Игры с Тимой и Томой
электронный образовательный ресурс по обучению грамоте (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

«Подари подарки Томе со звуком [ Т ] , а Тиму со звуком [ Ть ] » Цель : развивать слуховое внимание, умения дифференцировать звуки на слух и в произношении . Ход : Жили-были двое друзей слониха Тома и бегемотик Тим. Тома была хмурой , носила синюю одежду и любила есть все твердое: фисташки, картофель, черствый батон и шоколад, ездила она - на трамвае, носила – штаны, футболку, куртку, берет. А Тим был наоборот весельчак. Покушать он любил: тефтели. Играть с тигренком. Ездить на самокате. Носить коричневые шортики , синий беретик . Наступило у друзей день рождение. Они позвали гостей, но все подарки сложили в одну коробку, а когда стали их разбирать, то не могли вспомнить кому что подарили. Давайте поможем Тиму и Томе рассортировать свои подарки. Нужно назвать предмет, подумать и сказать, кому из друзей он был подарен.

Слайд 2

«Подари подарки Томе со звуком Т, а Тиму со звуком Ть »

Слайд 3

Цель : развивать внимание , умения находить нужный предмет. Ход: Стоял жаркий солнечный летний денек. Тома решила пойти искупаться в бассейне, а дорогу забыла. Давай поможем Томе найти дорогу к бассейну. Выбирай только те картинки, в названии которых есть звук [ Т ] . «Помоги Томе добраться до бассейна»

Слайд 4

«Помоги Томе добраться до бассейна» Выбирай только те картинки, в названии которых есть звук Т.