ИГРЫ И УПРАЖЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЗВУКОВОГО СИНТЕЗА
консультация по логопедии (старшая группа)

ИГРЫ И УПРАЖЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЗВУКОВОГО СИНТЕЗА

        С занятиями по формированию навыков звукового анализа полезно совмещать игры на звуковой синтез слова. Взрослый произносит каждый звук отдельно и просит ребенка назвать получившееся слово. В этой игре взрослый демонстрирует ребенку операцию звукового анализа, образец, которому будет следовать ребенок последствии, когда научится проводить по следственный звуковой анализ.        

        Игры в звуковой синтез могут продолжаться долго; слова все усложняются по своему звуко - слоговому составу. Усвоив синтез слова, ребенок будет в состоянии собрать и небольшое предложение.

В какой то мере это уже чтение, но не букв, а звуков.

        На первых порах слова для игры и звуковой синтез  берутся короткие, состоящие из 3 звуков, с сонорными или глухими согласными звуками на конце.

        Не надо бояться начинать играть с детьми 4-5 лет в игры на звуковой анализ и синтез. Как уже отмечалось раннее, развитие каких либо функций лучше осуществлять в момент их появления.

        Прежде чем приступить к играм, родителям нужно усвоить следующие правила работы по формированию навыков звукового синтеза слов:

• слова произносятся по звукам,  не по буквам, [М], а не ЭМ;
• паузы между звуками в начале составляет одну секунду, затем время можно увеличить до 2-3 секунд;
• твердые и мягкие звуки произносятся по-разному: [Л]-ЛУК ,[Л]-ЛЮК;
• гласные буквы Я, Ю, Е, Е после согласных обозначают соответственно звуки [А] [У] [О] [Э], поэтому слово «мяч» для синтеза предъявляется следующим образом: [м, а ч];
• не надо предлагать слово с буквами Я, Ю, Е, Е  вначале слова и в середине после гласных и разделительного мягкого и твердого знака (яблоко, заяц, семья),т.к. в данных позициях эти буквы обозначают по два знака;
• при работе со словами с мягким знаком на конце и в середине слова (смягчитель), согласный произносится мягко, а мягкий знак не упоминается : [ п а л, т о] ,[г у с ,];
• термин «буква» пока не вводится.

Примерный список слов, которые можно использовать, играя в звуковой синтез слов:

Слова из трех звуков: мак, лук, сок, рак, бык, пол, мыл, сом, том ,дом, лом, сын, сон, суп, сыр, мир, сор, час, рис, кот, рот;

Слова из четырех звуков: мама, рама, папа, баба, каша ,рыба, мыло, сало, лапы, роза ,лоза, пила, липа, Катя, дядя, окно;

Слова из пяти звуков: сумка, палка, полка, мышка, мишка, книга, стена, озеро, шапка, шарик.