | в | с | в | с | в | с | в | с | с | в | в | с | в |
7 | Ивонина Полина | в | в | в | в | с | в | с | в | с | в | с | с | в | в | с | в |
8 | Кабатова Кира | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
9 | Калинин Игорь | с | с | в | в | в | в | с | в | с | в | с | в | в | в | с | в |
10 | Киселёв Владимир | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
11 | Ковалёва Виктория | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
12 | Кравцов Никита | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
13 | Круковский Илья | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
14 | Максимов Арсений | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
15 | Найданова Катя | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
16 | Никитин Ярослав | с | в | с | в | с | в | с | в | в | в | с | в | в | в | с | в |
17 | Никишина Ксюша | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
18 | Орлов Тимур | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
19 | Павлов Владимир | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
20 | Платанович Аня | в | в | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | в | в | с | с |
21 | Сможный Дмитрий | в | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с | в | в | с | с |
22 | Смолякова София | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
23 | Судникович Василиса | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | с | в | в | в | в | в |
24 | Суздальцев Святослав | в | в | с | в | с | в | с | в | в | в | с | с | в | в | с | в |
25 | Съедина Алёна | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
26 | Тюрин Роман | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
27 | Фёдорова Марианна | с | в | в | в | в | в | в | в | в | в | с | с | в | в | в | в |
28 | Шаренков Толик | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
29 | Шкутко Виктор | в | в | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
Высокий – в
Средний – с
Низкий – н
Уровень | Сентябрь | Май | ||
| кол-во чел. | % | кол-во чел. | % |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 17 | 68 | 12 | 48 |
Высокий | 8 | 32 | 13 | 52 |
Не аттестовано – 3 чел.
Младшая группа (3-4 года)
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Слушает муз.произв. до конца. Узнает знакомые мелодии, различает высоту звуков (высокий - низкий) и замечает изменения в звучании (громко – тихо) | Поет, не отставая и не опережая других | Двигается в соответствии с характером музыки, начинает движение с первыми звуками музыки | Умеет выполнять движения: пружинку, кружится по одному и в парах, двигается под музыку с предметами | Различает и называет музыкальные инструменты: погремушка, бубен, металлофон, барабан | Итоговый показатель (среднее значение) | ||||||
сент. | Май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | ||
1 | Александрова Полина | в | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
2 | Андреев Кирилл | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
3 | Аракелян Евдокия | в | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
4 | Бабушкин Михаил | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
5 | Безвербная Анастасия | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
6 | Бурлак Александр | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
7 | Волоснова Валерия | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
8 | Вралова Елизавета | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | в | в |
9 | Высоцкий Сергей | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
10 | Гладышева Аделина | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
11 | Городная Алина | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
12 | Возжанникова Мира | с | в | с | с | с | с | с | в | с | в | с | с |
13 | Ермошкин Павел | с | с | с | с | с | с | с | в | с | в | с | с |
14 | Жихарева Софья | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
15 | Кондратьева Вероника | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
16 | Лунькова Вероника | с | с | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
17 | Марков Мирон | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
18 | Медведева Ксения | с | с | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
19 | Мишин Роман | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
20 | Мчелидзе Алесандра | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
21 | Пивкин Мирон | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
22 | Трушина Виталия | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
23 | Улитин Евгений | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
24 | Устинов Кирилл | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
25 | Устинов Никита | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
26 | Чеча Роман | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
27 | Яремчук Дарья | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
Уровень | Сентябрь | Май | ||
| кол-во чел. | % | кол-во чел. | % |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 21 | 84 | 15 | 60 |
Высокий | 4 | 16 | 10 | 40 |
Не аттестовано – 2 чел.
Старшая группа (5-6 лет)
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Узнает песни по мелодии. Может петь протяжно, четко произносить слова; вместе с другими детьми; начинать и заканчивать пение одновременно | Выполняет движения, отвечающие характеру музыки, самостоятельно меняя их в соответствии с двухчастной формой муз. произведения | Умеет выполнять танцевальные движения: пружинку, подскоки, выставление ноги на пятку, движение парами по кругу, кружение по одному и в парах. Может выполнять движения с предметами | Умеет играть на металлофоне простейшие мелодии на одном звуке | Итоговый показатель (среднее значение) | |||||
сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | ||
1 | Андриенко Рома | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
2 | Баталов Богдан | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
3 | Быкова Дарья | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
4 | Воробьева Василиса | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
5 | Величко Егор | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
6 | Газаров Дамир | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
7 | Гамолин Игорь | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
8 | Гуков Федя | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
9 | Десненко Данил | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
10 | Евсигнеева Настя | в | в | в | в | с | в | в | в | в | в |
11 | Ершов Алексей | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
12 | Жердева Маша | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
13 | Козача Евдокия | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
14 | Кравцова Лена | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
15 | Красавина София | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
16 | Курбатов Сергей | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
17 | Лебедев Алексей | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
18 | Луперенко Дима | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
19 | Люшня Вова | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
20 | Митина Кира | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
21 | Пилипенко Мира | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
22 | Пономаренко Вика | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
23 | Рукавишникова Злата | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
24 | Толстая Оливия | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
25 | Трофимов Влад | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
26 | Хоренко Миша | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
27 | Чемоданова Лера | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
28 | Янковой Алёша | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
Высокий – в
Средний – с
Низкий – н
Уровень | Сентябрь | Май | ||
| кол-во чел. | % | кол-во чел. | % |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 16 | 62 | 15 | 58 |
Высокий | 10 | 38 | 11 | 42 |
Неаттестовано – 2 чел.
Подготовительная группа (6-7 лет)
№ п/п п/п | Фамилия, имя ребенка | Различает жанры музыкальных произведений, может петь в сопровождении музыкального инструмента | Может ритмично двигаться под музыку, самостоятельно инсценирует песни, хороводы | Умеет выполнять танцевальные движения (поочередное выбрасывание ног в прыжке, галоп, шаг с продвижением вперед и в кружении) | Исполняет сольно и в ансамбле на детских музыкальных инструментах несложные песни и мелодии. | Итоговый показатель (среднее значение) | |||||
сент. | Май май | сент. | Ммай май | сент. | Май май | сент. | май | сент. | май | ||
1 | Бардакова Кира | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
2 | Б Бидюк Даниил | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
3 | Бирюкова Элиза | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
4 | Борисова Маша | в | в | с | в | в | в | в | в | в | в |
5 | Гуськов Вова | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
6 | Дьяконова Дарина | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
7 | Жарков Артем | в | в | с | в | с | в | в | в | в | в |
8 | Кабатов Илья | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
9 | Карабанова Анастасия | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
10 | Корнелюк Полина | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
11 | Крамсаков Аркадий | с | в | с | в | с | в | в | в | с | в |
12 | Курбатов Саша | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
13 | Логутов Никита | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
14 | Микова София | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
15 | Миронова Женя | в | в | с | в | с | с | в | в | с | в |
16 | Михеев Миша | в | в | с | в | с | в | в | в | с | в |
17 | Монякова Мария | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
18 | Николаев Георгий | - | в | - | в | - | в | - | в | - | в |
19 | Павлов Артемий | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
20 | Переведенцева София | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
21 | Романько Ника | с | в | с | в | с | с | в | в | с | в |
22 | Семушин Никита | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
23 | Стулова Надежда | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
24 | Фрейман Оля | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
Высокий – в
Средний – с
Низкий – н
Уровень | Сентябрь | Май | ||
| кол-во чел. | % | кол-во чел. | % |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 12 | 52 | 6 | 25 |
Высокий | 11 | 48 | 18 | 75 |
Вывод: Итоги мониторинга освоения детьми программного материала показали, что во всех группах уровень развития музыкальных способностей на среднем и высоком уровне.
Всего обследовано 5 групп – 136 человек. Неаттестованно – 7 человек по причине непосещения ДОУ. Наблюдается динамика роста по некоторым показателям музыкального развития: в начале учебного года у детей преобладал средний уровень развития музыкальных способностей, в конце учебного года – высокий. Особенный скачок роста показателей произошел в подготовительной группе.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Гимназия №1 ДО «ЗВЁЗДОЧКА»
ИТОГОВЫЙ МОНИТОРИНГ
музыкальных способностей
детей дошкольного возраста
за 2024 – 2025 учебный год
Музыкальный руководитель:
Горецкая Карина Шевердиевна
г. КРАСНОЗНАМЕНСК, 2025
Группа раннего возраста (2-3 года)
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Узнает знакомые мелодии и различает высоту звуков (высокий – низкий) | Вместе с воспитателем подпевает в песне музыкальные фразы | Двигается в соответствии с характером музыки, начинает движение с первыми звуками музыки | Умеет выполнять движения: притопывает ногой, хлопает в ладоши, поворачивает кисти рук | Называет музыкальные инструменты: погремушка, бубен | Итоговый показатель (среднее значение) | ||||||
сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | ||
1 | Агафонова Арина | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
2 | Барсков Кирилл | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
3 | Горох Александра | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
4 | Гусейнова Тэя | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
5 | Демина Мирослава | с | в | с | в | с | с | с | в | с | с | с | с |
6 | Денисенков Михаил | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
7 | Исакин Данила | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
8 | Колода Никита | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
9 | Кутявин Михаил | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
10 | Лаврикова Варвара | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
11 | Леоновец Алиса | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
12 | Манака Артур | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
13 | Миронов Максим | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
14 | Мыкольников Иван | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
15 | Наливайко Кирилл | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
16 | Орлова Алиса | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
17 | Рациборский Олег | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
18 | Рязанова Дарья | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
19 | Сибилева Ева | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
20 | Сипович Варвара | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
21 | Сурин Игорь | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
22 | Тельгарин Тимур | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
23 | Тищенко Полина | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
24 | Трофимов Никита | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
25 | Устинов Ярослав | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
26 | Фетисова Марта | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
27 | Чапурин Захар | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
28 | Черезова София | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
Высокий – в
Средний – с
Низкий – н
Уровень | Сентябрь | Май | ||
| кол-во чел. | % | кол-во чел. | % |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 28 | 100 | 21 | 75 |
Высокий | 0 | 0 | 7 | 25 |
Средняя группа (4-5 лет)
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Слушает музыкальное произведение до конца | Узнает знакомые мелодии | Различает звуки по высоте | Замечает изменения в звучании (тихо — громко) | Поет, не отставая и не опережая других | Умеет выполнять танцевальные движения: кружиться в парах, притопывать попеременно ногами, двигаться под музыку с предметами | Различает и называет детские музыкальные инстру- менты (металлофон, барабан и др.) | Итоговый показатель (среднее значение) | ||||||||
сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | ||
1 | Булатова Катя | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
2 | Выщипанов Гоша | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
3 | Дикая Марианна | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
4 | Жижимов Сергей | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
5 | Ибряйчев Всеволод | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
6 | Ивонина Марта | в | в | в | в | с | в | с | в | с | в | с | с | в | в | с | в |
7 | Ивонина Полина | в | в | в | в | с | в | с | в | с | в | с | с | в | в | с | в |
8 | Кабатова Кира | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
9 | Калинин Игорь | с | с | в | в | в | в | с | в | с | в | с | в | в | в | с | в |
10 | Киселёв Владимир | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
11 | Ковалёва Виктория | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
12 | Кравцов Никита | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
13 | Круковский Илья | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
14 | Максимов Арсений | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
15 | Найданова Катя | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
16 | Никитин Ярослав | с | в | с | в | с | в | с | в | в | в | с | в | в | в | с | в |
17 | Никишина Ксюша | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
18 | Орлов Тимур | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
19 | Павлов Владимир | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
20 | Платанович Аня | в | в | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | в | в | с | с |
21 | Сможный Дмитрий | в | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с | в | в | с | с |
22 | Смолякова София | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
23 | Судникович Василиса | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | с | в | в | в | в | в |
24 | Суздальцев Святослав | в | в | с | в | с | в | с | в | в | в | с | с | в | в | с | в |
25 | Съедина Алёна | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
26 | Тюрин Роман | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
27 | Фёдорова Марианна | с | в | в | в | в | в | в | в | в | в | с | с | в | в | в | в |
28 | Шаренков Толик | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
29 | Шкутко Виктор | в | в | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
Высокий – в
Средний – с
Низкий – н
Уровень | Сентябрь | Май | ||
| кол-во чел. | % | кол-во чел. | % |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 17 | 68 | 12 | 48 |
Высокий | 8 | 32 | 13 | 52 |
Не аттестовано – 3 чел.
Младшая группа (3-4 года)
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Слушает муз.произв. до конца. Узнает знакомые мелодии, различает высоту звуков (высокий - низкий) и замечает изменения в звучании (громко – тихо) | Поет, не отставая и не опережая других | Двигается в соответствии с характером музыки, начинает движение с первыми звуками музыки | Умеет выполнять движения: пружинку, кружится по одному и в парах, двигается под музыку с предметами | Различает и называет музыкальные инструменты: погремушка, бубен, металлофон, барабан | Итоговый показатель (среднее значение) | ||||||
сент. | Май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | ||
1 | Александрова Полина | в | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
2 | Андреев Кирилл | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
3 | Аракелян Евдокия | в | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
4 | Бабушкин Михаил | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
5 | Безвербная Анастасия | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
6 | Бурлак Александр | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
7 | Волоснова Валерия | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
8 | Вралова Елизавета | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | в | в |
9 | Высоцкий Сергей | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
10 | Гладышева Аделина | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
11 | Городная Алина | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
12 | Возжанникова Мира | с | в | с | с | с | с | с | в | с | в | с | с |
13 | Ермошкин Павел | с | с | с | с | с | с | с | в | с | в | с | с |
14 | Жихарева Софья | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
15 | Кондратьева Вероника | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
16 | Лунькова Вероника | с | с | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
17 | Марков Мирон | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
18 | Медведева Ксения | с | с | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
19 | Мишин Роман | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
20 | Мчелидзе Алесандра | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
21 | Пивкин Мирон | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
22 | Трушина Виталия | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
23 | Улитин Евгений | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
24 | Устинов Кирилл | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
25 | Устинов Никита | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
26 | Чеча Роман | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
27 | Яремчук Дарья | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
Уровень | Сентябрь | Май | ||
| кол-во чел. | % | кол-во чел. | % |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 21 | 84 | 15 | 60 |
Высокий | 4 | 16 | 10 | 40 |
Не аттестовано – 2 чел.
Старшая группа (5-6 лет)
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Узнает песни по мелодии. Может петь протяжно, четко произносить слова; вместе с другими детьми; начинать и заканчивать пение одновременно | Выполняет движения, отвечающие характеру музыки, самостоятельно меняя их в соответствии с двухчастной формой муз. произведения | Умеет выполнять танцевальные движения: пружинку, подскоки, выставление ноги на пятку, движение парами по кругу, кружение по одному и в парах. Может выполнять движения с предметами | Умеет играть на металлофоне простейшие мелодии на одном звуке | Итоговый показатель (среднее значение) | |||||
сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | ||
1 | Андриенко Рома | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
2 | Баталов Богдан | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
3 | Быкова Дарья | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
4 | Воробьева Василиса | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
5 | Величко Егор | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
6 | Газаров Дамир | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
7 | Гамолин Игорь | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
8 | Гуков Федя | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
9 | Десненко Данил | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
10 | Евсигнеева Настя | в | в | в | в | с | в | в | в | в | в |
11 | Ершов Алексей | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
12 | Жердева Маша | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
13 | Козача Евдокия | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
14 | Кравцова Лена | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
15 | Красавина София | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
16 | Курбатов Сергей | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
17 | Лебедев Алексей | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
18 | Луперенко Дима | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
19 | Люшня Вова | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
20 | Митина Кира | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
21 | Пилипенко Мира | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
22 | Пономаренко Вика | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
23 | Рукавишникова Злата | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
24 | Толстая Оливия | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
25 | Трофимов Влад | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
26 | Хоренко Миша | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
27 | Чемоданова Лера | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
28 | Янковой Алёша | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
Высокий – в
Средний – с
Низкий – н
Уровень | Сентябрь | Май | ||
| кол-во чел. | % | кол-во чел. | % |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 16 | 62 | 15 | 58 |
Высокий | 10 | 38 | 11 | 42 |
Неаттестовано – 2 чел.
Подготовительная группа (6-7 лет)
№ п/п п/п | Фамилия, имя ребенка | Различает жанры музыкальных произведений, может петь в сопровождении музыкального инструмента | Может ритмично двигаться под музыку, самостоятельно инсценирует песни, хороводы | Умеет выполнять танцевальные движения (поочередное выбрасывание ног в прыжке, галоп, шаг с продвижением вперед и в кружении) | Исполняет сольно и в ансамбле на детских музыкальных инструментах несложные песни и мелодии. | Итоговый показатель (среднее значение) | |||||
сент. | Май май | сент. | Ммай май | сент. | Май май | сент. | май | сент. | май | ||
1 | Бардакова Кира | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
2 | Б Бидюк Даниил | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
3 | Бирюкова Элиза | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
4 | Борисова Маша | в | в | с | в | в | в | в | в | в | в |
5 | Гуськов Вова | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
6 | Дьяконова Дарина | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
7 | Жарков Артем | в | в | с | в | с | в | в | в | в | в |
8 | Кабатов Илья | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
9 | Карабанова Анастасия | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
10 | Корнелюк Полина | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
11 | Крамсаков Аркадий | с | в | с | в | с | в | в | в | с | в |
12 | Курбатов Саша | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
13 | Логутов Никита | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
14 | Микова София | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
15 | Миронова Женя | в | в | с | в | с | с | в | в | с | в |
16 | Михеев Миша | в | в | с | в | с | в | в | в | с | в |
17 | Монякова Мария | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
18 | Николаев Георгий | - | в | - | в | - | в | - | в | - | в |
19 | Павлов Артемий | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
20 | Переведенцева София | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
21 | Романько Ника | с | в | с | в | с | с | в | в | с | в |
22 | Семушин Никита | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
23 | Стулова Надежда | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
24 | Фрейман Оля | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
Высокий – в
Средний – с
Низкий – н
Уровень | Сентябрь | Май | ||
| кол-во чел. | % | кол-во чел. | % |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 12 | 52 | 6 | 25 |
Высокий | 11 | 48 | 18 | 75 |
Вывод: Итоги мониторинга освоения детьми программного материала показали, что во всех группах уровень развития музыкальных способностей на среднем и высоком уровне.
Всего обследовано 5 групп – 136 человек. Неаттестованно – 7 человек по причине непосещения ДОУ. Наблюдается динамика роста по некоторым показателям музыкального развития: в начале учебного года у детей преобладал средний уровень развития музыкальных способностей, в конце учебного года – высокий. Особенный скачок роста показателей произошел в подготовительной группе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 32.16 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Гимназия №1 ДО «ЗВЁЗДОЧКА»
ИТОГОВЫЙ МОНИТОРИНГ
музыкальных способностей
детей дошкольного возраста
за 2024 – 2025 учебный год
Музыкальный руководитель:
Горецкая Карина Шевердиевна
г. КРАСНОЗНАМЕНСК, 2025
Группа раннего возраста (2-3 года)
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Узнает знакомые мелодии и различает высоту звуков (высокий – низкий) | Вместе с воспитателем подпевает в песне музыкальные фразы | Двигается в соответствии с характером музыки, начинает движение с первыми звуками музыки | Умеет выполнять движения: притопывает ногой, хлопает в ладоши, поворачивает кисти рук | Называет музыкальные инструменты: погремушка, бубен | Итоговый показатель (среднее значение) | ||||||
сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | ||
1 | Агафонова Арина | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
2 | Барсков Кирилл | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
3 | Горох Александра | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
4 | Гусейнова Тэя | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
5 | Демина Мирослава | с | в | с | в | с | с | с | в | с | с | с | с |
6 | Денисенков Михаил | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
7 | Исакин Данила | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
8 | Колода Никита | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
9 | Кутявин Михаил | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
10 | Лаврикова Варвара | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
11 | Леоновец Алиса | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
12 | Манака Артур | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
13 | Миронов Максим | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
14 | Мыкольников Иван | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
15 | Наливайко Кирилл | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
16 | Орлова Алиса | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
17 | Рациборский Олег | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
18 | Рязанова Дарья | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
19 | Сибилева Ева | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
20 | Сипович Варвара | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
21 | Сурин Игорь | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
22 | Тельгарин Тимур | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
23 | Тищенко Полина | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
24 | Трофимов Никита | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
25 | Устинов Ярослав | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
26 | Фетисова Марта | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
27 | Чапурин Захар | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
28 | Черезова София | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
Высокий – в
Средний – с
Низкий – н
Уровень | Сентябрь | Май | ||
кол-во чел. | % | кол-во чел. | % | |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 28 | 100 | 21 | 75 |
Высокий | 0 | 0 | 7 | 25 |
Средняя группа (4-5 лет)
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Слушает музыкальное произведение до конца | Узнает знакомые мелодии | Различает звуки по высоте | Замечает изменения в звучании (тихо — громко) | Поет, не отставая и не опережая других | Умеет выполнять танцевальные движения: кружиться в парах, притопывать попеременно ногами, двигаться под музыку с предметами | Различает и называет детские музыкальные инстру- менты (металлофон, барабан и др.) | Итоговый показатель (среднее значение) | ||||||||
сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | сент | май | ||
1 | Булатова Катя | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
2 | Выщипанов Гоша | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
3 | Дикая Марианна | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
4 | Жижимов Сергей | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
5 | Ибряйчев Всеволод | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
6 | Ивонина Марта | в | в | в | в | с | в | с | в | с | в | с | с | в | в | с | в |
7 | Ивонина Полина | в | в | в | в | с | в | с | в | с | в | с | с | в | в | с | в |
8 | Кабатова Кира | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
9 | Калинин Игорь | с | с | в | в | в | в | с | в | с | в | с | в | в | в | с | в |
10 | Киселёв Владимир | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
11 | Ковалёва Виктория | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
12 | Кравцов Никита | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
13 | Круковский Илья | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
14 | Максимов Арсений | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
15 | Найданова Катя | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
16 | Никитин Ярослав | с | в | с | в | с | в | с | в | в | в | с | в | в | в | с | в |
17 | Никишина Ксюша | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
18 | Орлов Тимур | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
19 | Павлов Владимир | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
20 | Платанович Аня | в | в | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | в | в | с | с |
21 | Сможный Дмитрий | в | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с | в | в | с | с |
22 | Смолякова София | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
23 | Судникович Василиса | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | с | в | в | в | в | в |
24 | Суздальцев Святослав | в | в | с | в | с | в | с | в | в | в | с | с | в | в | с | в |
25 | Съедина Алёна | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
26 | Тюрин Роман | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
27 | Фёдорова Марианна | с | в | в | в | в | в | в | в | в | в | с | с | в | в | в | в |
28 | Шаренков Толик | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
29 | Шкутко Виктор | в | в | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
Высокий – в
Средний – с
Низкий – н
Уровень | Сентябрь | Май | ||
кол-во чел. | % | кол-во чел. | % | |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 17 | 68 | 12 | 48 |
Высокий | 8 | 32 | 13 | 52 |
Не аттестовано – 3 чел.
Младшая группа (3-4 года)
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Слушает муз.произв. до конца. Узнает знакомые мелодии, различает высоту звуков (высокий - низкий) и замечает изменения в звучании (громко – тихо) | Поет, не отставая и не опережая других | Двигается в соответствии с характером музыки, начинает движение с первыми звуками музыки | Умеет выполнять движения: пружинку, кружится по одному и в парах, двигается под музыку с предметами | Различает и называет музыкальные инструменты: погремушка, бубен, металлофон, барабан | Итоговый показатель (среднее значение) | ||||||
сент. | Май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | ||
1 | Александрова Полина | в | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
2 | Андреев Кирилл | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
3 | Аракелян Евдокия | в | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
4 | Бабушкин Михаил | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
5 | Безвербная Анастасия | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
6 | Бурлак Александр | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
7 | Волоснова Валерия | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
8 | Вралова Елизавета | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | в | в |
9 | Высоцкий Сергей | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
10 | Гладышева Аделина | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
11 | Городная Алина | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
12 | Возжанникова Мира | с | в | с | с | с | с | с | в | с | в | с | с |
13 | Ермошкин Павел | с | с | с | с | с | с | с | в | с | в | с | с |
14 | Жихарева Софья | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
15 | Кондратьева Вероника | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
16 | Лунькова Вероника | с | с | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
17 | Марков Мирон | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
18 | Медведева Ксения | с | с | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
19 | Мишин Роман | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
20 | Мчелидзе Алесандра | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
21 | Пивкин Мирон | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
22 | Трушина Виталия | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
23 | Улитин Евгений | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
24 | Устинов Кирилл | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
25 | Устинов Никита | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
26 | Чеча Роман | с | в | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
27 | Яремчук Дарья | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
Уровень | Сентябрь | Май | ||
кол-во чел. | % | кол-во чел. | % | |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 21 | 84 | 15 | 60 |
Высокий | 4 | 16 | 10 | 40 |
Не аттестовано – 2 чел.
Старшая группа (5-6 лет)
№ п/п | Фамилия, имя ребенка | Узнает песни по мелодии. Может петь протяжно, четко произносить слова; вместе с другими детьми; начинать и заканчивать пение одновременно | Выполняет движения, отвечающие характеру музыки, самостоятельно меняя их в соответствии с двухчастной формой муз. произведения | Умеет выполнять танцевальные движения: пружинку, подскоки, выставление ноги на пятку, движение парами по кругу, кружение по одному и в парах. Может выполнять движения с предметами | Умеет играть на металлофоне простейшие мелодии на одном звуке | Итоговый показатель (среднее значение) | |||||
сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | сент. | май | ||
1 | Андриенко Рома | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
2 | Баталов Богдан | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
3 | Быкова Дарья | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
4 | Воробьева Василиса | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
5 | Величко Егор | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
6 | Газаров Дамир | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
7 | Гамолин Игорь | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
8 | Гуков Федя | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
9 | Десненко Данил | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
10 | Евсигнеева Настя | в | в | в | в | с | в | в | в | в | в |
11 | Ершов Алексей | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
12 | Жердева Маша | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
13 | Козача Евдокия | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
14 | Кравцова Лена | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
15 | Красавина София | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
16 | Курбатов Сергей | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
17 | Лебедев Алексей | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
18 | Луперенко Дима | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
19 | Люшня Вова | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
20 | Митина Кира | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
21 | Пилипенко Мира | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
22 | Пономаренко Вика | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
23 | Рукавишникова Злата | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
24 | Толстая Оливия | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
25 | Трофимов Влад | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
26 | Хоренко Миша | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
27 | Чемоданова Лера | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
28 | Янковой Алёша | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
Высокий – в
Средний – с
Низкий – н
Уровень | Сентябрь | Май | ||
кол-во чел. | % | кол-во чел. | % | |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 16 | 62 | 15 | 58 |
Высокий | 10 | 38 | 11 | 42 |
Неаттестовано – 2 чел.
Подготовительная группа (6-7 лет)
№ п/п п/п | Фамилия, имя ребенка | Различает жанры музыкальных произведений, может петь в сопровождении музыкального инструмента | Может ритмично двигаться под музыку, самостоятельно инсценирует песни, хороводы | Умеет выполнять танцевальные движения (поочередное выбрасывание ног в прыжке, галоп, шаг с продвижением вперед и в кружении) | Исполняет сольно и в ансамбле на детских музыкальных инструментах несложные песни и мелодии. | Итоговый показатель (среднее значение) | |||||
сент. | Май май | сент. | Ммай май | сент. | Май май | сент. | май | сент. | май | ||
1 | Бардакова Кира | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
2 | Б Бидюк Даниил | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
3 | Бирюкова Элиза | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
4 | Борисова Маша | в | в | с | в | в | в | в | в | в | в |
5 | Гуськов Вова | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
6 | Дьяконова Дарина | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
7 | Жарков Артем | в | в | с | в | с | в | в | в | в | в |
8 | Кабатов Илья | с | с | с | с | с | с | с | в | с | с |
9 | Карабанова Анастасия | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
10 | Корнелюк Полина | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
11 | Крамсаков Аркадий | с | в | с | в | с | в | в | в | с | в |
12 | Курбатов Саша | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
13 | Логутов Никита | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
14 | Микова София | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
15 | Миронова Женя | в | в | с | в | с | с | в | в | с | в |
16 | Михеев Миша | в | в | с | в | с | в | в | в | с | в |
17 | Монякова Мария | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
18 | Николаев Георгий | - | в | - | в | - | в | - | в | - | в |
19 | Павлов Артемий | с | с | с | с | с | с | с | с | с | с |
20 | Переведенцева София | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
21 | Романько Ника | с | в | с | в | с | с | в | в | с | в |
22 | Семушин Никита | с | в | с | в | с | в | с | в | с | в |
23 | Стулова Надежда | в | в | в | в | в | в | в | в | в | в |
24 | Фрейман Оля | с | в | с | с | с | с | с | в | с | с |
Высокий – в
Средний – с
Низкий – н
Уровень | Сентябрь | Май | ||
кол-во чел. | % | кол-во чел. | % | |
Низкий | 0 | 0 | 0 | 0 |
Средний | 12 | 52 | 6 | 25 |
Высокий | 11 | 48 | 18 | 75 |
Вывод: Итоги мониторинга освоения детьми программного материала показали, что во всех группах уровень развития музыкальных способностей на среднем и высоком уровне.
Всего обследовано 5 групп – 136 человек. Неаттестованно – 7 человек по причине непосещения ДОУ. Наблюдается динамика роста по некоторым показателям музыкального развития: в начале учебного года у детей преобладал средний уровень развития музыкальных способностей, в конце учебного года – высокий. Особенный скачок роста показателей произошел в подготовительной группе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическое пособие «Сөйләм үсеше гомуми җитлекмәүнең III дәрәҗәсе булган балаларның сөйләм үсеше мониторингы» («Количественный мониторинг речевого развития детей с ОНР»)
В методическом пособии систематизирован практический материал по мониторингу речевого развития детей-билингвов с ОНР и дидактические карты для количественного анализа оцениваемых показателей развития,...

Мониторинг развития музыкальных способностей по кружковой деятельности "Звук-волшебник" (вопросы и задания к мониторингу, условные обозначения, на 1-ый и на 2-ой год обучения)
Данный материал представлен музыкальным руководителям детских садов для отслеживания результатов усвоения детьми программы по музыкальному воспитанию Т.Н. Девятовой "Звук-волшебник", используемый для ...

"Роль службы мониторинга в реализации технологий мониторинга качества"
Технология мониторинга - это прорыв в будущее музыкально – педагогического процесса детского сада, ориентированного на успехи каждого ребенка в музыкальном образовании....

Презентация "Мониторинг физического развития дошкольников (единая российская система мониторинга)"
Мониторинг физического развития дошкольников (единая российская система мониторинга...
1.2 Результативность использования здоровьесберегающих технологий (справка от старшего воспитателя по итогам мониторинга. Формы мониторинга: обследование, диагностика, наблюдение)
1.2 Результативность использования здоровьесберегающих технологий (справка от старшего воспитателя по итогам мониторинга. Формы мониторинга: обследование, диагностика, наблюдение)...

Аналитическая справка по результатам итогового мониторинга мониторинга 2020-2021 учебный год
Результаты мониторинга...

