Ознакомление с окружающим. Опыты с водой. УМК "Предшкола нового поколения"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме
Ознакомление с окружающим. Опыты с водой.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта построения занятия (УМК «Предшкола нового поколения»)
Тема | И снова опыты с водой (Маша и Миша изучают окружающий мир) |
Дата | Педагог: Симонова С.Ю. |
Задачи: | |
Дидактическая: | |
| Опытное исследование свойств воды (вода не имеет запаха, вкуса и цвета). Развитие экологической культуры. |
| |
- Коммуникативные УУД | Умение работать в группе, обсуждать план проведения опытов. |
- Регулятивные УУД | Способность следовать инструкции. |
- Познавательные УУД | Умение наблюдать, делать выводы и обобщения |
| Воспитывать бережное отношение к окружающей природе. |
Оборудование: | |
- для детей | Учебник, стакан с молоком, стакан с водой, лимон, апельсин. |
-для педагога | Учебник, слайды «Море», «Берегите чистоту рек и озер» |
Этапы занятия Характеристики | Вводная часть | Основная часть | Заключи тельная часть | ||
Организа ционный (проверка готовности) | Мотивация и целеполагание | Создание проблемной ситуации | Решение проблемной ситуации | Подведение итогов (и /или представление продукта) | |
1. Учебные пособия: учебник (У, стр); тетрадь (Т, стр); альбом (А, стр); картина (К, название) | У, стр. 24 | У | У | У | |
2. Характер деятельности: совместная (В), самостоятельная (С) учебная(У) | В | В | У | С | В |
3. Зона проведения: учебная (У); игровая (И), площадка (П) | У | У | У | У, И | И |
4. Формы работы: фронтальная (Ф); групповая (Г); парная (П), индивидуальная (И) | Ф | Ф | Ф | П, Г | Ф |
5. Вид продуктивной деятельности (рисование, лепка, аппликация, конструирование и.т.п)составление рассказа | |||||
6.Познавательно-исследовательская деятельность (опыт, мини-проект, коллекционирование, путешествие по карте, во времени и т.п.) | опыты | ||||
7. Игровые ситуации, динамические паузы (название) (не менее 2 динамических пауз | Игровые упражнение «Волшебники», «Узнай по запаху». |
Части занятия | Содержание занятия | примечания |
Вводная |
| Дети самостоятельно готовят материал к занятиям, ориентируясь на пиктограммы. |
основная |
| Учить детей высказываться, делать выводы самостоятельно. |
Заключительная |
| Детям понравилось проводить опыты, работать в паре. Все оценили себя хорошо. |
Вывод: Интерес у детей был на протяжении всего занятия. Дети проводили опыты в различных зонах. Решено дома собрать материал по охране водоемов от загрязнений.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД Область "Познание" (Ознакомление с окружающим) на тему "Вода. Свойства воды"
Конспект НОД по области "Познание" (Ознакомление с окружающим), проведенной в старшей группе детей с ЗПР на тему "Вода. Свойства воды"....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/02/picture-1169623-1570018474.jpg)
План-конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром. Тема: «Вода - водичка»
Цель: Формировать у детей представления о качественных изменениях воды и ее свойствах.Задачи: Знакомить детей со свойствами воды. Учить проводить опыты с водой, делать выводы. Развивать сенсорну...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/30/picture-745576-1454143207.jpg)
НОД по ознакомлению с окружающим миром " Волшебница - вода. Свойства воды." (средняя группа)
НОД (средняя группа)...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/03/picture-824610-1475506868.jpg)
Организованная образовательная деятельность по ознакомлению с окружающим миром: «Круговорот воды в природе. Свойства воды» с детьми подготовительной к школе группы.
Совершенствовать представления детей о разнообразных свойствах воды....
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/14/picture-1218986-1581661631.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим. Экспериментирование с водой «Это чудо - Вода»
Задачи:Обобщать, уточнять и расширять знания детей о воде. Продолжать выявлять свойства воды: прозрачная, без запаха, легко льется, меняет цвет, вкус, запах и т. д. Развивать мышление, познавательную ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/14/picture-1218986-1581661631.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим. Экспериментирование с водой «Это чудо - Вода»
Задачи:Обобщать, уточнять и расширять знания детей о воде. Продолжать выявлять свойства воды: прозрачная, без запаха, легко льется, меняет цвет, вкус, запах и т. д. Развивать мышление, познавательную ...