Конспект « Ходит сон близ окон» /Открытое ООД с детьми 1 младшей группы /
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)
Задачи: Образовательные: Познакомить детей с колыбельными песнями, с люлькой. Развивающие: Развивать умение слышать и понимать заданные вопросы, просьбы. Активизировать словарь детей за счѐт слов: кот, собака, заяц. Обогатить словарь детей за счѐт слова "люлька". Упражнять в употреблении в речи имена существительные в форме единственного числа, обозначающие животных (произносить ласково - Ванечка, зайчик, котик, собачка). Воспитательные: Воспитывать заботливое отношение к кукле Ванечке, к животным. « Художественно-эстетическое развитие»:- развивать познавательный интерес к песням, потешкам русского народа.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_muzykalnoe_2.pdf | 249.88 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытое занятие с детьми младшей группы по речевому развитию "Сказка Репка"
Театральная деятельность....
Конспект открытого занятия с детьми младших групп «Мойдодыр»
Конспект открытого занятия с детьми младших групп «Мойдодыр»...
Методическая разработка открытого мероприятия с детьми младшей группы по познавательному развитию «УДИВИТЕЛЬНОЕ РЯДОМ» (экспериментирование)
Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств ткани и клеенки....
Конспект открытого занятие с детьми младшей группы «Друзья для Колобка »
Образовательная область: художественно-эстетическое развитиеТема: «Друзья для Колобка »...
Открытое ООД с детьми младшей группы «Сороки – день весеннего равноденствия»
Открытое ООД с детьми младшей группы «Сороки – день весеннего равноденствия»...
Конспект открытого мероприятия с детьми младшей группы и родителями "День семьи"
Семья играет огромную роль в жизни человека. Если у человека нет семьи, если он не знает своих предков, он лишён самого важного — любви и заботы близких.Мы, взрослые, можем помочь детям понять, ...